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傳承美德少年演講稿3分鐘精選

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孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世界時(shí),父母親對(duì)我們的愛是無私而又偉大的,當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí),轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去,下面給大家分享關(guān)于傳承美德少年演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

傳承美德少年演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人,我時(shí)刻警示自己,督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此,我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),然后再分工合作。這套方案一出來,板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。生活中我遵守社會(huì)公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。

有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。在家里,我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。

今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,希望大家投我一票。

傳承美德少年演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫程開元,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。

在學(xué)校, 我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。

在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛的好孩子,乘坐公交車時(shí),看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會(huì)及時(shí)制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護(hù)他們”,雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?

在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我,一個(gè)富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。

傳承美德少年演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評(píng)委,大家好,我演講的題目是。《傳承美德孝老愛親》

在喜迎十九大的今天,在創(chuàng)新發(fā)展共享的和諧社會(huì)中,我很自豪,因?yàn)槲覀兺瑯邮峭苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的主力軍。我們孝敬老人, 我們是中華民族傳承美德的繼承人 ,今天我要講的是_省最美女兒_._縣西南門鎮(zhèn)的林屯村有一位 小女孩,高三輟學(xué),在家里伺候肝癌后期轉(zhuǎn)肺癌臥床不起的父親,還有生活完全不能自理的母親 .

年前,原本能解決溫飽的一家人生活還可以過得去,母親高位截癱,手腳不便,腰椎S型,原來大小便要像小孩一樣的抱著,如今父親突然病危,父親知道自己的病情,不舍得也沒有錢看病,直到年后癌癥擴(kuò)散昏死過去。再也沒有能力支撐這個(gè)家,家里有兩個(gè)上高三的女兒,都很爭(zhēng)氣,一個(gè)二中高三第一名,一個(gè)四中高三前十名,馬上就要高考,節(jié)骨眼上兩個(gè)睡在床上的病人怎么辦?_選擇了回家,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師舍不得讓_走,_抱著行李一步三回頭的哭著離開了她追夢(mèng)的校園,回到家,在父親的床前臨時(shí)鋪了一張床,給父親喂藥喂飯,端屎端尿,給母親洗衣喂飯,17歲的_,身體很瘦小,當(dāng)她抱起母親大小便的時(shí)候,是那樣的費(fèi)力,全身都在顫抖,她天天在流淚。_的妹妹留在了學(xué)校里學(xué)習(xí),她是那樣的刻苦拼命,她告訴所有人,只要我考上大學(xué),我就帶著母親去上學(xué),讓我姐姐復(fù)習(xí)考大學(xué),姊妹倆都是這樣的相互支持和安慰。

_每天寫一篇日記,貼在她和父親并排的床頭上,日記中有這樣一段話,"父母現(xiàn)在需要我,我什么都能舍下,就像小時(shí)候我被父親撿起抱回家給了我生命一樣".淚水灑遍了所有的日記,一張張,一篇篇記著她的純美善良,記著她相信未來的頑強(qiáng)毅力。四月的一個(gè)夜晚,一切都很安靜,突然父親大吼一聲,口噴黑血,永遠(yuǎn)的離開了他牽掛的家,_哭喊著,爸爸我永遠(yuǎn)都愿意伺候你啊,感謝你的養(yǎng)育之恩。

_的孝心感動(dòng)全社會(huì)愛心人士,都來關(guān)注這個(gè)家庭,母親被年邁的姥姥外爺暫時(shí)接走,_又回到了學(xué)校沖刺高考,姊妹二人準(zhǔn)備報(bào)考同一個(gè)學(xué)校,帶著母親上學(xué),_孝老愛親的無怨無悔的故事感動(dòng)著所有人。

朋友們,我們的身上有父母的期盼, 有傳統(tǒng)的希望,有家庭的支撐,有社會(huì)的責(zé)任,為了_的發(fā)展,用我們的心血和汗水,智慧和力量,生命和理想,讓我們攜手并肩,高擎中華民族傳統(tǒng)美德的.旗幟傳家教,樹家風(fēng),向十九大獻(xiàn)禮。

傳承美德少年演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經(jīng)近_年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡

雷鋒有這樣一句話:螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神一定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢,謝謝大家。

傳承美德少年演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世界時(shí),父母親對(duì)我們的愛是無私而又偉大的,當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí),轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去…… 我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng),我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大。

親愛的同學(xué)們,還記得孟郊的那一首?游子吟?:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母親的愛是天好之間最深沉的愛,今天,我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切,感謝父母賜予我們生命,感謝父母給予我們無微不至的關(guān)懷,感謝因?yàn)閾碛懈改付腋5淖涛丁?/p>

在我的家庭里,我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大,他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí),我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。

孝不是喊出來的,感恩父母,其實(shí)我們并不難做到,我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長(zhǎng)輩賦予我的,在每天上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)在爸爸臉上來一個(gè)輕輕的吻,然后說聲:“爸爸再見,爸爸慢點(diǎn)開”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來一個(gè)暖暖的擁抱,每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好,每次我都會(huì)默默地給姥姥端來一杯熱水,讓她按時(shí)吃藥,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí),我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,無法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),看著媽媽那憔悴的面龐,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您安心養(yǎng)病吧,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己照顧自己的”,于是,我就自己安排自己的學(xué)習(xí),待全部完成作業(yè)后,我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來,掃地、收拾桌子,然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣、睡覺……,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,我深深的體會(huì)到,雖然我們現(xiàn)在年齡還小,幫不上父母太多的事,但是只要做好自己,少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順。

孝順就是作為美德少年必備的品德,孝順父母、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛同學(xué)、

關(guān)愛老師、關(guān)愛我們的環(huán)境、我們的祖國……。

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,同學(xué)們,我愿意從點(diǎn)滴小事做起,孝敬父母,傳承中華美德,爭(zhēng)做一名合格的美德好少年

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