青春綻放真善美演講稿中學(xué)
人間的真,莫過(guò)于心與心的交流,且暢通無(wú)阻;人間的善,莫過(guò)于對(duì)真理的信仰,及持之以恒地追逐;人間的美,莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈,百折不撓,直到最終的完美!一起來(lái)看看青春綻放真善美演講稿中學(xué),歡迎查閱!
青春綻放真善美演講稿1
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò),的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問(wèn)題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄儯謴?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來(lái)!
真,就是真實(shí),亦是真誠(chéng)、真情!所謂真,正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真,也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng);真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,必要學(xué)會(huì)真。真,足以使別人更加信任你,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待。真善美,讓我們與真同行!
善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見(jiàn)到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車(chē)上,看見(jiàn)老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動(dòng)讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!
美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無(wú)比!與此同時(shí),在別人眼中的她們,只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!
真善美其實(shí)無(wú)處不在,只要打開(kāi)心靈的天窗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),世界,早就被真善美占領(lǐng)了!我看到過(guò)一個(gè)故事,它深深地打動(dòng)了我的心!有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一家窮人家,一個(gè)女人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停電,女子便點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,忽聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看,竟是鄰居家的女兒。女孩問(wèn)女子:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子認(rèn)為她們家竟窮得連蠟燭都買(mǎi)不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴的心理,便冷冷地回復(fù)了一句“沒(méi)有!”就關(guān)上了門(mén)。可那個(gè)女孩不但沒(méi)有離開(kāi),一定沒(méi)有!媽媽和我怕你一人住沒(méi)有蠟燭,會(huì)害怕,所以我給姐姐送來(lái)兩根蠟燭。”說(shuō)著,便從身后拿出了兩根蠟燭,遞給了女子。此時(shí)此刻,女子已感動(dòng)得熱淚盈眶,她深深地自責(zé)著,然后把女孩緊緊地抱住……
真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!
世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,有一天將?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活,也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,變得更加豐富多彩。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國(guó)家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系。21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的花朵,學(xué)會(huì)真、善、美,則是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽(yáng)光,肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!
青春綻放真善美演講稿2
蔚藍(lán)的天空下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)向上;無(wú)窮的書(shū)海中,我們一點(diǎn)一點(diǎn)向上;尊尊的教導(dǎo)里 ,我們一點(diǎn)一點(diǎn)向上。因此,在老師的推薦下,我閱讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書(shū),讓我受益匪淺。
《少年向上 真善美伴我行》這本書(shū)寫(xiě)了科學(xué)教人求真,就是要實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),精益求精;人文教人向善,善,是人類文明最重要的價(jià)值取向,是人類靈魂的棲息所;生活教人尚美,生活處處都有美,就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,五好小公民在為更美好的明天在行動(dòng)。
“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!边@是陶行知先生說(shuō)的話。周恩來(lái)、黃禹錫等都教著我們做真人??茖W(xué)是求真的根本,他們是我們的榜樣。每當(dāng)我在上科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)時(shí),我都會(huì)想到這些故事,讓我好好做實(shí)驗(yàn)。有著很好的科學(xué)素養(yǎng)和勇于創(chuàng)新的精神是為更好的明天做準(zhǔn)備。一生讀書(shū),一生成就。從小生活在鷺島的我每當(dāng)想起廈門(mén)的歷史時(shí),總會(huì)想起廈門(mén)大學(xué)第一任校長(zhǎng)、《資本論》中文譯作者之一——王亞南。王亞南從酷愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū)可以去抄書(shū),連《史記》這樣的大部頭的書(shū)也抄過(guò)。最后成為了我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家,這些都是與讀書(shū)離不開(kāi)的?,F(xiàn)在的我們有這么好的條件可以好好看書(shū),何樂(lè)而不為呢?活在這個(gè)世界上,我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)簡(jiǎn)樸的生活。水稻之父——袁隆平爺爺也有著樸素的生活。在一個(gè)“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)典禮中,袁隆平?jīng)]有一件像樣的西裝,經(jīng)過(guò)同事的好說(shuō)歹說(shuō),袁隆平才花了800元買(mǎi)了一件打折的西裝,站在這“最高”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上綻放最美的笑容。平時(shí),我準(zhǔn)備買(mǎi)衣服時(shí),我都會(huì)想想袁隆平爺爺?shù)倪@個(gè)故事,看看是否該買(mǎi),能節(jié)省的盡量節(jié)省。自古以來(lái),人們?yōu)榱烁玫奈磥?lái)而不斷努力著、創(chuàng)新著。一位名叫項(xiàng)嘉華的學(xué)生,因輸液過(guò)程中針頭容易脫落,帶來(lái)不便,因此激發(fā)他發(fā)明了指環(huán)式輸液針頭固定器,能使針頭不易脫落,更加方便。小小年紀(jì)就有發(fā)明,是因?yàn)樗偰茉谏钪兴褜げ蛔悖⑾朕k法改正原來(lái)的不足,我們要向他學(xué)習(xí)。生活中如果遇到了困難,就要去大膽嘗試,就會(huì)有不同的收獲。
青春綻放真善美演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“真”是說(shuō)人們要做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書(shū)求學(xué)、教書(shū)育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。例如:有一次,有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí),他便對(duì)老師說(shuō),他的作業(yè)沒(méi)帶,作業(yè)不見(jiàn)了等借口。作為“真善美”少年,必須要誠(chéng)實(shí)。必須要有誠(chéng)實(shí)的品格。我想呼吁他們:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
“善”是說(shuō)人們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?!币馑际牵簞e人幫我,一生都不要忘記;我?guī)蛣e人,不要記在心上,也不要報(bào)酬。例如:在街上,見(jiàn)到一些乞丐,為家人籌錢(qián)治病等一些人,我們都應(yīng)該伸出援手,為他們捐點(diǎn)錢(qián),那怕只是一元錢(qián),二元錢(qián),五元錢(qián),我們也要將自己的愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們:伸出自己的援手獻(xiàn)愛(ài)心。
“美”可以是外表美麗,也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如:“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車(chē),拉手剎,打開(kāi)雙閃燈等安全措施,并疏導(dǎo)車(chē)上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家:心靈美要比外表美好得多,大家一起來(lái)做個(gè)心靈美的人。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做一個(gè)“真善美”的少年吧,“真善美”會(huì)伴隨我們一生。
青春綻放真善美演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實(shí)是擁有一顆真誠(chéng)、善良的心;有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。
在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”,幫助別人,不求回報(bào)!
還記得那天下午放學(xué),我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢(qián)的紙幣。再順著往下,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個(gè)小男孩的口袋每走一步就掉1元錢(qián)。身邊的小伙伴指揮我們把錢(qián)撿起來(lái),把錢(qián)集中在一起用飛一般的速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來(lái)的7塊錢(qián)遞到他面前說(shuō):“你的錢(qián)掉了。”他先是驚訝,然后翻了翻口袋才意識(shí)到錢(qián)掉了。小男孩羞澀地接過(guò)錢(qián),飛快地跑了。
我對(duì)小伙伴說(shuō):“哎!你們干嘛不把錢(qián)拿走自己用啊,要是別人早就把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說(shuō):“用的時(shí)候也不安心啊!萬(wàn)一小朋友有什么重要的事需要用到錢(qián)呢?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例,常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實(shí)中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時(shí)候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)真善美的人,她會(huì)把自己的愛(ài)心傳遞下去,而一個(gè)假丑惡的人,做了壞事,社會(huì)上的正能量也會(huì)把他們給打敗!
所以,從身邊的好事做起,做一個(gè)真善美的人,讓別人感受到這份內(nèi)在美,生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行,共同成長(zhǎng)!
青春綻放真善美演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
真善美像一個(gè)羞澀的孩童,帶著真誠(chéng)的微笑成長(zhǎng);真善美像墜入凡間的天使,帶著正義的善良回歸;真善美像亭亭玉立的姑娘,帶著美麗的心靈走來(lái)。
真善美,仿佛如一陣春風(fēng),一縷花香、一片祥云、一汪泉水、一種信念,降臨在我們身邊,細(xì)微地流淌到心間,開(kāi)出最美的心靈碩果。
你聽(tīng)!真善美正邁著祥和的步子走來(lái),你想知道它到底是什么樣子嗎?且由我來(lái)為你傾訴……
真,是真誠(chéng)。真誠(chéng)是溝通心靈與心靈之間的一座天橋,這座橋上沒(méi)有任何雜質(zhì),既干凈又純潔。記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯倓偨?jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)的過(guò)程,所以在新班級(jí)還沒(méi)有什么朋友。每到午休的時(shí)候,我只會(huì)一個(gè)人孤單地在一旁寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)跟我同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的女生,她也會(huì)一個(gè)人安靜的坐在課桌上。隨著教室里的人越來(lái)越少,漸漸地只剩她和我兩個(gè)人。教室十分的安靜,連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。有時(shí)我們目光同時(shí)交聚,我們想說(shuō)些什么,可都是保持沉默。過(guò)了一會(huì)兒,終于,那位女同學(xué)打破了這個(gè)沉默,她拿著書(shū)本朝我走來(lái),坐在我前面,面帶微笑說(shuō):“你好,我們可以交個(gè)朋友嗎?”聽(tīng)到這句話,我內(nèi)心很開(kāi)心,因?yàn)槲乙部释Y(jié)交一個(gè)好朋友。
我笑了笑,她又繼續(xù)介紹了自己,并且說(shuō)很想和我成為好朋友。我看著她那充滿真誠(chéng)的眼神,心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應(yīng)了她,并且我們迅速成為了好朋友。到現(xiàn)在,她已經(jīng)是我最知心的一個(gè)朋友。交友最重要在于真,真誠(chéng)的人行為高尚,他們像一縷陽(yáng)光,溫暖他人。真善美,讓我們與真同行!
善,是善良。善良是一著種傳遞,用行動(dòng)傳遞給別人。記得有一個(gè)晚上,下著傾盆大雨,雷鳴不停地怒吼著,閃電也一道一道接踵而至。而我因?yàn)闆](méi)帶傘,又沒(méi)地方躲雨,像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋著雨回去,可是我看到前面有一個(gè)撐起傘的老奶奶,我連忙跑過(guò)去,輕聲地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我沒(méi)有帶傘,可以和您共一個(gè)傘嗎?”奶奶帶著慈祥的微笑爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。一路上,奶奶關(guān)切的問(wèn)我冷不冷,有沒(méi)有被淋到。我仿佛感受到了如同親生奶奶一樣的關(guān)懷在我身邊彌漫著,即使是寒冷的雨夜,也讓我內(nèi)心感到很溫暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢,雖然只是擋一下雨的小舉動(dòng),但在我看來(lái),這是一種大善。善良的人用他們的一言一行,去播灑愛(ài)心的種子。真善美,讓我們與善同行!
美,不僅僅是指外表美,更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街,我吃了一個(gè)口香糖便順手將紙殼扔在地上,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這不算什么事兒,就在這時(shí)我看到幾個(gè)比我年齡小的學(xué)生,用一個(gè)塑料袋去撿地上的垃圾,他們的手臂上佩戴著印有“學(xué)雷鋒”三個(gè)字的紅綢帶??粗麄?,再想想自己剛才的所作所為,我感到十分羞愧。于是,我立即跑回去,回到當(dāng)初扔垃圾的地方,看到靜靜地躺在整齊干凈的水泥地上的它,放佛是在一張美麗的臉上涂了一層不和諧的色彩,我彎腰將垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶,才感覺(jué)心里順暢多了。美,就在身邊,就在我們行動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。真善美,讓我們與美同行!
真,乃如人之本,真誠(chéng)所致;善,為萬(wàn)物之源,心善所念;美,是無(wú)所不在,心美所愛(ài)。我們從純真的孩童出發(fā),化身為善良的天使,成長(zhǎng)為美麗的人兒。正因?yàn)橐宦放c真善美同行,我們腳下的路開(kāi)出了一片繁花似錦,我們演繹的生活添上了五彩繽紛,我們創(chuàng)造的未來(lái)將會(huì)舉世無(wú)雙!
讓我們一起崇尚真善美,踐行真善美,與真善美同行,做一個(gè)擁有良好品質(zhì),心懷美好心靈的小公民。我們的祖國(guó)就會(huì)更加富強(qiáng),世界就會(huì)充滿更多的溫暖、幸福和愛(ài)!
青春綻放真善美演講稿中學(xué)相關(guān)文章:
青春綻放真善美演講稿中學(xué)
上一篇:真善美伴我行演講稿5篇