學習啦 > 實用范文 > 其他范文 > 實施方案 > 防溺水應急安全處置工作預案

防溺水應急安全處置工作預案

時間: 思欣4556 分享

防溺水應急安全處置工作預案9篇

防溺水應急安全處置工作預案大家要如何寫呢?為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,預先制定應急預案是必不可少的。以下是小編精心收集整理的防溺水應急安全處置工作預案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

防溺水應急安全處置工作預案

防溺水應急安全處置工作預案篇1

為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據上級文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。

一、 防溺水安全教育領導組

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

6、若發(fā)現有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

三、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、溺水事故發(fā)生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的.處理工作。

五、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)政府、教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

(四)學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

防溺水應急安全處置工作預案篇2

1、指導思想和要求。

落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發(fā)災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。

第二,組織。

1、成立學校預防溺水工作領導小組:

組長:

在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學校的防汛工作。

副組長:

根據校園內可能出現的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據。根據組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。

溺水預防辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)務部門,調動醫(yī)務人員和醫(yī)療設備,組建醫(yī)療隊參與救援工作,對學校的穩(wěn)定負責。

成員:在學校預防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負責檢查和監(jiān)督預防溺水措施的實施。

2、成立學校防溺水救援隊。

組長:

成員:各班班主任。

第三,預防溺水的方案。

1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

3、事故處理措施:

(1)發(fā)起學生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。

(2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現場,并采取措施進行現場急救。如果情況嚴重,應立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補損失。

(3)預防溺水領導小組應聯(lián)系家長處理善后事宜。

4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任。

防溺水應急安全處置工作預案篇3

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定 防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

二、組織機構;成立校防溺水工作領導小組

組長:

成員:

三、防溺水預案

1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

四、防汛應急預案

1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水應急安全處置工作預案篇4

為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長:__

副組長:__

成員:__

職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

(三)、在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

防溺水應急安全處置工作預案篇5

為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據市教育局和九龍中心學校的有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

一、成立組織

組長:孫俊兵

副組長:洪來華、馮友珍

組員:夏陵群、章丹桂、方琴、代蓮華、劉雁芳、王想呈、張佳卉

二、領導小組職責

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

三、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。

4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或學校。

四、溺水事故發(fā)生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

防溺水應急安全處置工作預案篇6

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機構

1、成立學校防溺水工作領導小組:

組長:陳先斌

在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。

副組長:劉正洲

根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

防溺水辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。

成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長:

成員:各班班主任

三、防溺水預案

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

(3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水應急安全處置工作預案篇7

一、指導思想:

以“安全第一,預防為主”為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協(xié)調穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施

當發(fā)生安全事故時:

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據事故性質向__、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發(fā)現問題,及時補救、整改。

防溺水應急安全處置工作預案篇8

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組長:柳秀國校長

副組長:葉文輝副校長

成員:安保老師、校中層領導及各班主任

職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應急工作小組

(1)宣傳教育組

組長:劉敬祥

成員:

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救護組

職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當地醫(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調查組

職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

(4)善后處置組

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校應積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。

(4)如發(fā)現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

防溺水應急安全處置工作預案篇9

一、防范預案

1、處置事件的組織:領導組,搶險組。

2、報告程序:

(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。

(2)及時向主管領導報告。

(3)根據需要向上級有關部門報告。

(4)做好溺水事故后期工作工作。

二、處置措施

1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

1856621