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2019考研復(fù)習(xí)指導(dǎo) 4個(gè)做筆記的小技巧推薦

時(shí)間: 碧瑤1194 分享

  考研復(fù)習(xí)記好筆記是一門技術(shù)活兒,梳理知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化重點(diǎn),標(biāo)記疑難,都在筆記中能夠體現(xiàn)出來,下面我們一起來看下4個(gè)做筆記的小技巧。

  做筆記的小技巧

  1學(xué)會(huì)構(gòu)建整體框架

  研究生考試的考察范圍廣,且知識(shí)點(diǎn)多而分散,經(jīng)常出現(xiàn)復(fù)習(xí)到后邊已經(jīng)想不起前邊內(nèi)容的情況。這就說明只知道一味照著書本復(fù)習(xí)的方法是不明智的。

  因?yàn)榭佳袀?cè)重的是對(duì)知識(shí)系統(tǒng)把握能力的考察,所以我們復(fù)習(xí)的時(shí)候要又一個(gè)清楚的認(rèn)知,要刻意在腦中將知識(shí)整合,構(gòu)建一個(gè)將分散知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來的框架。這樣的話就能深刻理解內(nèi)容,讓它在腦中留下更為深刻的印象,而且也便于我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理,一舉多得。

  2筆記講究條理清晰,層次分明

  筆記就是對(duì)書本內(nèi)容的二次加工,條理清楚的筆記就是對(duì)復(fù)習(xí)書本的精煉。由于復(fù)習(xí)任務(wù)過于繁雜,因此層次分明的筆記對(duì)考研來講格外重要。

  做筆記當(dāng)然是基于對(duì)書本的理解,做筆記的過程讓我們第二次復(fù)習(xí)了書本,而且邊理解邊記憶邊書寫的印象只會(huì)更深刻,加深腦中知識(shí)框架的構(gòu)建,再者層次分明的筆記簡化了我們第三輪復(fù)習(xí)的記憶量,有助于對(duì)知識(shí)的全盤把握,對(duì)復(fù)習(xí)的進(jìn)展大有裨益。

  3使用不同顏色的筆區(qū)分重難點(diǎn)

  不同顏色對(duì)于人的眼睛是有不同刺激的。在做筆記時(shí)我們可以適當(dāng)運(yùn)用不同顏色的記號(hào)筆將難點(diǎn)、非難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、常考點(diǎn)等等做一區(qū)分,在趕走審美疲勞的同時(shí)讓我們一秒辨別重難點(diǎn)。

  而且成天盯著書本的鉛字很容易疲勞,換種顏色也會(huì)出現(xiàn)眼前一亮煥然一新的感覺,可以幫助記憶。但是也不要全篇都用五顏六色的筆進(jìn)行標(biāo)注,否則眼花繚亂只會(huì)適得其反。

  4使用不同顏色的筆區(qū)分重難點(diǎn)

  除了以上小技巧之外,做筆記時(shí)還要注意留出一定的空白,防止在日后復(fù)習(xí)時(shí)碰到需要添加修改的內(nèi)容無處可寫的情況。其實(shí)好的筆記對(duì)我們來說就是考點(diǎn)的精煉合集,前期筆記功課做好后我們的復(fù)習(xí)就可以依照筆記進(jìn)行,方便還快捷,所以小伙伴們在復(fù)習(xí)的時(shí)候可不要偷懶哦,熟讀書本,做好筆記,為之后的復(fù)習(xí)打開一條捷徑,復(fù)習(xí)效果自然也就會(huì)水漲船高!

  考研復(fù)習(xí)期間的建議

  1.切忌自我麻痹

  現(xiàn)在距處于考研復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段,有部分同學(xué)可能還沒有找到正確的方法,進(jìn)度緩慢,然后對(duì)比其他同學(xué)的效果,加上考研目標(biāo)確定的迷茫消極心理,感到有些急躁。可是時(shí)間不等人,很多人到這個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)單純表面的焦慮,可是卻完全不會(huì)在行動(dòng)上有所改變,而是為自己現(xiàn)存的不合理狀況找出其存在的合理理由,比如覺得自己的復(fù)習(xí)不到位,相同的知識(shí)點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)僅僅是因?yàn)榇中?,或者知道進(jìn)度太慢而無法改變這個(gè)局面,這種行為就是典型的自我麻痹。再嚴(yán)重一點(diǎn)就是自我感覺良好、自欺欺人,而這種心態(tài)則是考研之大忌,我們一定要在復(fù)習(xí)階段中時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,有錯(cuò)改之無則加勉,這樣才能保證復(fù)習(xí)效率最大化。

  2.定期自我檢查

  當(dāng)你意識(shí)到自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度較為困難和緩慢時(shí),要學(xué)會(huì)停下來反省自己是不是哪里出了錯(cuò),哪里需要改進(jìn)。首先應(yīng)該檢查自己是否有遵循計(jì)劃表完成既定的任務(wù),然后看看自己任務(wù)完成的真實(shí)情況,需要掌握的東西是否確實(shí)已經(jīng)掌握,發(fā)現(xiàn)與計(jì)劃有出入就要反省是那個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)。然后還有反省自己在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題和犯過的錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)確保下次不會(huì)再犯。這一環(huán)節(jié)是備戰(zhàn)過程中必不可少的,定期自測可以起到很好的檢查改進(jìn)作用,并且更清楚自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,有助于清晰地明確自己接下來的任務(wù),督促統(tǒng)籌考慮自己各科的復(fù)習(xí)情況以及知識(shí)掌握的真實(shí)情況,找到優(yōu)勢科目和薄弱科目,有針對(duì)地安排復(fù)習(xí)。

  3.適當(dāng)尋求幫助

  考研畢竟還是需要經(jīng)驗(yàn)的,這一點(diǎn)缺乏的話我們就只能從學(xué)姐學(xué)長那里多學(xué)習(xí)了。已經(jīng)考上研的前輩在這方面還是有話可說的。當(dāng)我們找到自己出現(xiàn)的問題但是不知如何改進(jìn)的時(shí)候,可是適當(dāng)?shù)叵蛩麄冋?qǐng)教,有的時(shí)候我們思緒混亂絞盡腦汁也不一定能找到答案,但是或許前輩的一句話就能點(diǎn)撥我們;或者還可以適當(dāng)?shù)刈稍円恍└咝У膹?fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),可以讓我們大大提高復(fù)習(xí)效率;再有就是向他們尋求幫助還能得到不少與考試相關(guān)的信息資訊,對(duì)我們的考研也是大有益處。


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