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智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟

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智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的意義在于幫助團(tuán)員樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,下面是小編為大家?guī)淼闹腔蹐F(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟(15篇),希望大家能夠喜歡!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇1

"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團(tuán)課的內(nèi)容通常涉及培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)精神,激發(fā)其對社會(huì)、國家、家庭的責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生積極面對挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)自己的角色和義務(wù)。這類團(tuán)課的目的是培養(yǎng)學(xué)生具備為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的能力和意愿。

具體內(nèi)容可能包括:

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵: 介紹責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的定義和內(nèi)涵,闡釋在個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)層面承擔(dān)責(zé)任的重要性。

歷史與現(xiàn)實(shí)案例: 引用歷史和現(xiàn)實(shí)中的一些成功案例,以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)他人的擔(dān)當(dāng)之道,激發(fā)學(xué)生對社會(huì)貢獻(xiàn)的熱情。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社會(huì)責(zé)任: 探討團(tuán)隊(duì)協(xié)作對社會(huì)發(fā)展的重要性,強(qiáng)調(diào)每個(gè)個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

面對挑戰(zhàn)與壓力: 提倡積極面對生活中的各種困難與壓力,培養(yǎng)學(xué)生在逆境中保持擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

實(shí)踐活動(dòng)與志愿服務(wù): 鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)、志愿活動(dòng),親身體驗(yàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。

個(gè)人規(guī)劃與成長: 引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系,鼓勵(lì)他們設(shè)立個(gè)人目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)擔(dān)當(dāng)努力。

總體而言,這樣的主題團(tuán)課旨在通過思想引導(dǎo)、案例分析、互動(dòng)討論等方式,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài),使他們更好地為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇2

主題教育強(qiáng)國復(fù)興團(tuán)課內(nèi)容:沿著足跡,便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢想,為世界、為祖國填彩。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?,F(xiàn)在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢,也是我中華民族特有的氣勢。

苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng),讓我們肩負(fù)著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領(lǐng),是激勵(lì),更是目標(biāo)。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服,作為學(xué)生,我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能,長大了實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇3

通過將近兩周時(shí)間的準(zhǔn)備,在班委和全體同學(xué)的共同努力下,我們終于順利開展了“我與法制”的主題團(tuán)課,總體而言,我覺得這次團(tuán)課很成功。

首先,通過這次關(guān)于“我與法制”的主題團(tuán)課,讓我們了解了許多法律知識,懂得了作為大學(xué)生必須對法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。可以起到了很好的宣傳教育作用,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

其次,在準(zhǔn)備團(tuán)課的過程中,在班委的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。在潛移默化中,我們班越來越團(tuán)結(jié)。

再次,對于團(tuán)課的各方面注意要點(diǎn),我們班都做得很好,如:團(tuán)徽的佩帶,團(tuán)員證的擺放,以及團(tuán)課紀(jì)律等等。

當(dāng)然,這次團(tuán)課我們也存在著一些不足之處,如:小品表演者有些緊張,法律講解不夠生動(dòng)等。我們將繼續(xù)努力,爭取下次做得更好。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇4

一切難題唯有實(shí)干才能破解,一切愿景唯有實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)代青年生逢盛世,面對新形勢新任務(wù),唯有發(fā)揚(yáng)實(shí)干篤行的作風(fēng),以赤子之心力行為民之舉,砥礪堅(jiān)韌之志,才能將指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的少年意氣,化為不馳于空想、不騖于虛聲的騰飛夢想。

知行合一,“知”是根本,也是前提。只有加強(qiáng)理論武裝,補(bǔ)足思想之“鈣”,“行”才有目地,“干”才有方向。從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)“改造我們的學(xué)習(xí)”到黨提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨”,我們黨始終把學(xué)習(xí)擺在重要位置,這也是黨始終保持先進(jìn)性、純潔性的重要保證。青年正值“扣好人生第一??圩印钡年P(guān)鍵時(shí)期,要用理論淬煉思想,做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。要用理論匡正“干”的導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而進(jìn)一步激發(fā)想干事、能干事、干成事的內(nèi)生動(dòng)力,以堅(jiān)定的理想信念擦亮干事創(chuàng)業(yè)的赤膽忠心。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇5

全面建成小康社會(huì),廣大青年是生力軍和突擊隊(duì)。希望我國廣大青年充分展現(xiàn)自己的抱負(fù)和激情,胸懷理想、錘煉品格,腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,不斷書寫奉獻(xiàn)青春的時(shí)代篇章。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。青年人朝氣蓬勃,是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。黨和人民對廣大青年寄予厚望。

廣大青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷養(yǎng)成高尚品格。要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,并為之終生奮斗。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇6

通過團(tuán)課學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,我們作為新時(shí)代的接班人,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,要一絲不茍,孜孜不倦,通過不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)信心斗志,感應(yīng)時(shí)代脈搏,為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人要肩負(fù)起歷史使命?!坝媚_步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神?!保坝脙?nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏,把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中?!币笄袊谕袑⒊蔀槲医永m(xù)奮斗、不斷學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇7

一、課程導(dǎo)入

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義,引導(dǎo)學(xué)生了解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性。

介紹本次團(tuán)課的主題和目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生明確本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)方向。

二、挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵和意義

講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)涵,包括勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、敢于面對挑戰(zhàn)、積極解決問題等方面。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)精神的意義,包括培養(yǎng)責(zé)任感、增強(qiáng)自信心、提高解決問題的能力等方面。

三、挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用

選取具有代表性的案例,包括挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫褪论E、社會(huì)熱點(diǎn)事件等,引導(dǎo)學(xué)生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

講解挺膺擔(dān)當(dāng)精神在實(shí)際生活中的應(yīng)用和價(jià)值,包括在家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的應(yīng)用。

四、如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神

講解團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性,包括增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高團(tuán)隊(duì)效率等方面。

分析如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)精神,包括明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、積極溝通協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任等方面。

五、如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神

講解培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的方法和途徑,包括樹立正確的價(jià)值觀、增強(qiáng)自信心、提高解決問題的能力等方面。

分析培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性和必要性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)精神對于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的重要性。

六、總結(jié)反思

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)反思,分享本次團(tuán)課的收獲和感受。

鼓勵(lì)學(xué)生將挺膺擔(dān)當(dāng)精神融入到日常生活中,積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)精神。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇8

能力有大小,肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過盡力而為,盡全力去做,是高度負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)的基本前提。面對日新月異的新形勢,如果不搶先掌握新知識、新本領(lǐng),及時(shí)研究新情況、新問題,就不具備自身發(fā)展的條件和能力。

因此,我們要時(shí)刻保持一種知識短缺感和本領(lǐng)恐慌感,把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。不論處于工作生涯的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,因?yàn)橹挥型ㄟ^學(xué)習(xí)不斷提升自我的人,才能更好地把責(zé)任落實(shí)到位,才能不斷力爭上游。沒有能力,就無責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個(gè),責(zé)任是動(dòng)力,是催化劑??梢?,責(zé)任和能力是人才都必備的。

總之,無論在工作還是學(xué)習(xí)中,我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提,把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,成為一個(gè)有作為的人,成一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人。

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會(huì)做得很好。

這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的寧靜和美好。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,都會(huì)給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會(huì)需要責(zé)任。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇9

尊敬的各位:

大家好!

“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為。作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!

新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱,直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”身處日新月異的新時(shí)代,知識更新周期大大縮短?!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠”,大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感,刻苦學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)探索能力。

青年是新時(shí)代的一條“巨龍”。生活在新時(shí)代的我們應(yīng)如何做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人呢?黨提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的戰(zhàn)略要求,這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求,夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ),著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì),展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài),成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè),珍惜韶華,奮發(fā)有為,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。

理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代重任。新時(shí)代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會(huì),為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。

新時(shí)代青年要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在探索實(shí)踐的過程中,青年始終是新時(shí)代的一條“巨龍”!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇10

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母?,心中的豪邁之情便油然而生,我就會(huì)想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華,從我做起》。

翻開書卷,一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中,我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個(gè)中國人心中的驕傲!

在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流,不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感,要自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來,祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。20_年6月16日18時(shí)37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個(gè)個(gè)振奮人心的捷報(bào),充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛!讀著讀著,一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來,我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國人!”

復(fù)興中華,從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?

爸爸告訴我:“復(fù)興中華應(yīng)該從每個(gè)人做起,從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”

聽了爸爸的話,我逐漸意識到,自己是中國未來的主人翁,肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己,豐富自己的知識,提高自己自理、自立的能力。長大后,要成為一個(gè)心胸開闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,對社會(huì)對國家有用的人。

同學(xué)們,請牢記“復(fù)興中華,從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報(bào)國之行!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇11

沒有擔(dān)當(dāng),國家不能興旺,人們不能團(tuán)結(jié),甚至連家庭,朋友都無法維持。

擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價(jià)值,勇于面對困難,困境,并為之努力,不屈服。

我偉大的祖國就是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)膰?。我們曾?jīng)面對了無數(shù)的天災(zāi),無數(shù)的苦難,正是因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,我們才能在這么多的苦難面前挺過來,繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)繁榮昌盛。

如果在這個(gè)時(shí)候,民族或者國家的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族,整個(gè)國家便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對于國家來說都是如此的必不可少必不可少,它鑄就了整個(gè)民族我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)的魂。

擔(dān)當(dāng)對于國家都如此重要,對于我們個(gè)人來說更是如此,為什么呢,我們成長在這個(gè)世界,我們不是神,我們總會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)怎么辦,逃避嗎?不可能,因?yàn)樵谖覀兊囊簧?dāng)中會(huì)犯很多很多的錯(cuò)誤,如果逃避我們只會(huì)面對一種結(jié)果,那就是懦弱的度過這一生,或者是碌碌無為,甚至連碌碌無為都算不上,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)活生生的人,犯錯(cuò)在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長的基礎(chǔ),連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱]有的話,甚至還不如嬰兒。沒有擔(dān)當(dāng),你就不能成長。

老師曾經(jīng)說過,人生是一個(gè)磨練的旅途,我們負(fù)重前行,重物無法拋下,在這個(gè)時(shí)候,你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景?你是停在這里,抱怨社會(huì)的不近人情,不公平,不理想,還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦,前往遠(yuǎn)處,觀看那壯美的人生美景呢?

我不要做一個(gè)軟弱的人,我的一生即使痛苦,風(fēng)風(fēng)雨雨,我也愿意,擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生,或者說,讓我之所以是我而不是一個(gè)行尸走肉,我讀了這篇文章最大的體會(huì)就是,我不會(huì)害怕之后的每一分痛苦和困難,我可以擔(dān)當(dāng),我可以負(fù)重前行,既然人生之路再怎么艱辛,為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我會(huì)風(fēng)雨無阻,即使肩上的重量那么鄙人流淚,我也不會(huì)有一絲恐懼。

最后,我想說的是,其實(shí)擔(dān)當(dāng)并不可怕,為什么,我們都追求安穩(wěn)追求安逸,可是世界是公平的,我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多,做的別人更好,我們才能看到更美的風(fēng)景,走的更遠(yuǎn),這樣說來,負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分,既然這樣,那保持一個(gè)開心的心,一邊努力成長一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇12

時(shí)光荏苒,歲月匆匆。伴隨著春夏的交替,吹來了“五四”的輕風(fēng)。我忽然就覺得,每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的熱血。應(yīng)該懂得珍惜易逝年華,應(yīng)該學(xué)會(huì)努力奮斗,因?yàn)槲覀兪乔嗄?,因?yàn)槲覀冇胸?zé)任。

梁啟超先生說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!闭佌伣虒?dǎo)仿佛還回蕩于耳畔,而我早已由當(dāng)初開玩笑的孩子成長為有責(zé)任的青年,在這樣的一個(gè)過程里,學(xué)習(xí)著對自己的所作所為負(fù)責(zé),對自己的夢想負(fù)責(zé),即使會(huì)迷茫,會(huì)難過,會(huì)害怕,但無論何時(shí),初心不忘。

春去秋來,所謂的青春仿佛正在和我擦肩,我駐立于人生的路口,身前是半截黃土的中年,身后是遙不可及的童年。這是人生的一道分水嶺,一座里程碑,一個(gè)成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。

在這九百十六萬平方公里的土地上,生活著無數(shù)的青年人,他們有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),用屬于自己的方式照亮著,溫暖著這每一個(gè)角落,然而身邊還有更多的人大多數(shù)都是平凡而默默無聞的,沒有夢想,朝九晚五,沒有激情,每天為了第二天的三餐而四處奔波,時(shí)不時(shí)咒罵幾句世界殘酷,給自己灌上一大碗的心靈雞湯,掙扎于堅(jiān)持和放棄,漸漸老去。

曾經(jīng)看過一個(gè)電影讓我印象深刻,其中一個(gè)正值花季的年輕人,在生命的最后一刻,嘴里都在說著“我的使命是遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)離車群,使傷亡降到最低?!边@個(gè)場面讓我倍感震撼,我突然意識到。一份責(zé)任就好像是一種與生俱來的使命,伴隨著每一個(gè)人的始終,而正是因?yàn)檫@樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓青春不斷閃爍著耀眼的光芒。

作為青年的我們,要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),活得積極,活得健康,學(xué)會(huì)主動(dòng),而不要總是期待別人。學(xué)會(huì)對父母負(fù)責(zé),我們都清楚,今天我們之所以無憂無慮的除了學(xué)習(xí)什么都不用想,那是因?yàn)楦改冈谏砗鬄槲覀兇蚱矗陨僖恍┍г?,多一些理解,?dāng)你遇到困難想要放棄的時(shí)候,父母就是你堅(jiān)持下去的理由。學(xué)會(huì)對社會(huì)、對國家負(fù)責(zé),做一些力所能及的小事,千千萬萬的小事匯聚在一起也是一份大能量!這是我們的責(zé)任,我們的使命,只有努力過,奮斗過才不枉費(fèi)如此正值青年好時(shí)光,勿讓今日之青年失去了它本來的含義。

漫漫長路倘若沒有回頭的旅途,漸漸走向成熟的我們也該擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,讓日日夜夜的歲月充溢著五彩斑斕的光亮。愿你千山萬水走遍,回來后仍是五四青年。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇13

“成長,但當(dāng)”。多么誘人的字眼啊!像那星空中閃閃的繁星,多的·數(shù)也數(shù)不清;像雨過天晴時(shí)天空中七彩的彩虹·,讓人回味無窮;像那荷葉上的水珠,晶瑩透亮。

成長路上的我們接受了書香的陶醉,只是洗禮,我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時(shí)的稚嫩。換上了善良與純潔。

從呀呀學(xué)語到搖搖擺擺地走路,經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開那一步,但還是因站不穩(wěn)而摔倒,但是并沒有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學(xué)會(huì)走路。這是成長的擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我們背上心愛的書包唱著歌兒跑著跳著進(jìn)入學(xué)堂,父母的叮囑,老師的鼓勵(lì),對知識的好奇……這都是我們的擔(dān)當(dāng)。他會(huì)使我們更加努力,更加聽父母的話,更加努力地學(xué)習(xí),渴望得到好成績。

當(dāng)我們慢慢進(jìn)入中學(xué),我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對子女的無私的愛,但他們卻無怨無悔。我們對父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開始珍惜與父母在一起的日子了。

但在以前,我們對父母十分冷淡,甚至有時(shí)打電話來都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑,同時(shí)又是多么可悲啊!在時(shí)間的打磨下的我們學(xué)會(huì)了對父母擔(dān)當(dāng)。

在這以后,也就是對于現(xiàn)在的我們的眼中的未來了。那時(shí)候的我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們長大了。但是在那之后有人消瘦了,皮膚再也沒以前的光澤了,甚至連個(gè)字仿佛都變矮了許多。我們便開始了自己期待的生活了。過后便會(huì)成為一個(gè)幸福的家庭了。殊不知,在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個(gè)家庭啊!同時(shí)也是子女的未來。那是我們對自己擔(dān)當(dāng)啊!

擔(dān)當(dāng),每個(gè)人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你一定會(huì)敢于承擔(dān)的。

但當(dāng),成就了每個(gè)人的將來,同時(shí)也帶來了種種挫折,但是我們是不會(huì)屈服的,相信吧!在那之后的你一定會(huì)成功的!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇14

生命本無重量,但有了擔(dān)當(dāng),它就厚重起來。

故于心之所善兮,雖九死其猶未悔。

他,獵獵的風(fēng)吹過那堅(jiān)韌的發(fā),卻吹不進(jìn)他那堅(jiān)定的不容其他的眼,屹立在汨羅江畔,頂天立地,他似一個(gè)異類,污濁的世間容不下他那寬廣的心胸,正直的諫言,獨(dú)立的人格,除非他同流合污,甘愿做這被淤泥污染的青蓮,但他不愿,他不忍自己的擔(dān)當(dāng)喪失。錚錚鐵骨,何懼那讒言非議。懷著一腔愛國熱血,對他人的擔(dān)當(dāng),自我的本心,縱身跳進(jìn)那刺骨的汨羅江中,他跳了:跳出了這污穢的世間,跳出了自己的一番天地,跳進(jìn)了生命的擔(dān)當(dāng)中。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

他,一生貧苦,命運(yùn)多舛,在萬方多難中成就的詩圣。他嘆,“朱門酒肉臭,路有凍死骨;他憐,“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”;他愿,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人,愛國赤忱,這是對他絕佳的描述,他懷著黎民百姓,他守著自己的擔(dān)當(dāng)。

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

他,一襲黑色長袍,冷峻的面容上那銳利得似乎能刺進(jìn)人心靈的目光,他便是中國文學(xué)吶喊第一人---魯迅。他本一介書生,奈何國運(yùn)衰微,“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上,為了治好這“病”,他留學(xué)日本,是要學(xué)出個(gè)名堂,將中國醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,使國民體健安康,然而,他錯(cuò)了,中國人民病在精神不在身體,人民的劣根性是無法用藥石來治療的。所以,他回國了,拿起筆,開始戰(zhàn)斗!他曾笑談:載著漆黑的夜里走路,碰壁碰多了,所以鼻子也變扁了。為什么要走夜路?為了誰而碰壁?為了中國,為了改變中國的現(xiàn)狀,為了人民!這是他生命的擔(dān)當(dāng)。

原來,生命可重于泰山,因?yàn)閾?dān)當(dāng)。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)專題心得感悟篇15

當(dāng)指尖輕輕地滑過這本歷史的書頁,讀著一位又一位對中國貢獻(xiàn)的偉人,一個(gè)又一個(gè)孝順,樸實(shí)的人的故事,心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊,不論為了什么,至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國人的品質(zhì)!

我是一名小學(xué)生,每天到學(xué)校第一眼看到的是鮮艷的五星紅旗。老師告訴我們,那是無數(shù)的革命先烈用鮮血染成的。面對國旗,我常想:我們?yōu)槭裁匆x書?周恩來爺爺說:“為中華之崛起而讀書。”哦,我明白了,我還是一名小學(xué)生,為了復(fù)興中華,應(yīng)該好好地讀書。

但提起我們中國,我們常常會(huì)引以自豪地說:我們有五千年的悠久歷史,有舉世聞名的四大發(fā)明,有世界上最偉大的防衛(wèi)工程——長城,有偉大的不朽詩篇——《離騷》,有偉大的長篇小說——《紅樓夢》。但是,如果有人問你:除了你們的祖先給你們留下的以外,你們又有多少值得自豪的呢?面對這個(gè)問題,我們該如何回答呢?的確,近代以來,長期居于世界領(lǐng)先水平的中華文明衰落了。

長期居于世界領(lǐng)先水平的中華文明之所以衰落了,還是因?yàn)?842年,擁有百萬大軍的清政府在一萬余名海盜式英國遠(yuǎn)征軍的打擊下被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》,中華文明的政治保障喪失;中國建筑藝術(shù)的瑰寶,被世人稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍一把火燒毀,《天津條約》便利了西方殖民者對中國的思想文化侵略;旅順口的大屠殺,臺灣的割讓,南京城的血雨腥風(fēng)另多少國人為之心碎。這些歷史的恥辱應(yīng)當(dāng)銘記在每一位中華兒女的心中。

我雖然做不了什么,但我深深的知道,作為一個(gè)中國人,我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大,慈祥的母親,哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆?。她有著海一般的胸懷,山一樣的臂彎,白云寄托著她柔柔的情意,碩星閃爍著她堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就是我愛的祖國,我們神圣的母親!為了我們祖國燦爛的未來,為了中華人民共和國的明天,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,努力學(xué)習(xí)知識

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