京劇素材高三作文700字
京劇素材高三作文700字5篇
京劇，是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。在我很小時(shí)，便接觸到了它。小時(shí)候我的姥姥很喜歡在電視上看京劇，所以我多少會(huì)跟著看一看。只見(jiàn)電視上，一堆穿得花花綠綠的人在舞臺(tái)上，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“咿咿呀呀”地唱著，時(shí)不時(shí)地又響起一陣吵鬧的銅鑼聲。下面給大家分享一些京劇素材高三作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
京劇素材高三作文700字1
我們的家—中國(guó)，是一個(gè)文化古國(guó)，有許多的傳統(tǒng)文化，比如：剪紙、戲劇、泥人、陶瓷……它們都是祖國(guó)的文化藝術(shù)瑰寶，需要代代相傳。至今，有些傳統(tǒng)藝術(shù)早已“不在人世”了。
小時(shí)候，姥姥爺天天打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)譚派京劇譚元壽老先生唱的名戲，有時(shí)姥姥爺光聽(tīng)還不夠，還要在院子里邊唱邊做動(dòng)作。一兩歲的我，雖然不知道這是個(gè)神馬東西，卻覺(jué)得蠻有節(jié)奏感，好聽(tīng)的很。唱念做打、紅白臉譜，也屬實(shí)我著迷。偶爾我也聽(tīng)得入了神，便“哼哼唧唧”地跟著姥姥爺唱起來(lái)。他也經(jīng)常對(duì)家里人說(shuō)：“這孩子嗓音清脆，小眼睛兒吊吊著，是個(gè)唱戲的好苗子!”
漸漸地，我長(zhǎng)大了。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。也許是受姥姥爺?shù)挠绊懓?我毫不猶豫地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我報(bào)京劇社團(tuán)?！币苍S是老天讓我替姥姥爺圓了他一生的夢(mèng)想吧，我們的社團(tuán)老師，恰巧是姥姥爺?shù)呐枷瘛T元壽老先生的得意弟子。
從此以后，我只要一有空，就去老師那里學(xué)戲，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也聽(tīng)老師講他兒時(shí)為了讓譚老先生教他，所經(jīng)歷的種.種挫折和艱辛，并從小故事中提升了自我修養(yǎng)。學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，便有一種“我要把這個(gè)劇種傳下去”的使命感在肩上。
隨著年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我學(xué)戲的時(shí)間也很少了。但我還是一有空就去學(xué)戲，更加珍惜每一分、每一秒。
記得寒假的時(shí)候，我天天聽(tīng)老師的錄音，反復(fù)聽(tīng)就能唱個(gè)大概。上課時(shí)，就讓老師抓細(xì)節(jié)。只用了五天時(shí)間就把姥姥爺?shù)膿磹?ài)—《昔日有個(gè)三大賢》學(xué)會(huì)了。在家里，爸爸媽媽夸我唱得好;在課上，老師說(shuō)每次都有進(jìn)步，還不是最好;比賽中，評(píng)委與觀眾連連稱(chēng)贊。
這種傳承的使命感越來(lái)越重。我不僅要把國(guó)粹藝術(shù)代代相傳，還要讓子子孫孫把它當(dāng)做自己的良師益友。
京劇素材高三作文700字2
我的媽媽是名老師，可能因?yàn)樗踢^(guò)太多優(yōu)秀的學(xué)生，所以她一直也希望我成為一名優(yōu)秀的人。
記得我4歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了京劇班，并告訴我說(shuō)，女孩子要有一技之長(zhǎng)。我在懵懵懂懂中，開(kāi)始了我的京劇學(xué)習(xí)。本以為是件快樂(lè)的事，結(jié)果到了那里，不是下腰就是壓腿，把我疼得要命，更頭疼的是還要連跳帶唱。
從此我與京劇，勢(shì)不兩立。
一次，老師讓我們練習(xí)嗓子。我知道自己有點(diǎn)跑調(diào)，我怯怯懦懦地不敢大聲唱，心想：要是唱跑調(diào)了得多丟人。可是，老師嚴(yán)厲的眼神不得不讓我大聲“咦”了出來(lái)。天呀!這聲音把我自己都嚇了一跳，這是人聲嗎?我都要質(zhì)疑我自己了。這還不算，老師還讓我們回家繼續(xù)練習(xí)，真是忍無(wú)可忍!一回到家，我就和媽媽攤牌，不想學(xué)了。媽媽好言相勸，我就是不聽(tīng)。最后媽媽以十分生硬的口氣命令我：“去，給我好好練!”我無(wú)法反抗，只好練習(xí)。
四年的煎熬，我受了好多苦，挨了好多累，只有我自己知道。
終于，這一年我們上牡丹江的春晚了。
記得當(dāng)時(shí)，我們穿著小花襖，梳著大長(zhǎng)辮子，唱的是《紅燈記》。站在臺(tái)上，我感覺(jué)我的腿都發(fā)抖了，不管怎么說(shuō)也是我人生第一場(chǎng)表演。音樂(lè)響起的時(shí)候，我們都抖擻精神，動(dòng)作整齊劃一，優(yōu)美的唱腔響徹全場(chǎng)。我們成功了，臺(tái)下的掌聲連成一片，雖然他們不知道我是誰(shuí)，我付出了多少努力，但是，我展現(xiàn)出了自己最棒的一面。
這次演出后，我不再厭煩京劇，有事沒(méi)事時(shí)還會(huì)哼上幾句。我與京劇不知不覺(jué)中化敵為友。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系，我已經(jīng)好久不學(xué)京劇了，現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)可惜。但是，我想好了，等我考上大學(xué)了，學(xué)習(xí)不那么緊張了，我還想再練習(xí)練習(xí)京劇，畢竟京劇是我們的國(guó)粹呀!
京劇素材高三作文700字3
老師把我叫來(lái)，說(shuō)有一個(gè)表演請(qǐng)我參加，要唱京劇《大唐貴妃》主題曲《梨花頌》。我的心一下子怦怦跳起來(lái)……
小時(shí)候，爺爺喜歡聽(tīng)京劇，家里的電視總是放著一出出京劇，《空城計(jì)》啦，《宇宙鋒》啦，《群英會(huì)》啦，五花八門(mén)。爺爺總說(shuō)“京劇是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，應(yīng)該欣賞和保護(hù)?！蔽揖吞痤^，望著電視里的生旦凈丑，他們那么多姿多彩地表演著，一哭一笑，都牽著人們的心。好厲害呀!我有些興奮，小小的心里充滿了歡樂(lè)。
我一天天長(zhǎng)大了，卻不知什么時(shí)候，早已失去了對(duì)京劇那一顆熱衷的心，直到今天……
我毫不猶豫地答應(yīng)下后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)京劇不是一件簡(jiǎn)單的事——我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)京劇，對(duì)《大唐貴妃》一竅不通……
我跟著老師學(xué)起來(lái)。我看著她輕輕滑過(guò)地面，水袖緩緩撒開(kāi)，臉從袖旁探出來(lái);可我辦不到——手腳像機(jī)器人一樣僵硬地挺直著，一會(huì)兒被裙子絆倒，一會(huì)兒搖晃著身子怎么也站不穩(wěn)。要唱，也同樣不行：聲音斷斷續(xù)續(xù)地，沒(méi)有一點(diǎn)延綿悠長(zhǎng)的感覺(jué)。扭扭捏捏地聲音像蚊子……
也許我真的不適合它吧!
回家的路上，偶然發(fā)現(xiàn)了一支梨花，在潔白如雪的夜光下，它那純潔與靈性的白，散發(fā)出一陣很淡很淡的清香。我不禁想起了梨花頌——梨花開(kāi)，春帶雨，梨花落，春入泥，在心靈的空谷上回蕩……也許因?yàn)樗侵袊?guó)的花吧，它那雪白里透著一股屬于中國(guó)的味道。“京劇是中國(guó)的傳統(tǒng)文化……”忽的，一句話在耳邊回響起來(lái)。既然是中國(guó)，我有什么理由放棄呢?一個(gè)念頭在我心里生根發(fā)芽。
教室里，總是只有我一個(gè)人，但我從不覺(jué)得孤單。唱著，舞著，有京劇陪我，就夠了。踮起腳尖，一側(cè)身，一推袖，一遍不行，就多跳幾遍。漸漸的，我像機(jī)器人一樣僵硬的身子，有了些柔軟的味道。對(duì)著鏡子，微微張開(kāi)嘴，深吸一口氣，一句一句地練著。望著鏡子中的自己，我的心歡騰地像萬(wàn)里晴空。
真正上了臺(tái)，感覺(jué)又不一樣了。懷著一顆怦怦跳的心，燕子一般拂過(guò)臺(tái)面，手里的水袖，兩只翻飛的白鷺一般，格外好看?！熬﹦∈侵袊?guó)的傳統(tǒng)文化”，當(dāng)那句話又響在耳畔，望著觀眾一張張興奮的、葵花般的面孔，我笑了……
周末，我上網(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)外教課時(shí)，外教老師請(qǐng)我唱一段，待我唱罷，他露出十分驚訝的神情，“中國(guó)的傳統(tǒng)文化是令人驚訝的!”他對(duì)我說(shuō)。
我微微一笑，想起自己小時(shí)，也是和他相同的心理吧，我知道，我為祖國(guó)點(diǎn)了贊……
京劇素材高三作文700字4
京劇，曾稱(chēng)平劇，說(shuō)起來(lái)也有百年來(lái)的歷史了。自清代乾隆五十五年起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)和春四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，與來(lái)自河北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過(guò)不斷的交流、融合，最終形成京劇。
京劇的表演過(guò)程和形式都已經(jīng)形成高度的規(guī)范，并分為四個(gè)行當(dāng)，分別是：生、旦、凈、丑。不同行當(dāng)?shù)某钣胁煌穆暻?、?dòng)作。京劇的場(chǎng)景和道具相當(dāng)簡(jiǎn)單，演員在臺(tái)上用高度虛擬化的表演引發(fā)觀眾的想象和共鳴。
京劇舞臺(tái)過(guò)去沒(méi)有大幕，觀眾一眼就能看清整個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上一般只有一張帶“桌圍”的桌子，兩把帶“椅披”的椅子，稱(chēng)為“一桌二椅”，桌圍和椅披上都有裝飾性的繡花。以前舞臺(tái)上什么都沒(méi)有，后來(lái)在臺(tái)前加了大幕，演戲之前便會(huì)用它把舞臺(tái)遮掩起來(lái)。
大幕一拉開(kāi)，京劇演員出現(xiàn)在舞臺(tái)上，臺(tái)下頓時(shí)響起排山倒海的掌聲。待音樂(lè)響起，演員以輕盈而又穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)，她秦腔似的唱法，聲音嘹亮鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一顰一笑中，從她的優(yōu)雅的水袖中，從她婀娜的身姿中，一粒一粒滾落下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落在每個(gè)觀眾心上。不論男女老少，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。隨著京劇漸漸來(lái)到高潮，人們?cè)缫讶谌雱≈校盒『⑴d奮地挺直腰背，瞪大眼睛，在椅子上一跳一跳的;大人則顯得比較安靜，但心卻是活躍的，不禁感嘆著、期待著京劇的結(jié)局，臉上浮出笑意。
京劇臨近尾聲，老人呵呵大笑，小孩也裝腔作勢(shì)，好不樂(lè)乎!感受到了京劇的美，感受到了京劇的魅力，感受到了京劇那有板有眼、緊拉慢唱的特色。
京劇是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)戲劇的代表，更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征。它博大精深，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，再?zèng)]有其它戲劇能與之媲美。
京劇素材高三作文700字5
說(shuō)起文化，人們往往會(huì)首先想到的是中國(guó)的國(guó)粹——-京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
不論在故宮暢音閣的大戲臺(tái)，抑或是江南水鄉(xiāng)的“草臺(tái)”上，還是在如今個(gè)歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調(diào)，有著濃厚的民族風(fēng)味。
在古代，京劇表演與現(xiàn)實(shí)生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現(xiàn)代題材的優(yōu)秀曲目，也就是所說(shuō)的現(xiàn)代戲。此后，隨著社會(huì)的發(fā)展，文化的迅速演變，戲曲又創(chuàng)編了新的唱腔，新的音樂(lè)，使戲曲藝術(shù)有了新突破。
京劇的角色“生”“旦”“凈”“末”“丑”又有四大派別。最有名的就屬梅派，梅蘭芳的戲曲藝術(shù)的喜愛(ài)，老一輩就會(huì)多一點(diǎn)，也許是他們從小聽(tīng)著一種民族的熱愛(ài)之心吧!就說(shuō)我的姥姥吧，她有一個(gè)收音機(jī)，走哪兒帶兒，她總聽(tīng)不膩還跟著唱。我總會(huì)調(diào)皮的給她關(guān)上，總少不了挨罵。也許是我聽(tīng)?wèi)T了滿滿的，我也逐漸對(duì)戲曲產(chǎn)生了興趣。一有空閑時(shí)間我們兩就對(duì)唱，雖然我不是太會(huì)，但姥姥都不在意，她卻很會(huì)唱，進(jìn)而我對(duì)這門(mén)藝術(shù)有了喜愛(ài)之情，這也就是那愛(ài)屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點(diǎn)夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨(dú)特性。
京劇，傳統(tǒng)文化的精髓，有著無(wú)限的魅力，一些老外不也喜歡嗎?他們專(zhuān)門(mén)來(lái)中國(guó)拜師學(xué)藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認(rèn)為這是一門(mén)能提高藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)，依然學(xué)得很好。
是的，在北京，京劇在大街小巷都能聽(tīng)到，在電視上也能看到，是北京的特色文化，是中國(guó)文化中不可丟棄的，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)在大都流行席卷全國(guó)，特別是近一代年輕人對(duì)京劇有極大愛(ài)好的非常少，對(duì)這種傳統(tǒng)文化根本沒(méi)有用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟。京劇的追求與眾不同，每個(gè)動(dòng)作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實(shí)感，才能達(dá)到京劇的最高境界，才能體現(xiàn)出一種真正的境界，才能體現(xiàn)出一種真正的高雅藝術(shù)。
所以，我們要對(duì)文化精髓不離不棄，要對(duì)傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓所有人都能知道，我國(guó)有一種藝術(shù)之最，讓世界都知道中國(guó)國(guó)粹——京劇，它的傳承是中華民族文化的驕傲。