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扣好人生第一??圩咏逃顒?dòng)節(jié)目觀后感 新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間: 析娜1196 分享

  說到新時(shí)代好少年,我們都知道這是如今祖國對(duì)我們青少年的要求,對(duì)我們的殷切期望。成為一名新時(shí)代好少年,扣好人生第一??圩佑绕渲匾?戳撕竽阌心男└惺苣?接下來小編在這里給大家?guī)砜酆萌松谝涣?圩咏逃顒?dòng)節(jié)目觀后感,我們一起來看看吧!

  扣好人生第一粒扣子教育活動(dòng)節(jié)目觀后感

  家鄉(xiāng)的土地散發(fā)著獨(dú)特的芳香,每當(dāng)雨幕降臨,傳來的不僅僅是土地的氣息,在簾中的那抹忙碌著的背影,是我永遠(yuǎn)的牽掛。

  父親是一位老實(shí)巴交的農(nóng)民,每天背朝藍(lán)天面向黃土的勞作,一到播種季節(jié),奮不顧身的投身于田地之中。眼看著稻子從小小的種子長成棵棵碧綠的小苗,眼前從碧綠到金黃的父親總是笑不外露。我知道,他又是在擔(dān)心今年的收割問題了。刀子割早了沒有十分的收成,隨波逐流的跟著大眾的步伐又沒有收割機(jī),那臺(tái)全村唯一的收割機(jī)總是忙得找不著邊際。而如果晚點(diǎn)兒再割,又沒有好的天氣曬谷。

  父親總是站在田畔上,眉頭在不經(jīng)意間悄然皺起,眼神中略過迷茫,手中的拳頭微微卷起,最終卻無力地放下??粗赣H日益緊鎖的眉頭,我向父親提議“要不咱們用手割吧。”父親沒有料到平時(shí)十指不沾陽春水的我竟提出如此建議,毫不猶豫的答應(yīng)了。

  第二天,當(dāng)我們手拿鐮刀,頭戴草帽地站在金黃的麥浪中時(shí),心中掠過絲絲觸動(dòng)。彎下身子,開始了。低著頭,手中抓過一把稻穗,對(duì)準(zhǔn)散發(fā)著豐收喜悅的金黃的根部,手中的鐮刀與之形成45度的斜角,用力向前,一把金燦燦的稻穗納入手中。這活看似簡單,做起來卻十分枯燥無味。頭頂是似火的驕陽,晃的人睜不開雙眼,身上因?yàn)榕c稻子的親密接觸,早已扎上了尖尖的稻芒,這一刻,我才真正體會(huì)到了如芒在背的感覺。美麗的麥浪依舊隨風(fēng)泛起波濤,我們卻再無欣賞的心情,看著這一望無際的稻田,再看看這一塊小小的被我“開辟”出來的土地,也終于體驗(yàn)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真諦。

  這一次的勞動(dòng),讓我得到的不僅僅是勞累,更是心疼,原來父親就是這樣在默默的付出著。家鄉(xiāng)的土地在一寸寸的消失著,高樓大廈也在以驚人的速度生長著,看著父親日益緊鎖的眉頭,我在心中默默許諾,不再讓父親為土地而憂愁??酆萌松谝涣?圩?,體驗(yàn)百味人生。

  扣好人生第一??圩又黝}征文

  人生就像衣衫,有許多粒紐扣,但如何扣好人生第一粒扣子,卻是極為重要!

  書桌、明晃晃的臺(tái)燈、攤平的試卷。從前的我,習(xí)慣了把頭埋進(jìn)作業(yè)中,習(xí)慣了執(zhí)筆在試卷上來回翻看,習(xí)慣了……那時(shí)的我認(rèn)為這樣才是愛學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,漸漸地我開始喜歡獨(dú)處,不愿去踏出門半步。像是一只關(guān)在囚籠里的獸,久了,便不再渴望外面的世界……

  有一次,我去了奶奶家。“XX,下午幫我一起剪一下橘子?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去。“不去不去,無聊死了,還是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑。“不行啊,老呆在家里多悶啊,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,懂么?”

  我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會(huì)就用這個(gè)剪,上面的梗不要留太多也不要剪完。”遞到我手里的剪刀和平時(shí)的不同,柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉?,輕輕地托著一個(gè)掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對(duì)準(zhǔn)了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺,勞動(dòng)也不是那么難。

  有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯(cuò)、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動(dòng)作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時(shí)不怎么活動(dòng)、凍得發(fā)抖的手腳,也變得熱乎了。

  “怎么,我沒騙你吧,出來勞動(dòng)勞動(dòng)不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發(fā)覺勞動(dòng)的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!

  夕陽拋出了它最后一絲余暉,沉到了山邊,我和爺爺拉著兩大箱的橘子。晚霞映人,影子被拉得很長很長,襯在泥地上,襯在樹根前……

  也許,在大多數(shù)人心中:學(xué)習(xí)最重要。學(xué)習(xí)等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實(shí),勞動(dòng)相比較學(xué)習(xí)更能磨練一個(gè)稚嫩的不經(jīng)世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一??圩?,教會(huì)了人吃苦,扣好它且珍惜!

  新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  作者:初一 戚洋洋

  新時(shí)代的少年行在他人前,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”是我們的座右銘。我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說:“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?”誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

  這就是我們,有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。

  梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了說不出第二句話的英語考試高手。

  我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。

  這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說我們有個(gè)性、有思想;有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請(qǐng)相信:

  我們——新時(shí)代的少年,一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!


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