學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀后感 >

作文讀后感六年級(jí)作文大全參賽選文

時(shí)間: 銘權(quán)20 分享

愛(ài)是每個(gè)人都擁有的,愛(ài)同樣是每個(gè)人的力量。下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感六年級(jí)作文大全參賽選文,方便大家學(xué)習(xí)。

作文讀后感六年級(jí)作文大全1

這本原叫《西行漫記》的書(shū)本增在19世紀(jì)流行了半個(gè)世紀(jì),讀它的時(shí)候?qū)W到了許多東西,尤其是對(duì)中國(guó)的理想有了深刻的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)不是一篇散文,也不是一部小說(shuō),而是一本新聞報(bào)道類(lèi)的作品,是作者多次冒著生命危險(xiǎn),不畏艱難困境完成的一部書(shū)。

作者以旁觀者的身份,如實(shí)地向全世界人民報(bào)道了中國(guó)的紅色,和中國(guó)共產(chǎn)黨員為了實(shí)現(xiàn)偉大理想而奮斗不息的精神,使全世界人民了解到中國(guó)的紅色革命是正義的,偉大的。

1936年,是中國(guó)國(guó)內(nèi)局勢(shì)大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵性一年,作者帶著當(dāng)時(shí)無(wú)法理解中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題,冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)入陜甘寧邊區(qū),是進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方新聞?dòng)浾?。這四個(gè)月的旅行中,使得這個(gè)來(lái)自西方資本主義國(guó)家的記者,在情感上發(fā)生了很大變化,對(duì)處于革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)產(chǎn)生了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

時(shí)間是探尋真知的標(biāo)準(zhǔn),而斯諾就是例行這個(gè)話語(yǔ)的人,他排除萬(wàn)難,歷經(jīng)艱辛

就拿書(shū)中的第五篇《長(zhǎng)征》來(lái)說(shuō)吧,他對(duì)于蔣介石的軍事行動(dòng),和江蘇西區(qū)的共產(chǎn)黨員的對(duì)策記得非常清楚,他寫(xiě)道:長(zhǎng)征第一步是突破敵人的嚴(yán)密封鎖線面,對(duì)敵人強(qiáng)大的勢(shì)力進(jìn)行窮追猛打,紅軍采用各種巧妙的戰(zhàn)術(shù),突破圍困,擺脫險(xiǎn)境,但當(dāng)時(shí)江邊的船隊(duì)都被敵人燒毀,面對(duì)這個(gè)事實(shí),紅軍奇跡般地走了85英里,穿著繳獲的國(guó)民黨軍服,有勇有謀,這就是共產(chǎn)黨員,這就是中國(guó)紅軍的真實(shí)寫(xiě)照,紅軍的倆萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,是歷史上一個(gè)大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,是一個(gè)奇跡,它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神境界,非凡的心理素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律。

“紅星照耀中國(guó)”!斯諾的語(yǔ)言已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),中國(guó)將由共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著,一步步走向美好的明天!

作文讀后感六年級(jí)作文大全2

爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。看了這本書(shū)以后我感觸非常深。

這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。

書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?!弊屛抑?,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑?;丶液?,他傷心地一直在哭,說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信,說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就一定會(huì)得到別人的原諒。

我從小木偶匹諾曹身上知道了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

作文讀后感六年級(jí)作文大全3

當(dāng)人選擇面對(duì)真實(shí)的生命,就要面對(duì)種.種看似無(wú)解的難關(guān)與困境。并不是因?yàn)橛辛诉x擇難關(guān)才紛至沓來(lái),而是它們一直都在。只是平日里心性被蒙蔽罷了,當(dāng)通過(guò)做工夫使得心性的光芒綻放出來(lái),原本習(xí)而不察的障蔽也開(kāi)始顯現(xiàn)。隨著工夫的深入,心性能量也逐漸厚實(shí),同時(shí)外境的顯現(xiàn)也會(huì)更加復(fù)雜,構(gòu)成的要素也更加細(xì)密,就如同內(nèi)部線路復(fù)雜的定時(shí)炸彈,在引信識(shí)別上稍微出錯(cuò)就會(huì)引爆。

這時(shí)能做的只有使的自己的意念更加精微和敏銳,這就要通過(guò)厘清過(guò)濾掉其中的雜質(zhì)。需要有大勇對(duì)自己的意念進(jìn)行徹底的檢視,不要有絲毫的隱藏。當(dāng)自己愿意向生命的隱蔽微妙地帶厘清,通常的說(shuō)法是外界也會(huì)相應(yīng)的得到化解。也可以說(shuō)陽(yáng)明先生的困境是因?yàn)檎\(chéng)意的厘清獲得化解,而在陽(yáng)明先生的經(jīng)歷中更多的是看見(jiàn)化解難關(guān)的主體不是人而是天,也就是陽(yáng)明先生在龍場(chǎng)會(huì)講「吾惟俟命而已!」當(dāng)人處在困境中僅憑自我意識(shí)怎么能窺探到瞬息萬(wàn)變的全局呢?當(dāng)人山窮水盡時(shí)面向上天全然的攤開(kāi),當(dāng)自己意念決斷的剎那,讓上天看見(jiàn)自己愿意承擔(dān)生命的誠(chéng)意,上天的布局也會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整,讓人站在他該在的位置上,因?yàn)樗M蟮涝谌碎g獲得最大程度的彰顯,真如陽(yáng)明先生常講的「賴(lài)天之靈」。

作文讀后感六年級(jí)作文大全4

《繁星春水》這篇是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題?!斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

作文讀后感六年級(jí)作文大全5

叮叮、當(dāng)當(dāng),叮叮、當(dāng)當(dāng)……,每當(dāng)搖起鈴兒都會(huì)響起這樣美妙的聲音??稍诖笞骷也芪能幍墓P下,丁丁當(dāng)當(dāng)卻成為了兩個(gè)同樣動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)的名字,這兩個(gè)名字屬于兩個(gè)傻子——兩個(gè)擁有最純潔靈魂的傻子!

整本書(shū)的情節(jié)牽著我們的心,讓我們隨著它時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而難過(guò)。這本書(shū)向我們描述了一對(duì)傻子兄弟不幸走失后,在回家尋找對(duì)方的這一路經(jīng)歷的許多磨難和發(fā)生在他們身上的故事,令我們聲淚俱下!

讀完了這本書(shū),我不禁會(huì)想:丁丁和當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但卻在親人之間、兄弟之間有著如此深厚的親情,為了弟弟,為了哥哥,兩人不怕累,不怕苦,不怕苦難,一心一意的想著丁丁、想著當(dāng)當(dāng),對(duì)方成了自己的精神支柱,支撐著自己對(duì)未來(lái)的信心。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)麻油地的弟兄二人受過(guò)苦、享過(guò)福,過(guò)著貧困的生活。最終,兄弟二人終于相見(jiàn),并又回到了奶奶的懷抱,令人感動(dòng)!

愛(ài)是每個(gè)人都擁有的,愛(ài)同樣是每個(gè)人的力量,愛(ài)使我們的社會(huì)和平、安寧,丁丁和當(dāng)當(dāng)擁有偉大的愛(ài)和最純潔的靈魂,因?yàn)樗麄兊男暮退麄兊拿忠粯用烂睢?/p>


作文讀后感六年級(jí)作文大全參賽選文相關(guān)文章:

作文讀后感六年級(jí)作文大全5篇

作文讀后感六年級(jí)作文大全精選

作文讀后感六年級(jí)作文大全高分合輯

假如給我三天光明讀后感六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

《狼王夢(mèng)》六年級(jí)讀后感作文范文10篇

《小王子》讀后感六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

《霧都孤兒》讀后感六年級(jí)作文10篇

《綠野仙蹤》讀后感六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

《西游記》讀后感六年級(jí)作文600字10篇

《老人與?!纷x后感六年級(jí)作文優(yōu)秀10篇

593629