孩子不愛閱讀怎么辦？5個小技巧培養(yǎng)孩子閱讀好習(xí)慣
閱讀習(xí)慣是人一生的財富。想要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，也是有方法可循的，掌握了這些培養(yǎng)孩子閱讀的技巧，你的孩子也會愛上閱讀。下面是小編整理的培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣，歡迎閱讀。
良好的家庭氛圍，親子共讀
孩子從小就會模仿、復(fù)刻家長的行為和習(xí)慣，家長怎樣做，他就怎樣做。如果孩子不愛看書，家長首先要檢討自己。自己從來不讀書，孩子怎么可能會喜歡呢?試想，家長每天晚上吃完飯看著電視，玩著手機，從來不看書，卻要求孩子看書，怎么破?
建議爸媽們別總在孩子面前使用電子產(chǎn)品之外，還應(yīng)該拿起書本去閱讀、給孩子一個良好的榜樣。另外，這樣的親子時光是不是更加溫馨，會成為孩子一生的美好回憶呢。
讓孩子有選擇閱讀的權(quán)利
盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此，在孩子閱讀過程中，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外，不應(yīng)對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制。
通常，孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好。從上小學(xué)開始，大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此，家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo)，不宜過多地干涉。
多帶孩子去書城、圖書館
在孩子很小的時候就經(jīng)常到他們逛逛圖書館，對激發(fā)幼兒的興趣很有益處，不妨在您有空的時候，一起去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。
讓孩子當(dāng)“老師”
比如，家長故意不認識某字，讓孩子教;故意不懂書中的畫表示什么，讓孩子告訴我們;讓孩子給我們講故事，講出孩子的理解。
做讀書的延伸活動
讀書是為了擴展知識面，而去書描繪的實際場景則是為了讓知識從書里面“走”出來。在少兒繪本中往往會出現(xiàn)很多諸如海邊、山丘之類的場景，多帶孩子出去旅游，看看外面世界的風(fēng)景，把他們在書里看到過的場景真實還原，這會使他們對閱讀有更深的體驗，從而產(chǎn)生一個良性循環(huán)，對閱讀產(chǎn)生更大的興趣。
經(jīng)過十多年的推廣和探索，兒童閱讀如今已呈現(xiàn)出非常豐富的研究和實踐。越來越多的教師和父母開始相信，閱讀力就是學(xué)習(xí)力，閱讀是最低成本、最高產(chǎn)出的教育。
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