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小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想

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《少年派的奇幻漂流》主角派是印度男孩,英文名為“Pi”。因為Pi和Pee很像,別人經(jīng)常把他戲稱為“Pee”(尿)。小時候的他就是在眾人的嘲笑中長大的。下面由小編來給大家分享小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想,歡迎大家參閱。

小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想1

12月2號,第一次在影院看3D影片,電影給我的感受,沖擊、震撼、留戀,也確實讓人記憶深刻。

電影的前奏帶我走進很溫馨,很美好的,群鵝游過水面,可愛的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們,柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風(fēng)雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受,不光是視覺的沖擊,我整個人都懵了,這是和派一樣心靈的煎熬,不舍得家人卻沒得選擇,更要接受風(fēng)雨浪濤的考驗……

還 有一種心靈的震撼來自劇情。當(dāng)派為了擺脫大家對他“便辛”的稱呼,寫滿好幾塊黑板的圓周率時,我心里涌起一股說不出的滋味,為他心酸還 是高興?只覺得想要改變,尤其改變別人的看法,俠嵐你要堅持,更要付出不尋常的努力。只要不屈服,沒有什么不可以!

還 有一種改變就是人虎共存。其實有時候危機并不是壞事,不,所有的都不是壞事,只是你如何看待,如何對待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因為正是虎的威脅,他才活了下來。老虎就像鯰魚效應(yīng)中的鯰魚一樣,是威脅,更是活下去的動力。派改變了這種威脅,食物沒了,他不光想辦法捕魚,更想辦法讓老虎不挨餓,靠著人類的財智,靠著對生命的不輕易放棄,老虎成了他活下去的動力和伙伴!人們只要想改變,全世界都會來幫你。真的!

死亡島上他活者離開了。他已經(jīng)絕望了,沒有那一晚他會等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生,所以他仍然感恩。

還 有一種情感就是留戀,當(dāng)要離開動物園時,我不舍;當(dāng)老虎一聲不吼的跑進森林時,我不舍;當(dāng)影片要結(jié)尾時,我不舍。

雖然不舍,但是我不能控制它的結(jié)束。不過,我應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的控制自己的生活。人活著,感恩一切,因為一切值得感恩;改變那些不如意的,因為一切可以改變!

小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想2

最近看了一部李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》。少年派和一只孟加拉國虎在海上漂流許久并經(jīng)歷了兩場驚天動地的暴風(fēng)雨。讓我印象最深刻的是第二場暴風(fēng)雨,在一陣狂風(fēng)暴雨摧殘過后,天空在海天交界的地方亮出了一道美麗的虹,天空又回到了以往的寧靜,這是多么令人屏息的一刻。人的一生不也像這部電影一樣必定歷經(jīng)許多大風(fēng)大雨,在一場場“天人交戰(zhàn)”的風(fēng)雨中,少年派寫下了奇幻的歷史,我也將創(chuàng)造屬于我的歷史。

人生必定會遇到“天人交戰(zhàn)”需要做出決定的時刻,而我常用最笨的方法來解決內(nèi)心的疑問,那時心里不知該如何是好?我常愚昧的選擇用“欺騙”的方式來解決內(nèi)心的煩惱。

記得那天,我好想要和同學(xué)去打球,因為上了初中,課業(yè)壓力壓得我喘不過氣,只有到球常痛快的打一場球才能釋放出我心中龐大的壓力。雖然我的回家功課一項都沒有動筆,雖然我知道一定會遭到媽媽的大力反對,但我真的好想去打球,我抗拒不了心中的誘惑,我到底該怎么做?我是要欺騙媽媽,還是乖乖的在家里寫功課,我到底該怎么辦?

最后內(nèi)心的惡魔跳出來告訴我:“玩樂吧!”我選擇欺騙媽媽,騙她說要去同學(xué)家寫功課,實際上是到球場痛快的打球,雖然我知道說謊是不對的,而我還是違背了自己的良心,決定欺騙媽媽,好讓我能隨心所欲的在球場打球。球是打成了,謊言也始終沒有被戳破,但我的內(nèi)心因為沒講實話而感到遺憾,每每看到媽媽慈愛的臉,那罪惡感就油然升起。

人生中那一場場無情的暴風(fēng)雨,讓我們在磨練中更懂事、更成熟,少年派在電影里的歷煉,使他在艱苦的環(huán)境中,能勇敢面對逆境的活下來,而我也要承受更多的考驗,才能勇敢面對未來的挑戰(zhàn)!今晚,我會將整起事情的始末跟媽媽坦白,希望能得到媽媽的原諒,借由這聲聲道歉,向媽媽表達我心中滿滿的歉意和濃濃的愛意。

小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想3

名聲遠播的大導(dǎo)演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦,3D電影拍攝手法更是令我過目不忘。

故事中,少年派因遭遇船難,所以獨自和一只兇猛的老虎共同漂流在一望無際的大海里。從小,派的父親就跟他說:“人是靈長類,動物只是牲畜。對于老 虎,它們毫無感情,餓了就殺。切記,我們與老虎是永遠的敵人!”這句話烙印在派的心中,于是在這條小船上,派一心想把老虎殺掉。但,似乎上帝總是在提 醒他什么?派左思右想:“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗,為什么身為萬物之靈的我不能做到?”最后,派決定不殺這只老虎,反過來,他要與這只老 虎在這艘救難船上相依為命,直到著陸為止。

他們在這廣大無邊際的--中展開一趟驚奇之旅。七個月后,派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是,當(dāng)那只老虎下船后,頭也不回的 便往叢林里走去,馬上消失的無影無蹤。這讓派十分難過,當(dāng)他被當(dāng)?shù)鼐用窬绕饡r,悲傷的淚水滾滾流下,這時,他又想起父親的話:“牲畜毫無感情!”

這部精彩的電影和原著同時打動了我的心,它教會了我:就算在人生的低潮,我們?nèi)砸痤^,永懷著堅強的心,努力的向前沖。也同時讓我學(xué)到,原來兇猛的 動物會攻擊人類,是因為它們也在困境中。所以如果我們以后見到老虎、獅子這些可怕的動物時,只要巧妙的避開它們,雙方就可以和平共處了。

李安這部奇幻的電影,改變了我很多以往不同的想法。原來,只要你相信,不可能都能化為可能;只要你愿意相信,你就是下一個少年派,在--大海中找到你的人生方向。

小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想4

今天我們看的一部電一影《少年派的奇幻漂流》,它講述的是這樣一個故事:有一個男孩的名字叫Pi,而同學(xué)們卻給他取外號“撒尿”,剛開學(xué),每個科任老師點到他的名字的時候,他就會上去講解一大排,后來因為寫圓周率而在學(xué)校出了名。

他是一個奇怪的孩子,每個人都只信一種教,而他卻信了四種教有印度教、___、伊斯教和佛教,他的爸爸開了一個動物園。

有一天,他和他的哥哥來看一只老虎,他非常喜歡這只老虎,甚至還 親手喂食給這只老虎吃,因為他認為這世界上所有的動物都是有靈一性一的,但是被突如其來的父親給阻攔了。有一天父親對他說他們要離開印度,那些動物也得帶走。就在船上的這一天,海上出現(xiàn)了暴風(fēng)雨,把船給吞噬了,而Pi在一艘救生艇上活了下來。他還 救了一只斑馬,第二天早上紅猩猩踩著香蕉浮了過來。這是從船里跑出來了一只獵狗,他把斑馬和紅猩猩給咬死了,Pi生氣了便對著獵狗亂跳。這時老虎突然從船里竄了出來把獵狗給咬死了,便對Pi發(fā)出了攻擊,Pi便時刻防備著,時刻都提心吊膽,這才讓Pi成功地漂流了兩百天,其中他們來到了一個小島,在白天是一切都是那么美好,各處都是可一愛一的貓鼬,但是一旦到了晚上這個小島便呈現(xiàn)出一個女人躺在水面上,Pi在這個島上發(fā)現(xiàn)了一個人類的牙齒,他好像發(fā)現(xiàn)了什么?于是他便急忙的帶著那只老虎走了。

原來這座島是食人島,在白天看似漂流者的棲息之地,在晚上便會吸收人氣,然后至那人死亡,沒過多久他就漂到岸上了,老虎回歸了大自然,Pi被人救了,他卻很傷心因為他沒有親自跟老虎說再見。

這部電一影讓我明白了:有了別人的威脅,你才能努力向上沖!

小學(xué)生觀看少年派的奇幻漂流心得感想5

《少年派的奇幻漂流》改編自揚·馬特爾的同名小說,講述了一個名叫派的少年在海上數(shù)月的漂流中發(fā)生的奇事。這部電影看上去平淡無奇,可如果你深思其每個細節(jié)的含義,便會有與眾不同的感悟。

下面讓我來解釋一下電影中的細節(jié)。首先是剛上救生艇時,有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑馬代表了水手,猩猩代表了派的媽媽,鬣狗代表廚師,老虎代表派惡的一面。他們之間的廝殺從而就有了道理,但派為什么沒有殺掉代表他惡的一面的老虎呢?原因是他并沒有選擇,只好慢慢適應(yīng)、控制自己惡的一面。

看完這部電影以后,我有很深的感觸。我個人認為開始漂流的廝殺的場景,完美詮釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,只不作文/過這艘救生艇是宇宙的縮影罷了。艇上的食物總量保持不變,每個人只能為了自己的生存而殺掉其他人,否則,要么餓死,要么被其他人殺,這種.種猜疑鏈已達到不可瓦解的程度。所以,這一切的一切都歸納為一點——善惡無別??赡芤粋€人做出的惡行,都是為了某件事,或是因為什么,不可能沒有原因;并且,誰知道這件事落在你身上,你會不會干出壞事?你現(xiàn)在肯定會否認,但這是因為你從來沒有真正經(jīng)歷過此事。對于那些經(jīng)歷過可怕的事的可憐人,有人說“可憐之人必有可恨之處”,但我卻要說,“可恨之人必有可憐之處”。

所以,善惡無別。我們看人要看清楚根本,不能僅讓表面事物決定一切,畢竟,若真要分別善惡,那么得到的道理是——人性本惡。

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