女生最合適報考的十大高考專業(yè)_女生受歡迎的專業(yè)(2)
女生最合適報考的專業(yè)NO.5播音與主持藝術
適合指數(shù):★★★★★
十多年前,播音與主持還是少數(shù)專業(yè)人士熟知的名詞,而今,卻是成千上萬的少男少女報考的熱門專業(yè),真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
在電視普及之前,這個專業(yè)叫“播音”,培養(yǎng)的對象是廣播電臺的播音員。自從人們能從電視里看見播音的“人影”后,就出現(xiàn)了“主持”一說。北京廣播學院(現(xiàn)中國傳媒大學)是最早開設“播音與主持”專業(yè)的高校。
顧名思義,該專業(yè)是研究播音創(chuàng)作和主持藝術發(fā)生發(fā)展規(guī)律的一門學科。它研究的對象是播音主持創(chuàng)作活動這一個動態(tài)系統(tǒng),因為這個創(chuàng)作系統(tǒng)涉及許多學科,也決定了本學科的綜合性和邊緣性。
這個專業(yè)學習的內(nèi)容主要有四項:一是語言,包含文學和朗讀、發(fā)聲訓練等;二是新聞,包含新聞理論和業(yè)務知識;三是藝術,包含藝術欣賞、美學概論等;四是技術,即要學會熟練地操作播音、音響等設備。
該專業(yè)在高校設置速度十分驚人,不到三十年的時間,從原來只有“北廣”一家高校擴招到現(xiàn)在百余所高校。
主持人在國內(nèi)外都是一個熱門職業(yè)。就我國而言,每年報考人數(shù)居高不小,在所有藝術類專業(yè)中,除了美術考生以外,它是第二個報考大戶。
十多年前,中國傳媒大學這個專業(yè)的畢業(yè)生很多都進了中央電視臺,地方電視臺根本就輪不到進人的份。而現(xiàn)在,大部分畢業(yè)生只能進省級臺工作,有的甚至“下嫁”到地市級臺。至于其他院校培養(yǎng)的該專業(yè)畢業(yè)生,能進到地市級廣電系統(tǒng)就不錯了。而且,多數(shù)人在工作了數(shù)年之后,還是個“聘用人員”,根本就入不了正規(guī)編制。
于是,一些人在社會上闖蕩了一番后,改行到了其他部門,如廣告公司、錄音公司、配音公司等。不過,隨著互聯(lián)網(wǎng)這一全新媒體的誕生,又出現(xiàn)了一個新的職位——網(wǎng)絡節(jié)目主持人。這對學播音的人來說,無疑是一個福音。
主要課程
播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、播音學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作等。
就業(yè)目標
播音主持人:在廣播電視等新聞娛樂系統(tǒng)從事播音與主持工作;配音員:在電影制片廠、電視臺影視劇制作機構從事電影、電視劇的配音工作;網(wǎng)絡主持人:在網(wǎng)絡媒體從事播音與主持工作。
女生最合適報考的專業(yè)NO.6博物館學
適合指數(shù):★★★★☆
對于博物館,大家并不陌生,大中城市一般都有這種文化機構。它里面保藏的是有關歷史、文化、科技等方面的文物資料或標本,是一個城市對人民進行教育和宣傳,獲取新知,提升自我的重要場所。
博物館學就是研究涉及陳列的諸多問題的一門學科。它主要研究博物館陳列實物的利用、博物館保藏的歷史和組織管理,博物館與社會環(huán)境的關系等。博物館學專業(yè)的學生需要既對所陳列的物品有比較深刻的認識和了解,又具有陳列方面的專門知識,比如美學、受眾心理學、藝術設計等知識,研究如何按一定的主題思想、主題結構,經(jīng)過科學的、藝術的手段組合而成的陳列內(nèi)容,從而更好地為大眾提供文化教育和文化休閑服務。
關于博物館學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢,通過下面一組數(shù)字可以一目了然:目前全國博物館數(shù)約2000個,以13億人口計,平均65萬人擁有1個。館內(nèi)擁有藏品總量約為800萬件。而美國國立歷史博物館即有藏品1800萬件,僅此就等于我國所有博物館館藏總量的1倍以上。英國不列顛博物館館藏400萬件,俄羅斯艾爾米塔什博物館館藏300萬件。我國館藏最多的故宮博物院也不過100萬件,其他大館和省館充其量就是十幾萬件。上海博物館館藏珍貴文物12萬件。所以,與世界先進水平存在距離的中國,博物館專業(yè)學生就業(yè)前景是一片光明。
主要課程
博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、考古學通論、文物與考古技術、文物保護基礎等。
就業(yè)目標
研究人員:在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經(jīng)營單位以及海關、新聞出版、教育等單位,從事文物與博物館管理、研究工作。
女生最合適報考的專業(yè)NO.7心理學
適合指數(shù):★★★★☆
在你上高中的三年里,你是否感到學習的壓力越來越大;在每次模擬考試之前,你是否出現(xiàn)過心慌、失眠、戰(zhàn)栗等癥狀;你是否到醫(yī)院去看過心理醫(yī)生;你是否聽說過有同學因精神崩潰而自殺……這一切,都屬于心理學研究的范圍。
不知從什么時候開始,抑郁癥、強迫癥、失眠、頭暈、健忘等許多“莫名其妙”的癥狀越來越多地出現(xiàn)在我們的周圍,與此同時,心理測試、心理咨詢、心理治療等原本很陌生的專業(yè)術語也日益被更多的人所熟知,就連高校招生時,原本很冷清的心理學專業(yè)也悄然出現(xiàn)了升溫跡象。
心理學一詞來源于希臘文,意思是關于靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因為古代人們認為生命依賴于呼吸,呼吸停止,生命就完結了。隨著科學的發(fā)展,心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉,德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。
心理學是研究人和動物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展、活動和行為表現(xiàn)的一門科學。科學的心理學不僅對心理現(xiàn)象進行描述,更重要的是對心理現(xiàn)象進行說明,以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。
國內(nèi)高校心理學系一般分三個小專業(yè):基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學,這些專業(yè)多數(shù)開設在師范類院校中。
“有人的地方就有心理學”,這是心理學專家對心理學的適應范圍所作的肯定答復。該專業(yè)幾乎涉及一切應用科學,諸如教育、工業(yè)、商業(yè)、醫(yī)學、軍事等領域。由于心理學在國內(nèi)學科發(fā)展歷史上的欠缺,專業(yè)人才,特別是高級專業(yè)人才非常缺乏。不過,由于該專業(yè)大多設在師范類院校,所以,不論是現(xiàn)在還是將來,大部分本科畢業(yè)生選擇的就業(yè)領域還是中小學校。
主要課程
普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、認知科學等。
就業(yè)目標
教師:在中小學校從事心理教育工作;心理咨詢師:在醫(yī)院或其他社會機構從事心理咨詢和心理治療工作;管理人員:在各類企事業(yè)單位從事人力資源管理工作。
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