如何提高孩子的積極學習興趣
孩子的學習是每一位父母頭腦里的大問題，對于孩子學習積極性不高，沒有學習興趣怎么辦呢?以下是學習啦小編分享給大家的提高孩子的積極學習興趣的方法的資料，希望可以幫到你!
提高孩子的積極學習興趣的方法
身為父母，不應該以“命令”的形式要求孩子學習
逼迫只會增加孩子的學習壓力。了解問題就必須解決問題，家長理應與老師談談多動孩子的情況，這需要學校、家庭、社會三方面教育的完善配 合才能健康成長。
把書桌變成孩子感興趣的地方
有書房肯定是再好不過了，但沒有書房的家長們也完全可以憑借一張書桌就讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。首先，根據(jù)孩子的喜好，選擇適 合他的書桌，可以從顏色、大小、樣式(通常是以買卡通樣式為主)、空間占用等因素考慮。其次，必不可少的學習工具。例如：剪刀、裁紙 刀、膠水、膠帶、顏料、水彩筆、白紙等，這樣當他需要時，立刻就能找到，不會因為缺少某件工具而中斷作業(yè)，心生煩躁。對學習興趣的提高也起到一定作用。
學習時間不宜太長
想讓孩子學習,興趣是最好的老師,所以先培養(yǎng)孩子的興趣。因孩子的注意力缺陷問題，每次學習的時間不宜過長，家長的期望不應過高，別老讓孩子在書桌前坐一整天，學習學習學習，任意延長學習時間，不僅效率低,而且會讓孩子對學習僅有的一點興趣都沒有了.正確的做法是給孩子制定一份作息時間表，并設置規(guī)定，如果在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務。這樣可以改掉孩子的磨蹭習慣。
給孩子創(chuàng)造成功的機會
雖說失敗是成功之母，但是多次失敗會給孩子帶來打擊。家長在培養(yǎng)孩子的過程中，不提過高的要求，給孩子創(chuàng)造成功的機會，讓孩子獲得成功，體驗到成功的快樂，孩子才會對學習有興趣。
試著讓孩子創(chuàng)造問題，主動解決
被迫學習，被迫考試，學習處于被動狀態(tài)，時間久了，孩子對學習生厭是可以理解的。家長指導孩子學習時，可以換一種方法，不是經(jīng)常讓孩子去解答問題，而是采取讓孩子創(chuàng)造問題的學習方法。這不僅會改變孩子的學習態(tài)度，而且會激發(fā)討厭學習孩子的學習興趣。
和孩子討論將來以激發(fā)他讀書的欲望
每個小學生，都會有對自己的未來的憧憬。做父母的，不妨讓孩子充分發(fā)表他們對將來的希望，不管是多么不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現(xiàn)自己的理想需要具備哪些知識，讓孩子了解，為了自己將來實現(xiàn)目標，目前勤奮讀書是必要的，從而激發(fā)孩子學習的積極性。
激發(fā)孩子的學習動力的技巧
定位要準確
應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入。家長的任務不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學習水平，找出他的潛力，樹立孩子的信心，確立要奮斗的目標，鼓勵其努力拼搏。與此同時，要創(chuàng)造一個和諧的、穩(wěn)定的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。
“幫”
進入初三后，家長要鼓勵孩子，幫助孩子制定學習計劃，計劃要切實，力所能及，欣賞他們的每一點進步。要善于與孩子溝通，傾聽他們的心聲，引導教育，少指責，多表揚。在日常生活中，從生活小事入手，幫孩子形成嚴謹認真的習慣，使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。
先下手為強
初三第一學期末，中考各科的內(nèi)容大部分就講完了。最好抽一定的時間開始總結(jié)所學知識，在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡。尤其對初一、初二的個別落后的科目，要提前著手進行補差補漏，等到初三第二學期綜合復習再補，孩子的時間就很難安排了。
提高孩子的學習動力的建議
1、孩子寫作業(yè)拖拉、不專心，很晚作業(yè)都沒寫完
建議：家長應該嚴肅、平靜地和孩子說：“寫作業(yè)是自己的事，你要對自己的事負責?，F(xiàn)在到了睡覺的時間，不能犧牲睡覺時間來寫作業(yè)，沒寫完也不能再寫了，開學后要自己去學校跟老師解釋。”
2、孩子一直看電視，不想做作業(yè)
建議：家長要平靜地對孩子說：“你該寫作業(yè)了，沒按時完成作業(yè)老師和同學都不會喜歡你，你還想看多久?”
孩子：“我再看10分鐘行嗎?”
家長：“好，說話算數(shù)，10分鐘后必需關電視了。”
雙方各退一步。
3、孩子作業(yè)本上寫字很潦草
建議：家長要嚴肅地、平靜地對孩子說:“因為作業(yè)寫不工整，老師看不清楚沒法批改，所以你要多花時間重寫。這是我們說好的“規(guī)定”，不能破壞。給孩子范本，要求他盡量寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。你只要寫得比你剛才的字有進步就行(強調(diào)和自己比)。
4、看到孩子的成績單成績不佳
建議：家長首先要想到孩子心里其實也不好受，家長不要嘲笑孩子，應該首先安慰他們：“一次沒考好不代表什么，關鍵是我們要找出沒考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會有進步。”
5、家長會上因孩子犯錯或成績不好，被老師點名批評很沒面子
建議：家長不要因自己沒面子把情緒轉(zhuǎn)嫁給孩子，要先和孩子聊聊他的優(yōu)點，然后再分析成績不佳或者犯錯的原因，鼓勵孩子，相信孩子下次一定會改變、會有進步。
猜你喜歡：
如何提高孩子的積極學習興趣
