教師節(jié)作文600字（7篇）
手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了教師節(jié)作文600字內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)!
教師節(jié)作文600字1
踏入初中的大門將近快兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我認(rèn)識了許多不同的老師，有的認(rèn)真，有的負(fù)責(zé)，有的幽默，有的和藹，還有的……
說起這位嚴(yán)厲的老師，我會不由得愣一下。那是開學(xué)初的第二周，我們期待已久的體育課如期而至。聽著老師有些沙啞的嗓音，我們做了一些準(zhǔn)備活動。老師隨意掃了我們一眼，果然一個(gè)比一個(gè)懶散。他嘴角微微上揚(yáng)：“來，最近天氣比較涼，讓我們熱熱身，可別感冒嘍!3圈跑起來，不齊加一圈?！边@不是在開玩笑吧，一圈四百米，三圈的話就是1200米，我的腿，廢了。我吞下一口氣，在心里想到。
而排頭又像是打了興奮劑一般，如同一匹脫韁的野馬，在前面玩了命地跑，這使我不由得用出吃奶的勁兒來追趕他們。漸漸地我的腳已經(jīng)酸疼酸疼的了?？蛇€有一圈吶，我脫離了隊(duì)伍，身體開始不由自主的往前傾，感覺此刻的陽光是那么的毒辣。我的速度越來越慢，距離拉開的也越來越大?？衫蠋煙o視我大喊我：“在加一圈!”一圈又一圈，這個(gè)老師是什么人啊，我們都是孩子，至于嗎?
老師這時(shí)卻跑過來，在后面輕輕的推著我，我轉(zhuǎn)過頭，看到是老師給我嚇一跳，可是老師微笑著說：“再快點(diǎn)，快點(diǎn)，你馬上就能追上他們了。你不比任何人差，相信自己?！鳖D時(shí)，一股奇異的力量注入了我的全身，步伐慢慢穩(wěn)了許多，當(dāng)我快要追上隊(duì)伍時(shí)，老師在我旁邊大口大口的喘著粗氣，隨之而來的是一連串的咳嗽聲，沒錯(cuò)，老師生病了。
我的鼻子酸了一下，淚水悄然的流過我的臉頰。跑完了，筋疲力盡的我回想起剛才的畫面，我忽然覺得老師的職位是那么神圣。那個(gè)冷漠、嚴(yán)厲的老師去哪了?他帶著病來上課，鼓勵(lì)我，給了我自信和安慰。
老師，謝謝您!
教師節(jié)作文600字2
“明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該送給老師什么東西呢?”這個(gè)問題已在班上算流行了，“我要送老師一張賀卡，里面寫著我衷心的祝福?！庇袀€(gè)同學(xué)說，還有個(gè)同學(xué)說：“我要送老師一支鋼筆，讓他(她)用我的鋼筆改作業(yè)更流暢?！蔽乙屠蠋煛?/p>
那我呢?我要送老師一份驚喜，每一節(jié)課，每一個(gè)字，我都會銘刻在心。我要送老師一份真誠的電子賀卡，里面有您教的知識，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您為我們撫育之情，為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁，有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng)，學(xué)到怎樣做人、知識。這時(shí)，我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過如此。
老師，您似園丁。您辛勤的栽種祖國的花朵，您不知疲倦的備課、上課，難道不象辛勤的園丁嗎?
老師，您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課，失去了美麗的青春，難道不象是“犧牲自己，照亮別人”的紅燭精神嗎?
老師，您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的時(shí)候，只知道玩。是您，親愛的老師，是您改變了我們的人生命運(yùn)，不再貪玩，立志長大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?
老師，長大以后，我們實(shí)現(xiàn)了崇高的理想后，決不會忘了您的，您的頭發(fā)不會白白，您的皺紋不會白生。我們?nèi)ネ鈬?a href='http://m.regraff.com/zixun/liuxue/' target='_blank'>留學(xué)會帶上您，我們得到的獎(jiǎng)金也有您的功勞。
教師節(jié)作文600字3
從上學(xué)到現(xiàn)在，教過我的老師有不少，可最使我難忘的還是曾教過我兩年數(shù)學(xué)的屈建萍老師。
屈老師很年輕，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。她笑的時(shí)候，總會露出她那潔白整齊的牙齒。
在我們女生眼中，屈老師是一個(gè)溫柔美麗的好老師，因?yàn)樗龔牟淮蛄R我們?？墒菍Υ切┱{(diào)皮搗蛋的男生，她的態(tài)度可就大不相同了。
記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們班出了名的“搗蛋大王”胡東又和別人交頭接耳。屈老師發(fā)現(xiàn)后，不動聲色地走到他身邊，用手捏住胡東耳邊的頭發(fā)，把他從座位上拽了出來，厲聲喝道：“給我站后面去!”因此，在有些男生眼中，屈老師又是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。
屈老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但她對我們卻是十分關(guān)愛。
有一次，屈老師給我們出了一道較難的附加題讓我們自己先做。我算了好半天也沒有算出結(jié)果。后來，剛有點(diǎn)眉目，便聽見旁邊已經(jīng)算出答案的一個(gè)同學(xué)嘲笑我說：“哎喲喲，沒想到這樣簡單的題目咱們班的小才女都還沒做出來呀?！闭谶@時(shí)，屈老師來幫我解了圍，她批評那個(gè)嘲笑我的同學(xué)說：“你怎么能嘲笑別人呢?別以為自己做出來就了不起了，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，這點(diǎn)道理你難道不明白嗎?”聽了屈老師的批評，那個(gè)嘲笑我的同學(xué)慚愧地低下了頭，還向我道了歉。隨后，屈老師又詳細(xì)地給我講解了那道題，在她的幫助下，我終于算出了答案。屈老師還微笑著鼓勵(lì)了我，我心里感到無比高興。
像這樣的老師，我怎么會不喜歡她呢?至今回想起來，還覺得和屈老師相處的那段美好時(shí)光仍是我記憶中的珍寶。
教師節(jié)作文600字4
在我們班，有這樣的一位英語老師。她姓田，我們習(xí)慣叫她田老師。她有著超高的“顏值”，皮膚白嫩、明眸皓齒，留著一頭棕黃色的卷發(fā)，看起來還有些外國人的氣質(zhì)呢。在她的課上，我們從來沒有感到過乏味，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓同學(xué)們異常興奮。就比如說同學(xué)之間表演對話，準(zhǔn)備之后，同學(xué)們的手都紛紛舉起來，爭著搶著要發(fā)言弄得她有時(shí)也感到為難。有一次老師叫到了我。我興奮地站起來，和同桌流利地表演了對話，老師還表揚(yáng)了我們。
她的英語發(fā)音極為地道。從她嘴里蹦出來的單詞組合在一起，更像是一支優(yōu)美的華爾茲。她的聲音那么的有磁性，總是不知不覺間就把我們的心給吸引了過去。她糾正我們發(fā)音的時(shí)候特別的專注，仿佛在指揮著一個(gè)樂團(tuán)。當(dāng)同學(xué)們的發(fā)音漸漸準(zhǔn)了起來的時(shí)候，她才露出了勝利的笑容。老師的聽力也是十分的強(qiáng)，就比如我們讀課文的時(shí)候，難免會有一處錯(cuò)誤或一絲小瑕疵，我們沒有什么反應(yīng)，但田老師卻準(zhǔn)確無誤地指出了錯(cuò)誤，令我們連連佩服。
要知道，田老師雖然有溫文爾雅的時(shí)候，可她也是有脾氣的。當(dāng)有同學(xué)在她的課堂上“放肆”的時(shí)候，她會毫不留情地把那位同學(xué)“捉”起來，然后就淡淡地說了一句“站一會兒吧”。而那位同學(xué)也只得從命。當(dāng)然，她的目標(biāo)也會轉(zhuǎn)移到一只蒼蠅上!呵呵，這只蒼蠅可是我們班電腦兄的老友了，他們幾乎每天都要“相互問個(gè)好”。在一次公開課上，當(dāng)這只蒼蠅再度駕到后，田老師是一手就把它給趕走，惹得它落荒而逃，引得大家也一陣哄笑。
活潑、專注、有個(gè)性、有脾氣，這就是我們班的英語老師。
教師節(jié)作文600字5
20__年9月10日，是我在察小度過的最后一個(gè)教師節(jié)，也是我最難忘的一個(gè)教師節(jié)。
一大早，我就起來了，從我的零用錢里拿了5元錢，準(zhǔn)備買幾支工藝花送給老師。來到小店，我挑了幾支不同顏色的絹花，拿在手里，心想：看到這么漂亮的花，不論是哪個(gè)老師看到都會開心的吧……這樣想著，我臉上綻放出一個(gè)大大的笑容。
該送花了。由于我是值周大組長，課間有工作，所以沒有時(shí)間跑辦公室送花。于是，我準(zhǔn)備在下課鈴還沒結(jié)束時(shí)沖上講臺獻(xiàn)花。第一節(jié)課的下課鈴響了，我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的花，抓在手上，清了清喉嚨，快步走到駱老師面前，說：“駱老師，祝你節(jié)日快樂!這花是送給你的，這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過花微笑著說：“謝謝啊!好高興，我是你最喜歡的花的受禮人?！蔽倚睦锸珠_心，對自己說：“干得不錯(cuò)，李明峰。”就這樣，我又把花送給了其他老師。
上午第四節(jié)課的時(shí)候，駱老師拿出一個(gè)大袋子走進(jìn)教室。大家都很納悶：這里面裝的是什么啊?駱老師發(fā)話了：“這里全是你們5年來送我的賀卡，我把它們都好好地保存著?！痹谖覀凅@訝的目光中，她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡，各種各樣，五彩繽紛。駱老師又說：“教了你們五年了，最近，我做了一個(gè)夢：當(dāng)我走到教室里，發(fā)現(xiàn)教室里坐的不是你們，而是一批我完全陌生的學(xué)生，我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個(gè)時(shí)候，你們將走進(jìn)中學(xué)的大門，但我會時(shí)常想起你們，這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時(shí)，我的眼睛濕濕的，很想哭，許多往事涌上心頭?？纯雌渌瑢W(xué)，不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了，我們蜂擁至講臺，欣喜地翻看著一張張賀卡，那些美麗的有關(guān)教師節(jié)的回憶似乎重現(xiàn)在眼前……
今年的教師節(jié)，我一定不會忘記。教師評語：生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個(gè)敏銳抓住瞬間的孩子，你是一個(gè)細(xì)膩記錄瞬間的孩子。
教師節(jié)作文600字6
花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L。
雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。
小鳥感謝大樹，因?yàn)榇髽渥屗跇渖献鲽B巢。
我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩中，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步。如果沒有你，我們就沒有知識。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我永遠(yuǎn)感謝您。
記得你剛教我們的時(shí)候，在上課時(shí)，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“王雅彤，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題，雖然我回答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。
當(dāng)我們考試取得好成績時(shí)，你會表揚(yáng)我們;
當(dāng)我們考得不好時(shí)，你并沒有批評我們，而是鼓勵(lì)我們，一遍又一遍的講給我們聽。
一年了，在這一年里，無論我們遇到了什么困難的事情，您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，您在我的眼里是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。老師，我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感激您為我所做的一切。
老師，在這里，我要對您說句話;
“老師，您辛苦了!祝你身體健康，節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文600字7
我們又將迎來了這是第__個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，一聲“老師，您辛苦了”的問候濃縮了我們所有深深的敬愛;一句“老師，節(jié)日快樂”的祝福蘊(yùn)涵了我們濃濃的祝福!
在這感恩的節(jié)日里，我有些心里話想對我的班主任——許老師說：許老師，新學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我從現(xiàn)在起不會像以前一樣讓您操心;上課不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的廢話，不做小動作;多看課外書，上課積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)洞山中學(xué)的好學(xué)生。
表完了決心，讓我來說說煩惱吧!許老師您曾說過：“想不到你們年紀(jì)小小，卻煩惱多多呀!”是的，我也有很多煩心事呢!我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的爸爸，他對我要求很高，做什么事力求完美，這讓我很苦惱。比如說彈鋼琴，在我看來，這是一件多么單調(diào)而又枯燥的事。我不止一次想放棄學(xué)鋼琴。但是，爸爸說：“既然你選擇了學(xué)習(xí)鋼琴，就要堅(jiān)持下去，再苦再累也不能半途而廢。只有堅(jiān)持才能有收獲呀!”整個(gè)暑假，只要我在家，每一天都要彈。不管多晚了，只要爸爸規(guī)定當(dāng)天任務(wù)沒完成，我就別想休息。您看，他根本就不懂我嘛!老師，您是我們的知心朋友，您說我該怎么辦呢?
許老師，感謝您的辛勤付出，您的愛，比父愛更嚴(yán)格，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您曾說過：“我越來越愛我們班的孩子們了，恨不得揉進(jìn)心里去?！蔽覀円餐瑯訍勰?您看，此刻，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園中桂花正在開放，那陣陣沁人心脾花香正代表著我們對您的愛!
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