珍愛生命遠離毒品班會總結(jié)_珍愛生命遠離毒品學習計劃總結(jié)

　　毒品危害著人類的生命，作為學生應該對毒品有清晰的認知。我們應該遠離它。下面就讓學習啦小編給大家分享幾篇珍愛生命遠離毒品班會總結(jié)吧，希望能對你有幫助!

　　珍愛生命遠離毒品班會總結(jié)篇一

　　根據(jù)上級文件精神及要求，我校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品，結(jié)合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、提高認識，領(lǐng)導重視

　　學校領(lǐng)導重視禁毒宣傳教育工作，我校主動與社區(qū)加強聯(lián)系，聘請派出所同志到我校對學生進行法制教育，學校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人，齊抓共管。學校領(lǐng)導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關(guān)問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關(guān)禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

　　二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作

　　1.做好輿論宣傳

　　我校在周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。并在校園內(nèi)懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內(nèi)營造了良好的禁毒氛圍。

　　2.落實禁毒知識一堂課

　　我們要求各任課教師根據(jù)自己學科特點，充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容，使用現(xiàn)代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學性。
3.開展專題教育活動

　　學校結(jié)合學生的年齡特點在全校范圍內(nèi)開展了“珍愛生命遠離毒品”系列教育活動，如：“遠離毒品珍愛生命”主題中隊會，邀請派出所民警對師生進行宣傳教育，觀看展板等形式多樣，寓教寓樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。

　　4.結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育

　　我校在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育，行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預防工作，同時將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，并與社區(qū)配合，開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。

　　禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!

　　珍愛生命遠離毒品班會總結(jié)篇二

　　1、引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

　　2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護自己。

　　3、弘揚禁毒精神，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

　　活動重點： 采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。

　　活動難點： 增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

　　活動準備：

　　1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

　　2.學生已觀看學習過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。

　　3.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。

　　4.師生協(xié)作設計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等) 活動過程：

　　一、情境導入，揭示主題

　　1、教師引導性提問：同學們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?

　　學生自由回答，發(fā)表自己的見解。

　　教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于19xx年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定20xx年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 20xx年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。

　　2、教師根據(jù)學生設計和創(chuàng)設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

　　二、自主探究，深入了解

　　學生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害

　　1、引導學生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。

　　2、了解毒品知識。

　　(1)老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。

　　歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。

　　三、成立“向毒品Say No”專案組。

　　學生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學生分析問題和解決問題的能力。

　　案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于19xx年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關(guān)抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)

　　案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按

　　機關(guān)曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)

　　案例3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)

　　教師重點引導學生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。

　　四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。

　　老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導

　　“向毒品Say No”禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。

　　珍愛生命遠離毒品班會總結(jié)篇三

　　1、通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　教學手段：

　　借助圖片、多媒體輔助教學。

　　教學形式：

　　師生互動，討論、交流。

　　教學過程：

　　一、出示題目。(遠離毒品 關(guān)愛生命)

　　二、什么是毒品及毒品的種類。

　　1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

　　2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管

　　制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：

　　(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

　　3.看了這些圖片，你有什么感受?(自由談話。)

　　三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

　　問：毒品有那些危害呢?

　　1.毒品毀人毀健康。

　　(1)毒品摧毀人的消化功能。

　　(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

　　(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

　　(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

　　2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　(1)喪失工作能力。

　　(2)傾家蕩產(chǎn)。

　　(3)給家人帶來無盡的折磨。

　　3.吸毒導致墮落、犯罪。

　　4.吸毒危害社會，成為世界公害。

　　四、給學生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學生受到教育。

　　五、討論，交流體會。

　　1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。

　　2.讓學生自由發(fā)言。

　　六、讓學生了解防毒的方法。

　　1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發(fā)言。)

　　2.防毒有五種措施：

　　一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

　　七、總結(jié)。

　　同學們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人

　　吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

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