溫馨的冬至初中作文通用15篇
冬至是太陽(yáng)南行的極致,這天北半球的太陽(yáng)高度最小。冬至這天太陽(yáng)光直射南回歸線(xiàn),太陽(yáng)光對(duì)北半球最為傾斜。冬至下面是小編為你們整理的關(guān)于溫馨的冬至初中作文通用15篇,希望你們能夠喜歡。
溫馨的冬至初中作文1
面粉的氣息,豆沙的甜味和著菜餡的氣味,在教室的空氣中飄蕩,歡笑聲、吐槽聲、稱(chēng)贊聲交織著602班的同學(xué)在干什么呢?平常大家對(duì)星期五的概念也許只是放假的前一天。這個(gè)星期卻多了一個(gè)標(biāo)簽——迎冬至做點(diǎn)心。
早上進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)多出了許多平常不會(huì)出現(xiàn)的東西。那就是做點(diǎn)心的材料和工具,有插板、電飯煲、青色和白色的粉團(tuán),菜餡和豆沙餡。可見(jiàn)同學(xué)們有多看重這次活動(dòng)。同學(xué)們盼星星盼月亮都恨不得坐時(shí)光機(jī)直接到下午。
終于到了班隊(duì)課,同學(xué)們個(gè)個(gè)像吃了興奮劑似的,兩眼閃著光芒,就等著老師一聲令下,我們就可以擼起袖子大干特干了。待大家把桌子擺放成六個(gè)小組,材料在桌子上一一擺放完畢,活動(dòng)就開(kāi)始了。
老師在前面做示范,揪一塊粉團(tuán),手掌剛好能握住那么大,然后捏成碗狀。老師示范結(jié)束,讓同學(xué)們來(lái)嘗試同學(xué)們學(xué)著老師的樣子,手上沾了點(diǎn)兒粳米粉。才開(kāi)始做,不過(guò)許多同學(xué)都遇到了做點(diǎn)心之路上的第一只攔路虎——粘手的粉團(tuán)。即使手上有干米粉做防護(hù)也抵擋不住它的攻勢(shì),只好一邊揉一邊撒米粉。有的人干脆把粉團(tuán)丟進(jìn)了盛著干米粉的碗里,用米粉包裹住表皮,然后拿出來(lái)繼續(xù)做。
等同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力打敗了第一只攔路虎后,老師才下達(dá)了第二個(gè)任務(wù),用勺子舀一勺豆沙,放在已經(jīng)捏成碗狀的皮子里,或是菜餡放在皮的中間,然后兩邊對(duì)折。收口的時(shí)候,大拇指和中指捏住外邊,食指夾在里面,往外面捏。離得近的同學(xué)倒是很認(rèn)真的在聽(tīng),可離的遠(yuǎn)的同學(xué),要不是被人擋住了。要不就是看不清等開(kāi)始做累,只能自行發(fā)揮,可聽(tīng)懂了也不一定會(huì)做。第二只攔路虎擋在了我們的面前。我怎么也控制不了手的力度,不是捏得大了,點(diǎn)心上頭出現(xiàn)了一堆米粉,就像平整的土地上起了個(gè)土疙瘩,讓人恨不得拿把剪刀把多余的地方全都剪掉。就是力度不夠,兩邊的皮兒就像是兩塊同極的磁鐵,怎么也黏不到一塊兒去。
一些被這只攔路虎打敗的人打起了退堂鼓,直接盛了一點(diǎn)兒餡兒放在碗里,吧唧吧唧吃了起來(lái)。經(jīng)他們蹂躪的粉團(tuán)呈現(xiàn)出一種不規(guī)則的形狀東倒西歪地躺在桌子上。有的甚至連餡兒都露了出來(lái),讓人不由得想起了爛醉如泥的醉漢。
時(shí)間就在同學(xué)們激動(dòng)、開(kāi)心或焦慮、發(fā)愁的心情中過(guò)去了,做的還像樣的點(diǎn)心被端上了電飯煲,蒸了起來(lái)。蒸好的點(diǎn)心,有的是碧綠色的,有的是白色的。形狀也各種各樣,有的像餃子,有的像橘子,有的做成了石榴,有的做成了電風(fēng)扇葉子,有的做成了一只龍貓……盡管老師說(shuō)有的菜餡點(diǎn)心可能不太熟,少吃點(diǎn)好,可是同學(xué)們誰(shuí)也不聽(tīng),一口一個(gè),吃得津津有味。
冬至做的點(diǎn)心已經(jīng)吃完,但是這次活動(dòng)帶給我的快樂(lè)歡笑,將一直留在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
溫馨的冬至初中作文2
秋去冬來(lái),又是一年冬至,回想著往年冬至母親為我添衣,大清早起來(lái)為我做我最?lèi)?ài)吃的麻糍,羊肉湯,莫名又有些想家,心想:母親不在身邊,這些,也就是不存在的了吧……就在這時(shí),英語(yǔ)老師走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“惠惠,下課來(lái)下辦公室?!薄芭?,好。”我答道。想:我作業(yè)都寫(xiě)完的,默寫(xiě)也沒(méi)錯(cuò),最近表現(xiàn)也可以,老師找我干嘛?就這樣,我?guī)е苫筮M(jìn)了辦公室。
推開(kāi)門(mén),麻糍的香味撲鼻而來(lái),我喊了聲“報(bào)告?!崩蠋熜χ蛭覔]了揮手,說(shuō):“惠惠,來(lái)!”我小跑進(jìn)去,走到老師旁邊,只見(jiàn)有一袋已經(jīng)和好了的面粉團(tuán)和一盆紅糖麻糍粉,這時(shí),疑惑的心提的又更高了,問(wèn)道:“老師,這是干嘛的???”老師笑著對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?今天是冬至,我們`師生小家庭’安排了一項(xiàng)活動(dòng),讓我的`兒子’`女兒’們體驗(yàn)一下生活,就也是`搓麻糍’”
首先,老師揪下了一堆面粉給我,讓我把它搓圓,我找做了,可是由于“用力過(guò)度”,面粉團(tuán)就像被風(fēng)吹落的“散沙”似的,落了一地??墒恰皨寢尅痹趺磿?huì)就這么輕易地放棄了孩子呢?她重新揪了一團(tuán)面粉給我,手把手地教我怎么做,她的手,如四月天時(shí)春風(fēng),如小溪的諄諄流水,如此溫和,如此美妙。原來(lái),媽媽不在身邊,還能有媽媽的味道。
接下來(lái),我的“兄弟姐妹們”也陸陸續(xù)續(xù)的到了,他們迫不及待的揪起了一堆很大的面粉,因?yàn)樗麄冋f(shuō)做的大點(diǎn),等會(huì)吃的也就多點(diǎn),哈哈哈哈,原來(lái)我們一家都是十足的“吃貨”呀。
鍋里的水煮沸了,不錯(cuò)的,像我們的心一樣,滾燙滾燙的。麻糍就要下鍋了,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)乖巧的孩子,從鍋邊滑下。誰(shuí)就像它們的故鄉(xiāng)似的,一入水,它們?cè)谒斜M情地跳躍,玩耍。過(guò)了幾分鐘,這幾個(gè)“孩子”都“成熟”了,浮在水上,離開(kāi)了故鄉(xiāng)。進(jìn)入了一個(gè)“新的世界”。
他們的“新世界”就是麻糍粉和面粉,老師小心翼翼地把它們撈上來(lái),把它們帶到了“新世界”,它們“成熟”了,沒(méi)了孩子那般的調(diào)皮,多了幾分穩(wěn)重,我們用筷子幫麻糍裹上一層粉,看起來(lái)能讓人多幾分食欲。身邊的幾個(gè)“吃貨”可按耐不住了,直接“上手”,送進(jìn)嘴里,看著他們“陶醉”的神情,我的手也不由自主地伸進(jìn)了碗里,然后放到嘴里。腦海里忽然冒出了五個(gè)字—“媽媽的味道!”
原來(lái),媽媽不在身邊,還能有家的味道……
溫馨的冬至初中作文3
清晨,沾著新鮮雨水的幾聲?shū)B(niǎo)啼將我喚醒。我拿手揉開(kāi)惺忪睡眼,卻見(jiàn)淺藍(lán)色窗簾縫隙間并無(wú)晨曦投入,慢慢啟動(dòng)大腦,這才算到如今已是冬至,夜長(zhǎng)而晝短。
倚著欄桿,緩緩地挪下樓去,卻見(jiàn)廚房已是一片溫煦。母親細(xì)碎的鬃發(fā)從耳后垂下,低頭在細(xì)細(xì)切著什么,麻布的天青色圍裙在身前隨著節(jié)奏搖晃,母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái),滿(mǎn)臉帶笑又不失得意地說(shuō):“給你做了你愛(ài)吃的卷餅,你可別高興地合不攏嘴?!蔽摇拔钡匾恍Γ骸澳木瓦@么饞了?!北鶝龅挠晁陲L(fēng)中一斜,順著玻璃緩緩地滑下來(lái),屋內(nèi)的暖氣使得窗上泛起紗一般的薄霧。我倚在門(mén)框上,絮絮與母親說(shuō)話(huà):“今兒是冬至了呢。”母親歪著腦袋想了想:“可不是么。時(shí)間過(guò)得真快,我都忘了,可巧我剛煮了幾個(gè)餃子?!彼值拖骂^去,小心地將肉末和剛切好的細(xì)菜拌在一起做了餡兒,忽然笑著嘆口氣:“時(shí)間過(guò)得真快哩,又是一年過(guò)去了?!?/p>
我望著她操勞的背影,忽然也陷入了無(wú)限的對(duì)于時(shí)間飛逝的擔(dān)憂(yōu)中,我忽然就想到如今這樣的平常情景有朝一日將會(huì)彌足珍貴。在未來(lái)的某一天,我會(huì)這樣站在廚房門(mén)口,自責(zé)自己的久久不歸,對(duì)這一室煙火淚流滿(mǎn)面。我想起自己一位長(zhǎng)期留學(xué)他國(guó)的朋友,平日里經(jīng)常曬出自己的激動(dòng)與喜悅,可他卻告訴我,自己曾在一個(gè)春節(jié)的夜晚?yè)芡缪箅娫?huà),向手機(jī)那頭的父母聲嘶力竭地大喊:“你們知不知道我有多想家!”我?guī)缀蹩梢郧逦乜吹?,在不久以后,我們這些同輩人也必將體驗(yàn)這樣的傷痛與入骨的思念。數(shù)年光陰不過(guò)彈指一揮間,在時(shí)間激流的裹挾之下,我們不能回頭,只得一路匆匆前行,離開(kāi)家,離開(kāi)故土,在其他城市的霓虹燈下,忽然情感爆發(fā),獨(dú)自一人拭去眼淚,接著毅然前行。
時(shí)間的腳步啊,從來(lái)不會(huì)等待任何人。
母親見(jiàn)我沉默已久,詫異地回頭,讀出了我表情中的五味雜陳。她默默放下菜刀,洗好手,把水在圍裙上吸干,又走過(guò)來(lái)溫柔地把我攏在懷里,像攏住一個(gè)無(wú)助的小獸。她輕輕摩挲著我的頭發(fā),指了指窗外已打出骨朵兒的蠟梅:“你瞧,這一年一年地過(guò)去,又快到蠟梅盛開(kāi)的時(shí)候了。從前你小的時(shí)候,你看到蠟梅,只能拍手稱(chēng)笑,如今一歲歲長(zhǎng)大,有一日你可以對(duì)著一縷梅香吟誦曹植的《洛神賦》。你知道嗎?媽媽也舍不得你長(zhǎng)大,但看到你的成長(zhǎng),我心中只有說(shuō)不出的喜悅。”她又笑著看著我:“這是你人生的必經(jīng)之路,你好好地走下去吧。你要勇敢地踏向未來(lái),懷惴著心中的愛(ài)。有了這份愛(ài),你就有了倚靠,也能望見(jiàn)身后的歸途?!?/p>
我抬頭望著母親的眼。那雙眼忽然給了我許多前進(jìn)的勇氣,讓我有了坦然接受未來(lái)的信心。誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)呢?與其自擾于無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),不如學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中一層層打破自己的桎梏,振開(kāi)羽翼漸豐的翅膀,去尋找屬于自己的天空。沒(méi)有父母會(huì)為一直呆在巢中的小鳥(niǎo)而自豪的。
活好當(dāng)下,善待未來(lái),才能在回味自己的初心與過(guò)往時(shí),璨然而笑。
煤氣灶上打起了噴氣,催著母親去完成那道菜肴。母親松開(kāi)環(huán)抱著我的手。兩人相視而笑。
溫馨的冬至初中作文4
夜色朦朧,但一間屋子里散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)燈光伴著歡聲笑語(yǔ)——今天是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),冬至。
冬至佳節(jié),雖只身在學(xué)校,沒(méi)有家人的陪伴,但在學(xué)校里,卻有另一番的風(fēng)味與溫馨。有老師的關(guān)懷,同學(xué)的寒暄,還有家長(zhǎng)們送進(jìn)學(xué)校里的餃子和糍粑。面前的餃子,陣陣香氣撲鼻,縷縷白霧升起,不由地,它擾亂了我是的心思,心中飄起絲絲縹緲的溫馨。
這是來(lái)初中后第一次的冬至,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)從家長(zhǎng)那里聽(tīng)到了關(guān)于我們晚上有餃子吃的風(fēng)聲,于是我們從晚飯起就開(kāi)始“饞涎”夜點(diǎn)的餃子,甚至有同學(xué)為了餃子特地的少吃了一些飯。我們?cè)谶@個(gè)傍晚尤其的興奮,教室里洋溢著節(jié)日的特殊氣息,每個(gè)人都對(duì)餃子翹首以盼。晚上還有晚自習(xí),可是我們?cè)缫崖?tīng)不進(jìn)去老師到底在講些什么了,腦子里飄蕩著餃子兩個(gè)字。
老師剛說(shuō)下課,我們便像離弦的箭一樣飛奔出教室,我們恨不得下一秒就到了餐廳。有些有“抑制力”的女生也迫不及待地和同伴談?wù)撈痫溩訒?huì)是怎樣。到餐廳門(mén)口,我們便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了那餃子特有的香氣,一下子勾起了我們的味蕾。我們趕緊搶著位置坐下,狼吞虎咽地吃起了碗中的餃子。
鼻尖彌漫著縷縷餃子的香氣,面前的餃子散發(fā)著勾引人心的味道,還有溫馨與愛(ài)的氣息,甚是令人陶醉。輕輕咬開(kāi)如月牙般的餃子的外皮,只覺(jué)得一股濃郁的湯汁溢滿(mǎn)了我的口腔。低頭看餃子,只見(jiàn)餃子里是用肉和玉米包起來(lái)的,飽滿(mǎn)的餃子餡。顧不上什么禮節(jié),我三兩口便吃掉了一個(gè)胖嘟嘟的餃子,雖后便是一個(gè)又一個(gè)。周?chē)局募议L(zhǎng),正關(guān)懷地看著我們吃餃子哩!三兩下的時(shí)間里,我的面前便只剩下了一碗清湯,我舔舔嘴唇,有種不知足的感覺(jué)。盡管只剩下了一碗清湯,可我鼻尖飄蕩著的餃子的香氣久久不散。
也許,那天我吃的餃子味道并不是最好的,可我的心越吃越暖——大概是因?yàn)檫@餃子里包含著的,是家長(zhǎng)們對(duì)孩子深深的愛(ài),是關(guān)懷,是溫馨。只覺(jué)得,我難忘,那抹餃子的香氣,難忘那絲溫暖與愛(ài)。
溫馨的冬至初中作文5
冬至是二十四節(jié)氣之一,這天白天最短,夜晚最長(zhǎng)。民間有“冬至大似年”的說(shuō)法,在我國(guó)北方有吃餃子的習(xí)俗,在我國(guó)南方卻流行著包菜包餃和吃麻團(tuán)的習(xí)俗。
這個(gè)星期老師宣布,為了讓我們感受冬天里的溫暖,為了不忘傳統(tǒng)習(xí)俗,更為了同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神,在本周五班隊(duì)課上,組織一次冬至包菜包餃活動(dòng)。
我們按挎不住內(nèi)心的激動(dòng),紛紛動(dòng)員家長(zhǎng)幫忙,提前做好活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作。
周五下午,老師把我們?nèi)喾殖闪鶄€(gè)小組,每個(gè)小組都有組長(zhǎng)帶隊(duì)。教室里我們七手八腳的把課桌拼成六個(gè)長(zhǎng)方形,上面鋪上從家里帶來(lái)的桌面布,五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新,像六朵盛開(kāi)的鮮花插在教室里,場(chǎng)面一下子變得熱鬧又喜慶,有一種過(guò)大年的氣氛。
“同學(xué)們快去洗手,包菜包餃嘍?!彪S著老師的一聲吆喝,同學(xué)們有秩序的排隊(duì),以最快最節(jié)能的方法,洗完手立馬跑回教室,開(kāi)始包菜包餃的活動(dòng)。
菜包餃的材料是白米粉團(tuán)和青米粉團(tuán),餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家里帶來(lái)的材料通通搬到桌面上放好。
老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團(tuán)搓圓,兩手把它壓扁,變成了一個(gè)古代的“銅錢(qián)”。只見(jiàn)她一只手拿著這個(gè)“銅錢(qián)”,另一只手沿著“銅錢(qián)”的邊緣慢慢捏,轉(zhuǎn)一圈捏幾下,“銅錢(qián)”變成了一只小巧的碗。老師在碗里盛進(jìn)了一勺菜餡,然后把碗的對(duì)邊捏在一起,再捏平一些,最后用大拇指在碗的邊緣上,忽上忽下的捏著,幾秒鐘后,一條漂亮的花邊出現(xiàn)了,一只挺著“將軍肚”般威風(fēng)凜凜的菜包餃,展現(xiàn)在我們面前。
“菜包餃就是這樣包的呀,看上去好簡(jiǎn)單呀?!?/p>
“我也要學(xué),我也要學(xué),學(xué)會(huì)了以后就有的吃了,哈哈哈……”
“快!快!我們先捏碗,然后包餃,看誰(shuí)做得最好?!?/p>
教室里一片沸騰,同學(xué)們摩拳擦掌,都想展示一下自己的身手。紛紛脫下棉衣,挽起袖子,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,捏起了粉團(tuán),包起了菜包餃。
看著老師輕巧又簡(jiǎn)單的包餃過(guò)程,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起了一個(gè)白粉團(tuán)捏了起來(lái),也想包一只老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一只碗,盛進(jìn)菜餡,兩邊對(duì)捏,可我捏了這邊那邊出現(xiàn)了口子,急忙補(bǔ)救那邊,救了那邊,“肚子”又破了,油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我,最后捏成了一個(gè)四不像的半圓餅。我像泄了氣的皮球,真是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀。
再看同學(xué)們,起先我們都是各自分工好的,可是包著包著,大家都不按照自己的分工干了。
包青粉團(tuán)的同學(xué)來(lái)?yè)尠追蹐F(tuán)的,包菜餡的同學(xué)來(lái)?yè)尪股仇W的,你不給我就搶?zhuān)阋谎晕乙痪?,雖然嘴上大家都不依不饒,可是手里一點(diǎn)也沒(méi)有空閑下來(lái)。場(chǎng)景又熱鬧又有趣。不一會(huì)兒,我們的臉上,手上,身上,頭發(fā)上都沾上了白白的米粉,個(gè)個(gè)像圣誕小老人。我們面面相視,然后互相取笑。
“一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……”有同學(xué)開(kāi)始點(diǎn)數(shù)了。看著桌面上我們包出來(lái)的菜包餃,大的,小的,圓的,方的,三角形的,奇形怪狀,有地上走的,水里游的,樹(shù)上長(zhǎng)的。看著各種四不像的菜包餃,老師無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“只要不露餡的都放進(jìn)碗里,放到電飯煲里煮熟了吃?!?/p>
不一會(huì)兒,一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手里??粗约河H手包出來(lái)的菜包餃,心里別提多開(kāi)心了。吃到嘴里又明白了,只要是自己的成果,無(wú)論怎樣難看也是最好吃的。
這次冬至包菜包餃活動(dòng)真好,不但讓我們體會(huì)了冬至包菜包餃這個(gè)習(xí)俗,還品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,更讓我們從這個(gè)過(guò)程中感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
溫馨的冬至初中作文6
唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祀祖的日子,天子在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向怙恃尊長(zhǎng)祭拜,如今仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶祝。過(guò)去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說(shuō)法。相傳漢朝時(shí),南方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。其時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)領(lǐng)袖,十分橫暴。百姓對(duì)其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求停頓戰(zhàn)亂,能過(guò)上太通常子。因最后制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶(hù)戶(hù)吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱(chēng)。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,北風(fēng)砭骨。他瞥見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的同鄉(xiāng)衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里十分難過(guò),就叫其門(mén)生在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材安排鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物救濟(jì)給百姓吃。服食后,同鄉(xiāng)們的耳朵都治好了。厥后,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故構(gòu)成“捏凍耳朵”此種風(fēng)俗。以先人們稱(chēng)它為“餃子,也有的稱(chēng)它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛繁傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人。
每年夏歷冬至這天,豈論貧富,餃子是必不行少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃?!边@種風(fēng)俗,是因懷念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝?。至今南?yáng)仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠張仲景是南陽(yáng)稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景著名言:“進(jìn)則救世,退則救民;不能為良相,亦當(dāng)為良醫(yī)?!睎|漢時(shí)他曾任長(zhǎng)沙太守,訪(fǎng)病施藥,大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時(shí),正是冬季。
溫馨的冬至初中作文7
冬至一到,三九嚴(yán)寒開(kāi)始了。冬至的前夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長(zhǎng)的寒夜。在農(nóng)村常聽(tīng)老人說(shuō):“冬至大如年?!薄坝械某?,吃一夜;沒(méi)的吃,凍一夜?!彼悦磕甓?,家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備花生、葵花子、炒豆子……吃得開(kāi)心,睡得也香。
我是住校生,沒(méi)事又不好請(qǐng)假回家,看來(lái)冬夜要在學(xué)校里過(guò)了。冬夜那天,北風(fēng)呼呼地刮在臉上,像刀割一般。前一天還在樹(shù)上飄零的幾片梧桐葉,再也停留不住腳步,紛紛逃離那凌風(fēng)的高高枝頭,投入大地媽媽溫暖的懷抱。從中午開(kāi)始,就陸續(xù)有家長(zhǎng)來(lái)??春⒆印⑺蜄|西。我想:今天爸媽都上班,家里不會(huì)有人來(lái)看我了,我真的得凍上一夜了。
晚自修時(shí),同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有心思看書(shū)寫(xiě)字,紛紛拿出自己家里送來(lái)的食品,那份喜氣早已流露在臉上。只有我和幾個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)坐著發(fā)呆,班長(zhǎng)凱玲走過(guò)來(lái),手上捧著瓜子,送到我面前說(shuō):“章夢(mèng)婷,這些瓜子給你嘗嘗吧?!睕](méi)等我說(shuō)謝謝,同伴宇芳和林平也送來(lái)了她們父母買(mǎi)的花生、炒熟的玉米?!腋袆?dòng)得要掉眼淚。這時(shí),我們的班主任王老師來(lái)了。雖然圍著圍巾,但她的臉被寒風(fēng)吹得通紅。我知道王老師她昨天剛值過(guò)班,今天晚上不用來(lái)學(xué)校的呀?只見(jiàn)她一手拿著手電筒,一手提了一大包東西,同學(xué)們的這一幕早已映入老師的眼簾,她的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。老師走上講臺(tái),放下手里的東西,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是冬夜,我們大家一起來(lái)吃花生,過(guò)過(guò)節(jié)吧!”老師特意給我捧了一大捧花生,再給四十多個(gè)住校生每人分了一大把,隨后又表?yè)P(yáng)了那幾個(gè)關(guān)心別人的同學(xué)。我們吃得津津有味,邊吃邊猜老師給的謎語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。”那種特有的熟花生的香氣彌漫了整個(gè)教室,窗外雖然寒風(fēng)襲人,教室里卻暖氣十足。
那一夜,我覺(jué)得特別暖和,睡得也特別香、特別甜。多么難忘的冬夜。老師啊!您就像冬夜里的火爐,把自己燃燒得旺旺的,然后給我們無(wú)盡的溫暖。
溫馨的冬至初中作文8
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的冬至就來(lái)臨了。冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。據(jù)說(shuō),冬至是北半球全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。北方地區(qū)在冬至這一天就有宰羊,吃餃子,吃餛飩的習(xí)俗。而南方地區(qū)則在這一天有吃湯圓的習(xí)慣,意味著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿(mǎn)。
當(dāng)然,我家也不例外。這一天,媽媽早早在商店里買(mǎi)回了大大小小,不同口味的湯圓。我看著嘴饞,于是跟在媽媽后面看媽媽煮起了湯圓。只見(jiàn)媽媽手腳靈活,將一顆顆圓溜溜的湯圓丟進(jìn)沸騰的水中,看著那白嫩白嫩的湯圓,我的口水快要流出來(lái)了……
好一會(huì)兒,湯圓煮好了,媽媽下好了糖,我仔細(xì)的看了看湯圓,渾身白嫩嫩的,像個(gè)嬌嫩的小白娃,又像是穿著一件雪白衣裳的小圓球。我迫不及待地用筷子夾了一顆放進(jìn)嘴里——燙!也許是我吃得太急了吧,緊接著,輕輕一咬,一股香甜的氣味從湯圓里流了出來(lái),飄過(guò)鼻子邊,真香啊!這氣味使我心曠神怡,這香味仿佛流過(guò)我的心田,使我的心情暖暖的,甜甜的。我不禁說(shuō)了一聲:“湯圓真好吃,真甜?!睖珗A,象征的團(tuán)團(tuán)圓圓,這一天晚上,我們一家人圍在一起,一起看電視,吃湯圓。談笑風(fēng)聲,其樂(lè)融融。我的心里倍感幸福。是啊,現(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定,人民生活水平日益提高。我們要借著這大好的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
溫馨的冬至初中作文9
當(dāng)香味裊裊升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的湯圓呀,滿(mǎn)是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。
今天是冬至,學(xué)校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開(kāi)心極了,這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。
老師先幫我們分好糯米團(tuán)和麻心,再把我們每8人分成一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。好,湯圓開(kāi)做啦!我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球,然后壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當(dāng)然,我遇到了問(wèn)題——總是不能把湯圓搓圓,總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人,像是把腳一只一只翹出來(lái),形成一個(gè)一個(gè)尖尖的`角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們?cè)趺磁Υ甓紱](méi)用。后來(lái),我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了,硬一點(diǎn)了再去搓,里面的“小人”安心了,不會(huì)再動(dòng)了,真是“軟的不服,得來(lái)硬的”!再看看其他組的同學(xué)——瞧,有的同學(xué)把餡放得太多了,結(jié)果成了“黑煤球”;有的同學(xué)沒(méi)放餡,湯圓就成了“實(shí)心球”。施捷仁同學(xué)在做的時(shí)候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞,引起了同學(xué)們陣陣笑聲。
一節(jié)課過(guò)去了,我們的湯圓做得差不多了,一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地?cái)[在桌子上,像“孩兒兵”排著隊(duì)伍等隊(duì)長(zhǎng)檢閱呢!做好了,當(dāng)然少不了吃這個(gè)環(huán)節(jié)。嗨,熱氣騰騰的湯圓來(lái)啦!湯圓冒著熱氣,在盆里等待我們品嘗?!斑?這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!后來(lái)我們知道,原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔峭踝幽?。他做了一個(gè)“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的里頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“污染”了。
雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的湯圓,在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。
溫馨的冬至初中作文10
今天是冬至,我們學(xué)校放假一天。
冬至,是我們中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個(gè),是北半球全年中白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天,正午時(shí)分產(chǎn)生的影子也是一年中最長(zhǎng)的。莆田在冬至也有給祖先掃墓的習(xí)俗。聽(tīng)老人說(shuō),這一天北方人吃水餃,南方人吃湯圓過(guò)節(jié)。冬至這一天,我們?nèi)蚁矚庋笱?,過(guò)節(jié)的氣氛非常濃烈。奶奶、媽媽在和湯圓粉,我在一邊幫著剝花生。當(dāng)奶奶把花生米炒過(guò)后,我爭(zhēng)著把它們碾碎。把湯圓粉和成泥后,我們就開(kāi)始搓湯圓了,奶奶和媽媽的速度很快,談話(huà)間就搓出了許多,圓圓的,油光閃亮的,好誘人啊!
不用說(shuō),肯定很好吃,我忍不住咽了咽口水?!皨寢?zhuān)乙惨??!蔽揖砥鹨滦?,抓過(guò)一些湯圓泥,搓了起來(lái),邊搓邊想:這有什么呀,今天我要露一手給你們瞧瞧。但動(dòng)手后,才發(fā)覺(jué)不是那么回事,手里的湯圓泥好像是專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì),一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)。要嘛碎掉了,要嘛扁扁的、方方的,就是圓不起來(lái)。我火了,“啪”地把手中的湯圓摔在盤(pán)子里,大喊一聲:“氣死我了,我不玩啦!”媽媽笑了笑,叫我不要?dú)怵H,并手把手地教我兩手如何用力:“你啊,心不要太急,剛開(kāi)始時(shí)要稍微用點(diǎn)勁,把手里的湯圓泥多搓幾遍,這樣湯圓韌性才夠,不容易破,口感也好。接下來(lái)兩手用力要均勻,輕輕地把泥搓成圓?!蔽衣?tīng)了試了試,果然效果很好。我越搓越好,越搓越來(lái)勁。當(dāng)廚房里飄來(lái)陣陣香氣,我有點(diǎn)迫不及待了。奶奶先盛了一碗給我,邊往湯圓上撒些白糖和花生粉,邊說(shuō):“寶貝,慢慢吃,小心燙著。”我頭都沒(méi)抬地說(shuō):“奶奶,這我早就知道了,心急吃不了熱湯圓,諺語(yǔ)里面有的?!?/p>
我美滋滋地吃著,心里高興極了,因?yàn)檫@里面也有我的一份勞動(dòng)啊!
溫馨的冬至初中作文11
今天是冬至節(jié),我特別開(kāi)心,爸爸、媽媽也放下手中繁忙的工作,我們一家人高高興興地做湯圓,享受冬至節(jié)的快樂(lè)。
首先我們把該用到的材料都放到桌子上,大家都把雙手洗得干干凈凈,然后開(kāi)始興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫻熟地和米粉了,只見(jiàn)媽媽把湯圓粉倒進(jìn)盆子里,放少許的水用筷子攪拌了幾下,又加了點(diǎn)水,再進(jìn)行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好辦了。等水夠了,媽媽用手來(lái)回的揉,直到把米粉揉成一個(gè)大團(tuán),不粘手了才可以包了。
我摘了一小團(tuán)糯米粉放在手心,雙掌合攏,然后夾著糯米團(tuán)輕輕地揉啊揉,不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無(wú)瑕的粉團(tuán)就揉好了。接著,我用左手托住粉團(tuán),再把右手拇指插進(jìn)粉團(tuán),使粉團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團(tuán)就變成了一個(gè)像小酒杯似的小窩窩,然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾,一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán),直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。
開(kāi)始時(shí),我放的麻沙餡比較少,湯圓做得比較容易。爸爸給我出了個(gè)難題,他說(shuō):“麻沙餡兒越多越好吃,你能多包點(diǎn)嗎?”我想,這有什么難的,我努力想表現(xiàn)一下自己。可是,餡兒放多了,湯圓粉就不那么聽(tīng)話(huà)了,搓著、搓著,湯團(tuán)出現(xiàn)一條條小裂縫,黑黑的麻沙餡就暴漏出來(lái)。為了讓麻沙餡藏在中間,我又追加了米粉團(tuán),使勁地搓啊搓,最后做出的湯圓可以和雞蛋比大小了,大家看看我做的湯圓,都開(kāi)心地笑了。
這時(shí),鍋里的水開(kāi)了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋里,等湯圓都浮起來(lái)了,媽媽說(shuō):“快來(lái)吃吧,湯圓熟了?!蔽业谝粋€(gè)沖上去撈了一碗,急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送……。哎呀!不好,湯圓的味道還沒(méi)嘗出來(lái),卻把舌頭給燙著了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來(lái)了??砂职謪s在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“這就叫心急吃不得熱湯圓?!卑?,真倒霉,直到現(xiàn)在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢!
這次做湯圓既讓我鍛煉了自己的動(dòng)手能力,又吃到了美味可口的湯圓。
溫馨的冬至初中作文12
一年有二十四個(gè)節(jié)氣,每個(gè)節(jié)氣都有自己獨(dú)特的意義??赡銈冎蓝恋囊饬x是什么?有人會(huì)說(shuō)吃餃子,害怕凍壞了耳朵,如果這么回答那么你就錯(cuò)了。其實(shí)冬至是紀(jì)念一位偉大的醫(yī)師——張仲景。但今年的冬至我們過(guò)的非常有意義。
下午第一節(jié)課鈴剛打,楊老師才上了1,2分鐘,同學(xué)們就已經(jīng)按奈不住了,有的在凳子晃來(lái)晃去,有的手里拿著玩具在玩,有的同學(xué)交頭接耳的聊天。但為了能使活動(dòng)順利舉行,同學(xué)們都安靜了下來(lái)聽(tīng)老師講。終于講完了,“好了,大家排隊(duì)去衛(wèi)生間洗手,洗完就可以直接去活動(dòng)室了。”楊老師叮囑道?!耙?”同學(xué)們興奮的叫道。
第一個(gè)精彩大環(huán)節(jié),就是我們的重頭戲——包餃子。我們是第一組,所以我們的目標(biāo)是包更多好看又有創(chuàng)意的餃子。我們組的同學(xué)盡情發(fā)揮想象,我一邊包一邊提醒大家說(shuō):大家好好包盡量包出有新意的餃子,在勞動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè)。我一邊包著自己獨(dú)創(chuàng)的蘭花餃子,另一邊我們組的其他成員也在那忙碌起來(lái)了,瞧,桌子上擺放著各式各樣的餃子,有的像大米團(tuán)子,有的像小面包,有的金元寶等。更壯觀(guān)的就數(shù)家長(zhǎng)們包的餃子了。桌子上擺著各式各樣的美餃博得我們的眼球。有八邊餃,飛鳥(niǎo)餃,麥穗餃,還有可愛(ài)的小兔子餃。家長(zhǎng)們把他們包的餃子擺成一朵漂亮的花。這朵花引來(lái)許多人圍觀(guān),爭(zhēng)先恐后的在哪拍照片。
終于到了品嘗我們勞動(dòng)成果的時(shí)刻了,而我這個(gè)小饞貓?jiān)缇腿滩蛔×?。家長(zhǎng)義工們還在不停的忙碌著,幫我們下餃子。不一會(huì)餃子出鍋了,同學(xué)們迫不及待的想吃餃子。有的不管三七二十一就往嘴里塞;有的同學(xué)跑去別的組品嘗。趴在窗外圍觀(guān)的同學(xué)們饞極了,但只能眼睜睜看著我們享受美味。
最激動(dòng)的人心的時(shí)刻到了,三位家長(zhǎng)義工經(jīng)過(guò)評(píng)選,第一、三、四組獲得了最佳餃子獎(jiǎng),第二、五組獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。這次活動(dòng)不僅是一種美好的回憶,還是我們成長(zhǎng)路上一筆濃濃的墨跡!
溫馨的冬至初中作文13
在異常的一天,清醒。懂得珍惜?!}記
外面的樹(shù)都已經(jīng)凋零,只裸露著一根根的枯枝,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),天空下著牛毛細(xì)雨。天氣已經(jīng)漸漸冷了,人們都穿上了厚厚的棉襖……
忽然間想起了很久沒(méi)和外公說(shuō)說(shuō)話(huà),于是就吵著要媽媽帶我去找外公。
今日也是冬至,湯圓是冬至的象征,這是眾人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出來(lái)一碗湯圓讓我吃。那湯圓在今日嘗起來(lái)異常的甜。外公看著那湯圓哀嘆道:“哎。又多了一歲,都七十老幾了?!?/p>
外公生病了,說(shuō)是背怎樣了。我是剛剛才明白的。看著外公走路還得一手叉在腰上然后在慢慢的挪著那重如千斤的雙腳。我真不敢相信兩年時(shí)間的力量竟是這般的無(wú)窮大。竟然將當(dāng)初一位健壯的外公變成了此刻這般的弱不禁風(fēng)。我止住了腳步仔細(xì)端詳著外公,他滿(mǎn)臉是歲月爬過(guò)的痕跡,見(jiàn)證了他的滄桑,外公總是跟我們說(shuō)他過(guò)去的生活是如何的苦,然后再告訴我們要珍惜此刻的生活認(rèn)真讀書(shū)。
外公的臉越來(lái)越瘦了,兩鬢都被白發(fā)占據(jù)……看著看著,晶瑩的淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)凸透鏡的原理不禁又把外公臉上的瑕疵又放大了好幾倍。外公見(jiàn)狀用他那慈祥的語(yǔ)調(diào)問(wèn):“敏兒,怎樣哭了”我此時(shí)心湖波瀾起伏,只是一味的搖頭:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,外公您也吃湯圓吧……”
看外公站著的樣貌好難受,我連忙攙扶著他到床上躺著,然后坐在旁邊和他聊天,和他一齊話(huà)家常,嘮叨著……其實(shí)這時(shí)我心不在焉,外公問(wèn)我二胡學(xué)得怎樣樣了,我裝著很得意的樣貌說(shuō):“拉得比你好了,過(guò)幾天我拉《化蝶》給你聽(tīng)……”外公越聊越起勁,似乎很高興就唱起了薌劇。
窗外的雨依然不停的下著,如霧般輕煙繚繞朦朦朧朧,一切都籠罩在煙雨中,把我眼里的世界變得模模糊糊的。
一向唱著,唱著……我此時(shí)想起了已經(jīng)逝去的爺爺……一想到爺爺心中就存有一絲的遺憾——必須要懂得珍惜此刻擁有的……
外公的聲音如太陽(yáng),又照亮了我那顆被歲月打敗的心;如雨露,滋潤(rùn)了我那顆久已干旱的心……
溫馨的冬至初中作文14
寒冷的冬日,我望著窗外下的淅淅瀝瀝的小雨,思緒不禁飄回去年冬至……
那天可是一個(gè)晴天,我們一大群人圍坐在一起包時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。包時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的聊天聲,小孩的嬉戲聲,顯得與這格格不入的是我的外公,他那孤單而又單薄的身影看得我心像是被人揪住似得疼。
我的外公,他什么都好,就聽(tīng)力不好。外公熱愛(ài)大自然,可是他聽(tīng)不見(jiàn)知了的蟬鳴,他聽(tīng)不見(jiàn)潺潺的流水聲,他聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)搖曳樹(shù)葉的沙沙聲,他聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒站在枝頭吟唱,他聽(tīng)不見(jiàn)……我想走上去與他交流,但是擔(dān)心外公因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn)而難過(guò)。這時(shí),媽媽捧著一碗熱騰騰的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)走到外公面前,挽著外公的胳膊,親切地說(shuō):“爸,我們?nèi)コ詴r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)吧。”沒(méi)想到,外公卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,像聽(tīng)懂似的。外公走到餐桌前,舅舅為他拉開(kāi)椅子,說(shuō):“爸,快吃吧!”外公坐下后,咬下第一口時(shí),小表弟咽了咽口水說(shuō):“外公,可好吃了吧!媽媽都不讓我吃,說(shuō)要讓外公先吃,你看,我都聽(tīng)媽媽了話(huà)哦!”外公應(yīng)是因?yàn)榭匆?jiàn)表弟咽口水的動(dòng)作,夾了一個(gè)伸到表弟面前。表弟咬了一大口,驚呼好燙,但還是向外公豎起大拇指。外公額頭那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái),臉上露出似菊花綻開(kāi)般的笑容,嘴角露出一絲慈祥。
我看著外公的笑容,忽然發(fā)現(xiàn)自己多慮了。外公有孝敬他并愛(ài)著他的家人,就算外公聽(tīng)不見(jiàn),但他的心還是與家人相通的。外公發(fā)現(xiàn)我呆愣愣地站在原地,向我大喊:“佳佳,過(guò)來(lái)吃!”我沖他笑了笑,腳步輕快地走向餐桌。
大人們都商量過(guò),都說(shuō)勢(shì)必要讓外公恢復(fù)聽(tīng)力,讓老人安享晚年。舅舅為外公找過(guò)不少醫(yī)生,外公也戴過(guò)助聽(tīng)器,但并沒(méi)有效果。最近,醫(yī)生說(shuō),可以戴人工耳蝸。明年,外公便又可以聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的聲音,我為外公而高興。
我的思緒再次飄回來(lái),窗外的雨已經(jīng)停了,我看見(jiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹。我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,外公也會(huì)越來(lái)越好。
溫馨的冬至初中作文15
冬至,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?!锻饺徊荨分袑?xiě)到:“我在世上已了無(wú)牽掛,只對(duì)于時(shí)序節(jié)氣的推移還不能忘懷?!痹诠糯耖g有“冬至大如年”的講法,現(xiàn)在不少地方在冬至這天也有祭祖、做團(tuán)子、包餃子、打年糕等習(xí)俗。
在我們農(nóng)村,臨近冬至,家家戶(hù)戶(hù)都要打一些年糕,年糕又名“年年糕”,就如乾隆所寫(xiě),“年糕,年糕,年年高”,寓意著幸福、五谷豐登、年年高、節(jié)節(jié)高的意思,所以每逢此時(shí),奶奶都會(huì)拿幾十斤糯米去舅公的村上請(qǐng)人打年糕。今年,出于好奇,我也跟著奶奶一起去了打年糕的現(xiàn)場(chǎng)。
到了加工年糕的地方,好一派熱鬧的景象!感覺(jué)像過(guò)年一樣,有扛著米袋排隊(duì)等的;有看他們打年糕的大人和小孩,等打好了可以嘗幾塊;也有幾個(gè)打年糕的壯丁,時(shí)而吆喝,時(shí)而說(shuō)笑……一片歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)巨大的石臼,一根粗大的木杵,是純手工打年糕的必備工具,聽(tīng)大人說(shuō),這樣打出來(lái)的年糕才最好吃。
只見(jiàn)他們忙而不亂,密切配合著。先把蒸熟的糯米粉倒進(jìn)石臼里,一位年輕力壯的叔叔就馬上舉起大木杵用力砸向糯米粉,另一位大伯趁他提杵的時(shí)候把粉團(tuán)翻個(gè)身,他倆就這樣,一個(gè)翻,一個(gè)砸,配合得好不默契。他們穿得不多,卻大汗淋漓,看來(lái),打年糕真不是件容易事啊!當(dāng)他們把糯米粉打得軟軟的,打成一團(tuán)的時(shí)候,一聲吆喝,兩人一齊把它抬到桌子上,兩個(gè)人拉住粉團(tuán)的兩端,這粉團(tuán)越拉越長(zhǎng),等拉到了一定的長(zhǎng)度,他們就停止不拉了。然后拿出一根線(xiàn),你可別小看這根線(xiàn),他能把打好的年糕切成方方正正的一塊又一塊,為了怕黏住,會(huì)有專(zhuān)人馬上整理年糕,大家忙得不亦樂(lè)乎!
“吃個(gè)年糕頭,討個(gè)好彩頭”,我乘機(jī)拿了一塊,看著雪白柔軟的年糕,咬一口,更是軟糯鮮香,讓人回味無(wú)窮。
每當(dāng)我聞到那一絲絲年糕的溫吞糯香時(shí),我才恍然感覺(jué)到冬至已到,年味便更近了。年糕,冬至的味道,更是過(guò)年的味道。
溫馨的冬至初中作文通用15篇相關(guān)文章:
溫馨的冬至初中作文通用15篇
下一篇:溫馨的冬至的800字初一作文5篇