學(xué)習(xí)憲法心得收獲

心得的目的是分享個(gè)人在特定活動(dòng)、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和感悟，以便回顧、反思和總結(jié)。它有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升，也可以為他人提供參考和啟示。如何寫出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)憲法心得收獲？下面給大家分享一些學(xué)習(xí)憲法心得收獲，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇1

此次憲法修正案充分彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”。11個(gè)方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，尤其是黨的__大以來(lái)取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，是對(duì)創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，一是要堅(jiān)決擁護(hù)憲法的修改。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化，而要解決新的矛盾，憲法也必須與時(shí)俱進(jìn)，為新時(shí)代保駕護(hù)航。二是要認(rèn)清中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法與西方憲法sss的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了國(guó)家主席、副主席任期限制，這一修改強(qiáng)化了“三位一體”的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制，有利于黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)做好憲法的宣傳和教育工作，弘揚(yáng)憲法精神。要在全校開展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動(dòng)，培養(yǎng)師生敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識(shí)，讓師生成為憲法忠實(shí)的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇2

為了切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效，使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，取得了一定成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面動(dòng)員

在黨委和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳活動(dòng)。與本鎮(zhèn)的中心工作同計(jì)劃、同部署、同安排、同落實(shí)，真正形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，部門齊抓共管，全社會(huì)參與，全方位推進(jìn)”的法制宣傳和依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。切實(shí)地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊，扎實(shí)有效地推進(jìn)。

二、深化教育，突出重點(diǎn)

干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)，廣大群眾認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法，依法維護(hù)國(guó)家利益和自身權(quán)益是依法治國(guó)的重要基礎(chǔ)。我縣在活動(dòng)中把村干部、農(nóng)民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象;把涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放的重大問(wèn)題、與人民群眾切身利益密切相關(guān)的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，分層推進(jìn)，提高法制宣傳教育的針對(duì)性。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)以深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》《憲法》、《行政許可法》和《公務(wù)員法》為重點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)干部依法行政的能力和水平。各村委會(huì)充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)法、守法過(guò)程中的表率作用。在農(nóng)民群眾中廣泛開展社會(huì)治安、婚姻家庭、_、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的教育，努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識(shí)，使其知法、守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，通過(guò)法律途徑解決存在的問(wèn)題。中心學(xué)校開展以加強(qiáng)交通安全和反對(duì)“黃賭毒”為主要內(nèi)容的法律知識(shí)教育，提高青少年的自我保護(hù)能力，防范和抵御不良思想的侵害，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、廣泛宣傳，增強(qiáng)實(shí)效

一是利用廣播、會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳，特別是對(duì)憲法的宣傳以及國(guó)土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問(wèn)題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場(chǎng)地人頭攢動(dòng)，向群眾散發(fā)各種宣傳資料，擴(kuò)大了宣傳范圍，達(dá)到了宣傳效果。三是召開了由鎮(zhèn)級(jí)各站(所)、村民委員會(huì)參加的會(huì)議，結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言，明確了各自工作的重點(diǎn)。四是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動(dòng)等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極開展國(guó)家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴(kuò)大了法制宣傳教育活動(dòng)的影響，又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺(jué)性。

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇3

20__年3月11日，__屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)了憲法修正案，就新時(shí)代如何堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，以根本法的形式給出了答案。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要把學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)施憲法和習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó) 特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，把憲法宣傳和主題教育結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)懂弄通做實(shí)。

一是必須深入學(xué)習(xí)憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù)，更是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治思想的精髓。作為基層央行，依法執(zhí)政是關(guān)鍵，而依法執(zhí)政的關(guān)鍵是依憲執(zhí)政，任何組織和個(gè)人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，不得有超越憲法法律的特權(quán)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)，將之作為基層央行履職、依法執(zhí)政的行動(dòng)指南。

二是嚴(yán)格貫徹實(shí)施憲法。修改后的憲法，更好地體現(xiàn)了全黨和全體人民的意志，更好地展示了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書記指出：“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者?！睆?qiáng)調(diào)了恪守憲法原則弘揚(yáng)憲法精神履行憲法使命，我們要更加注重發(fā)揮憲法的作用，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。

三是深入開展憲法宣傳。結(jié)合主題教育，深入開展憲法宣傳、弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威，將憲法精神貫徹到落實(shí)基層央行履職工作的各個(gè)方面。作為黨員干部，必須牢固樹立憲法意識(shí)，恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命。作為基層央行工作者，更應(yīng)在尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法上成為模范、當(dāng)好表率，嚴(yán)格依照黨章黨委黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)行使職權(quán)，不斷提高基曾央行履職工作的規(guī)范化法制化水平。

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇4

憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是保證國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國(guó)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高，依法治國(guó)方略只有在良好的憲法意識(shí)環(huán)境中才能得到有效的實(shí)施。

而憲法也為我們中學(xué)生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)，提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平、國(guó)家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。第二十四條：國(guó)家通過(guò)普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過(guò)在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

所以，我們中學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，保證憲法在社會(huì)的貫徹實(shí)施。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育，在全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí)，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)制度環(huán)境，意義重大。

我們應(yīng)當(dāng)確立為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的志向，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);準(zhǔn)時(shí)到課堂上課，遵守課堂紀(jì)律;上課專心聽講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答老師的提問(wèn);認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立思考，按時(shí)完成作業(yè);遵守考試紀(jì)律，考試不作弊，不幫他人作弊。應(yīng)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

一個(gè)合格的中學(xué)生必須是講文明的人。要尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠(chéng)信，平等待人，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境;對(duì)待榮譽(yù)地位有實(shí)事求是之心，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。不把粗魯當(dāng)直爽，不把好斗當(dāng)勇敢;善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨;大事講原則，小事講風(fēng)格。我們提倡學(xué)習(xí)憲法，走向文明，絕不是鼓勵(lì)人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會(huì)主義核心價(jià)值，使思想認(rèn)識(shí)達(dá)到一種新的境界、新的水平。

法制教育是加強(qiáng)公民法治意識(shí)必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負(fù)著神圣的使命?，F(xiàn)如今，我們的國(guó)家已經(jīng)步入法治社會(huì)，目前已公布施行的法律近200部，基本上實(shí)現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國(guó)家的根本大法，所有政黨、團(tuán)體、組織和個(gè)人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng)，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。

國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、祖國(guó)的安全、人民的利益高于一切，保護(hù)憲法尊嚴(yán)，維護(hù)憲法權(quán)威是當(dāng)代中學(xué)生的神圣職責(zé)。所以，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的一份努力。

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇5

每次憲法的修改都反映著時(shí)代的進(jìn)步，也推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷前行。我國(guó)憲法必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的發(fā)展而不斷晚上發(fā)展，才能具有持久生命力。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。因此，使黨的主張成為國(guó)家意志，首先是要把黨的重要主張變?yōu)閼椃ǖ囊?guī)定，由憲法及時(shí)確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。此次憲法修改，正是要把自20--年修改憲法以來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定，通過(guò)法定程序成為國(guó)家意志。

憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民群眾真誠(chéng)的信仰。憲法只有深入人心，實(shí)施起來(lái)才能真正成為全體人民的自覺(jué)行動(dòng)。因此，我們必須加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)廣大人民群眾的憲法意識(shí)，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。

展望未來(lái)，我們應(yīng)該有所憧憬，有所期待，家庭的和睦，事業(yè)的有成，都應(yīng)該成為我們內(nèi)心的美好夢(mèng)想，秉承對(duì)未來(lái)的向往感，也是當(dāng)下持續(xù)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力!

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇6

學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起。俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。這句話就是在告訴我們：一個(gè)人如果從小就沒(méi)有良好的習(xí)慣，經(jīng)常有打人，罵人，或偷東西等不良行為，還不知錯(cuò)就改，那么終究有一天會(huì)誤入歧途，走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起，而且會(huì)讓自己人生之路變得更加難走。

其實(shí)在生活中，像青少年犯罪的現(xiàn)象無(wú)處不在，就在最近，我媽媽回家時(shí)告訴我的一則真實(shí)故事：有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯(cuò)誤、上網(wǎng)吧玩游戲，而班主任屢次教育他們都不悔改，照樣我行我素，并且在心底里早就對(duì)班主任產(chǎn)生恨意。有一天，一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因?yàn)闆](méi)有錢上網(wǎng)了，晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了，他們怕本次計(jì)劃被班主任告密而無(wú)法實(shí)施，就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后，他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒(méi)有，嘴里不停地罵著“活該!”“誰(shuí)讓你說(shuō)我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有的人從她身上踏過(guò);有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上，這簡(jiǎn)直是對(duì)她的極大侮辱。此時(shí)這位老師是馬上要從崗位上退休下來(lái)，還沒(méi)能好好休息休息，便離開了這個(gè)五彩繽紛的世界。聽了這個(gè)故事，我既感到難過(guò)又感到悲痛，為了這位辛苦多年的教師而感到傷心，為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心。

從中我深深地意識(shí)到：遵紀(jì)守法一定要從小做起，學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)在法律的制約下生活。否則，等長(zhǎng)大了再來(lái)學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)在法律的制約下生活，那么說(shuō)什么都來(lái)不及了。

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放，愿我們?cè)趹椃ǖ谋Ｗo(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活吧!

學(xué)習(xí)憲法心得收獲篇7

在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂?，社?huì)才會(huì)安定;有了它，人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會(huì)和諧;有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?？偠灾?，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。