暑假支教活動方案
暑假支教活動方案
為彌補偏遠地區(qū)教育資源不足，支教志愿者將在暑假期間特組織此次支教義教活動，下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于暑假支教活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
暑假支教活動方案一
活動主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
活動前言：2009年已悄然過去，我們迎來了期待已久的2010年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動概況
1、活動地點
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動時間
2010年7月10日一一2010年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)
3、活動目標
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動對象
北照小學(xué)1—6年級學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
二、活動內(nèi)容
1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術(shù)、書法等
三、活動進程
1、2010年7月10日以前，有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、2010年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。
3、2010年7月10日上午，請團委老師為我們進行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進行經(jīng)驗介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達目的地。4、2010年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。
5、2010年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流，老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動的同時，安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著一群工作能力強且認真負責(zé)的社團學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?，爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
五、活動開展預(yù)期效果
1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂眾獲取知識，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活，健康快樂的成長。
2、切實使我們志愿者在實踐中得到鍛煉，明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，增強對教師這一職業(yè)的熱愛。
3、借此機會，深入基層考察，讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，了解廣大孩子們的所思，所需，及時調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向，為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻。
六、可能遇到的問題及解決辦法
(一)問題
1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時會有暴雨天氣，影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。
2、志愿者：廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè)，全國不同地域，專業(yè)思維和個人生活習(xí)慣會有所不同。
3、時節(jié)：放假期間，一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團聚，可能不愿出來參加我們的活動。
4、志愿者生病問題：可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱 ?/p>
(二)應(yīng)急手段
1、因為天氣炎熱，多做準備些藥品，盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全，導(dǎo)致支教人員增強安全意識。
2、通過合理分配人力，認真協(xié)調(diào)，開展團隊培訓(xùn)，增強大家的團隊意識，增進友誼，增強凝聚力。
3、通過家庭走訪與學(xué)生家長交流，說明參加此類活動的意義。
4、提前準備好醫(yī)治各種常見病的藥品，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。
七、活動志愿者人數(shù)(控制在25人左右)
八、資金預(yù)算
1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵品300元
2、志愿者食宿費用800元
3、交通費用200元
總計：1300元
信息工程學(xué)院團委意見：未來教師實踐協(xié)會
暑假支教活動方案二
一、背景
在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動!
二、目的
本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活，培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義!
三、安排
(一)時間與地點
本次支教活動時間定于二零一四年七月，為期十五天!于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā)，七月中下旬返回。
本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
(二)人員配置
(三)前期準備
由于本次支教地點在于山區(qū)，路途遙遠艱險，交通不便，需步行，所以需要支教同學(xué)有過硬的身體素質(zhì)，為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì)，我隊組織支教同學(xué)于五月二十日起，每日晚八點十分于學(xué)院運動場進行素質(zhì)拓展運動，保障支教的順利!支教同學(xué)自行帶行李物品，我隊后勤人員準備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
四、注意事項
(一)防范人身意外
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊嚴格要求每位同學(xué)購買人身安全保險。在支教過程中，嚴禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務(wù)團以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病
我隊后勤人員需準備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、經(jīng)費預(yù)算
(略)
暑假支教活動方案三
一.活動宗旨：立志義務(wù)支教，心系山區(qū)教育。
二.活動目的和意義：
活動目的：
1、為了響應(yīng)國家號召，充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義新農(nóng)村重要思想，激發(fā)我們成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性、創(chuàng)造性，進一步增強建設(shè)祖國的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標貢獻力量;
2、為了向山區(qū)教育事業(yè)貢獻一份力量，協(xié)助山區(qū)教學(xué)工作，幫助山區(qū)教師教學(xué)，緩解山區(qū)教師短缺造成的壓力;
3、為了給學(xué)生群體中有支教志愿和熱情的同學(xué)提供一個鍛煉自己，體驗生活的機會，也是為了號召更多人對貧困地區(qū)進行了解和幫助;。
4、充分利用志愿者的宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與山區(qū)支教活動，關(guān)注山區(qū)教育，關(guān)注留守兒童。
活動意義:
1、改善山區(qū)教學(xué)環(huán)境，緩解了山區(qū)教師隊伍的壓力，為山區(qū)教育事業(yè)做出一定貢獻。
2、拓寬當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用，培養(yǎng)他們奉獻精神，樹立為社會對做貢獻的理想。
3、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會的責(zé)任感和社會公益心，能夠?qū)ι鐣斐捎绊?，吸引更多的社會力量為支教事業(yè)做出貢獻。
三.活動時間地點：2011年7月19日——8月3日寧夏中衛(wèi)姚灘學(xué)校
四.活動對象：姚灘學(xué)校學(xué)生
五、活動流程：
(一)前期準備：
(1)通過社團成員與學(xué)校、政府、山區(qū)學(xué)校交流聯(lián)系選擇適合支教時間及地點，并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和所在地區(qū)的基本狀況(包括經(jīng)濟、生活基本條件等)。
(2)主動聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、教育部門、學(xué)校，通過學(xué)校老師得知支教地點基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄備案。
(3)活動前宣傳：首先在社團內(nèi)部進行動員大會。鼓勵大家關(guān)注山區(qū)兒童的教育現(xiàn)狀，號召大家積極參與。
1.支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
2.篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次學(xué)生會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
(4)支教志愿者的培訓(xùn)
1.對此次培訓(xùn)活動的材料的收集。
2.請專業(yè)老師對志愿者進行培訓(xùn)。
3.基本事項的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛、帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
(5)確定各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工
(二)中期活動：
(1)與接受支教的學(xué)校確定時間及相關(guān)事宜
(2)確定支教志愿者名單及教案
(3)教學(xué)活動內(nèi)容：主要從地理，人文，安全等角度，向?qū)W生們進行講解介紹，使他們認識自己的家鄉(xiāng)，認識自己的祖國，進而認識這個世界，樹立正確的世界觀人生觀價值觀。
?、傥幕惤虒W(xué)：
歷史故事：給當(dāng)?shù)貙W(xué)生講一些有趣的歷史故事，傳說，成語典故等;
民俗風(fēng)情：介紹漢族和少數(shù)民族的民族特色;
世博視角：給當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹中國發(fā)達地區(qū)的情況，如大城市的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;
海外采風(fēng)：向?qū)W生們介紹各國豐富多彩的文化;
今日中國：中國的現(xiàn)代化建設(shè)概況。
?、谡Z言類教學(xué)(包括中文、英語)：
讓學(xué)生們接觸漢語及英語生動的一面，以更多的趣味性區(qū)別于一般課堂的語文及英語教學(xué)，增強學(xué)生們的語言運用能力，激發(fā)他們對漢語的熱愛和對祖國的熱愛，對外語的學(xué)習(xí)興趣及積極性。
?、垠w育類教學(xué)
趣味球類：如籃球等;
武術(shù)風(fēng)采：武術(shù)電影或表演視頻欣賞，簡單武術(shù)知識，武術(shù)操學(xué)習(xí);
游戲體驗：在操場進行各種集體游戲。
④文藝類教學(xué)
載歌載舞：支教同學(xué)和學(xué)生一起唱歌跳舞;
美術(shù)欣賞：支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡單的美術(shù)課程。
?、葑匀恢R類教學(xué)
趣味試驗：物理化學(xué)的小型趣味實驗;
手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;
科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。
(三)后期活動
(1)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作。
(2)召開負責(zé)人會議對此次活動進行總結(jié)。
(3)確立長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。
六.應(yīng)急方案及相關(guān)注意事項：
1、注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)，提高文化底蘊，保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽,篩選合適的支教人員。
2、增加課外知識，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。注意保證課程的連續(xù)性，真正是支教活動產(chǎn)生更大成效。
3、發(fā)現(xiàn)安排課程不符合客觀情況，及時調(diào)整教學(xué)安排。
4、不打擾支教學(xué)校的正常上課秩序。
5、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
6、注意飲食衛(wèi)生、自身安全、支教學(xué)生的安全。
7、在戶外進行第二課堂教育時，注意當(dāng)天天氣并做好防護措施。
8、事先查明當(dāng)?shù)卮迕竦娘L(fēng)俗習(xí)慣，避免與當(dāng)?shù)卮迕竦纳盍?xí)慣發(fā)生沖突。
9、注意團隊行動，盡量避免單獨行動，以保證各隊員安全。
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