綠水青山作文小學(xué)生大全
這里的人民，如美酒一般的熱情醇厚，這里的綠水伴青山，這里的園林擁城市，兩江之水的靈氣，賦予了這座城市山水性靈的美好。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我的家鄉(xiāng)始終不忘初心，牢記使命，在建設(shè)與經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展中，依舊藍(lán)天白云，山水秀美。這里給大家分享一些關(guān)于綠水青山作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
綠水青山作文小學(xué)生1
太陽(yáng)還沒(méi)有結(jié)束與青山的斗爭(zhēng)，東方的天空泛起絲絲魚(yú)肚白。青山之下，一塊方方正正的黑色土地上，彌散著星星點(diǎn)點(diǎn)的火光。
高老頭站在自家的土地上，在田頭的半截木樁上系好火把，一頭老黃牛在搖曳的火光中靜靜地啃著草，雨后的大地散發(fā)出泥土特有的清香。
高老頭摘下頭上的草帽，朝著眼前的土地鄭重地拜了兩拜要對(duì)土地充滿(mǎn)敬畏，這是青山之下的人們打小就熟知的。
戴上草帽，扛起鋤頭，再次確定老黃牛被安置好后，高老頭便大步流星向田地的那頭走去。高老頭今年六十四歲了，有一個(gè)兒子在城里，但他依然在青山之下耕田種地，日復(fù)一日，只因這泥土的芳香讓他安心，讓他難忘。
掄圓的鋤頭在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，重重的嵌入泥土之中。在鋤頭與泥土不斷的耳鬢廝磨中，青山的東面，一輪紅日升騰而出，為這青山批上一層金色外衣，耀眼生輝。
青山之下，一個(gè)小小的黑影逐漸從土地那頭挪到了這頭，隆起的土堆上，留下一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，不一會(huì)就消失在陽(yáng)光下。站在老黃牛邊的高老頭，扶著腰，胸膛微微抬起，脖子上掛著微微泛黃的白毛巾，時(shí)不時(shí)滴下幾滴汗水。鋤頭倚在樹(shù)樁的肩膀上，樹(shù)樁上的火把，此刻只留下燃盡的黑色焦痕。老頭解開(kāi)擱在田壟上的布搭，取出一個(gè)圓圓的黃饅頭，一瓶燒酒，半塊熟牛肉，一只小碗，輕輕放在樹(shù)樁上，坐在樹(shù)樁旁的一塊磨得發(fā)亮的石頭上，靜靜的吃著饅頭，盯著眼前鋤好的田地，將碗中的燒酒一飲而盡。
太陽(yáng)轉(zhuǎn)到了青山的頂頭，高老頭抬頭望了望，伸手拍了拍老牛厚實(shí)的背，老牛也抬起低著的頭，安靜地等老頭給它戴上那沉重的犁耙。老頭輕輕的拍拍它的頭，它默契的`“哞”了一聲，咽下口中的青草，抬腿踏上這片熟悉的土地。沉重的犁耙和泥土的阻力讓它本就緩慢的步伐變得更加艱難，走幾步便要歇一下。老頭并不著急，他很清楚，這個(gè)老友也和他一樣不再年輕了。他明白，自己如此執(zhí)著的堅(jiān)持守著這土地，不是因?yàn)闆](méi)有其他更舒適優(yōu)越的日子，是他舍不得這片土地，舍不得他的老友，但他明白，終有一天，自己必會(huì)離開(kāi)這青山和熱土。
聽(tīng)著老牛粗重的喘氣，他不由拉緊了牛繩，老牛停了下來(lái)，扭過(guò)頭看著老頭，“哞”的叫了一聲。老頭微笑著看著它，輕輕撫了下它的額頭。
青山之下，兩個(gè)身影，走走停停，在落日的余暉中消失在田地的盡頭
綠水青山作文小學(xué)生2
蕾切爾·卡遜曾這樣描述我們現(xiàn)在的春天：“樹(shù)木不再抽條，鳥(niǎo)兒不再歌唱，動(dòng)物四散奔逃，春天雖然降臨，但卻萬(wàn)籟俱寂”我希望逃離寂靜的死水荒山，來(lái)到一方真正的綠水青山。
山之腳·水之積
山腳下，芳草鮮美；水積處，落英繽紛。
沒(méi)有到山腳下，我們就被遠(yuǎn)方那一片綠色所吸引，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠油油的一片。驅(qū)車(chē)前行，至山腳下，才發(fā)現(xiàn)，數(shù)朵鮮花點(diǎn)綴其中，明艷不可方物。我們不禁贊嘆自然的美麗。誰(shuí)知驚呼中，卻嚇飛一片小鳥(niǎo)。再向里走，一條小河突然出現(xiàn)，河邊兩岸，數(shù)顆桃樹(shù)立于河邊，清風(fēng)微拂，引得一片落花。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由活躍，渾然不知人之將近。
山腳水積，芳草落英綻光華。
山之腰·水之流
山腰上，暗流深邃；水流邊，名花璀璨。
在心上過(guò)山腳下水的美景后，我們開(kāi)始向上奔登，來(lái)到山腰，給我了一種完全不同的視覺(jué)感受。山腰上幾棵遒勁的古柳立于其旁，為我們樹(shù)上一片涼意。你看那古柳，樹(shù)皮蒼勁黝黑，但樹(shù)梢，仍散發(fā)著春天的那種嫩綠。走路時(shí)，不時(shí)會(huì)被絆一下，那是柳樹(shù)的根。水流處，幾朵鮮花綻放于水旁，讓人感到美與和諧?；m不大，但也有“米粒之珠，亦發(fā)光華”的感覺(jué)。在青草映襯下，格外美麗。
山腰水流，暗柳明花亦動(dòng)人。
山之頂·水之源
山頂上，云海朦朧；水源邊，滴水匯流。
繼續(xù)向上攀登，山頂自有不同。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。在山峰中，一覽山下余景，豪放之氣頓生胸。望山下云海，朦朧一片，回首望去，見(jiàn)得一汪清水，不斷匯流。俗話(huà)說(shuō)：“不積小流，無(wú)以成江海?！辈皇巧椒逄幍年囮囆×鳎膩?lái)的山下一片清水？滴滴水珠如小珍珠般耀人眼目。
山頂水源，云海滴水亦多姿。
這就是我眼中的綠水青山。如果我們努力保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)自然的珍寶，我相信，這綠水青山定會(huì)成為我們的家園！
綠水青山作文小學(xué)生3
建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的大計(jì)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！币凑站G色發(fā)展理念，樹(shù)立大局觀(guān)，長(zhǎng)遠(yuǎn)觀(guān)，整體觀(guān)，堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，把生態(tài)文明建設(shè)融入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，建設(shè)美麗中國(guó)，努力開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。
的講話(huà)，把愛(ài)護(hù)環(huán)境資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境提到了前所未有的高度，用辯證法的觀(guān)點(diǎn)闡述了保護(hù)生態(tài)環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的重大意義。十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我黨的工作重心轉(zhuǎn)移到了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的軌道上，三十多年時(shí)間，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了喜人成就，極大地促進(jìn)了強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和提高了人民的生活水平。但是，還應(yīng)當(dāng)看到，我們?cè)谌σ愿白ソ?jīng)濟(jì)建設(shè)地同時(shí)，忽視了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，資源過(guò)度開(kāi)采，環(huán)境姿意污染，造成了今天我們難以治理的硬傷。辯證唯物主義告訴我們：凡不尊重客觀(guān)規(guī)律、違背客觀(guān)規(guī)律的行為，必然要受到客觀(guān)規(guī)律的無(wú)情懲罰。我們生活在當(dāng)下的人，已經(jīng)深有感觸：全球變暖，厄爾尼諾現(xiàn)象日漸增多，極端氣候天氣造成的巨大自然災(zāi)害每每侵襲人類(lèi);人們賴(lài)以生存的家園空氣污染、河水污染、農(nóng)田污染，甚至連樹(shù)上結(jié)的果子都被污染。如果不采取強(qiáng)硬有效的手段治理，被污染的環(huán)境下人們將何去何存，不敢設(shè)想。
作為國(guó)有大型建筑企業(yè)，我們從事的國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)工程與生態(tài)環(huán)境保護(hù)系系相關(guān)。對(duì)于中標(biāo)的每一個(gè)工程項(xiàng)目，我們從一開(kāi)始上場(chǎng)初期，就要把認(rèn)真做好施工生產(chǎn)過(guò)程中的生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在極其重要的位置上，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)取得聯(lián)系，在其指導(dǎo)下完善各種環(huán)境保護(hù)措施，制訂出切實(shí)可行的環(huán)境保護(hù)辦法。從臨時(shí)征地、駐地建設(shè)和便道、預(yù)制場(chǎng)、拌合站修建等都盡最大努力節(jié)約用地，想方設(shè)法保護(hù)好周邊的環(huán)境植被。同時(shí)，在用水用電和垃圾處理、污水排放等各方面都必須嚴(yán)格按照環(huán)保要求進(jìn)行。各種車(chē)輛機(jī)械運(yùn)行禁止揚(yáng)塵，及時(shí)對(duì)道路路面和土方施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃和灑水處理，保證周?chē)用竦恼Ｉa(chǎn)生活不受影響。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境不被破壞和污染，功在當(dāng)代，利在干秋，惠及子孫萬(wàn)代。現(xiàn)在我們生存的環(huán)境，已經(jīng)被我們這一代人在無(wú)意識(shí)地破壞和污染，如果我們不加緊采取有效地措施盡快治理，任其繼續(xù)遭受更嚴(yán)重地破壞和污染，那么，無(wú)需太長(zhǎng)的時(shí)間，包括人類(lèi)在內(nèi)的一切生命將會(huì)逐漸消失，最終滅絕，這是必然。所以，每一個(gè)人需要保護(hù)的自然生態(tài)環(huán)境，其實(shí)就是在保護(hù)著我們生存的家園，保護(hù)我們自身及子孫后代。當(dāng)人人都明白這個(gè)道理的時(shí)候，全民保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)就會(huì)大大增強(qiáng)，未來(lái)更加清新的空氣、清澈的河水和藍(lán)天白云、綠水青山將不再遙遠(yuǎn)，必將為全人類(lèi)營(yíng)造出自然優(yōu)美和諧舒適的幸福生活空間。
綠水青山作文小學(xué)生4
綠色代表了一切植物，環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
也許現(xiàn)在我們身邊不缺少綠色，但10年后，20年后，甚至100年后世界又會(huì)是什么樣子呢?我們無(wú)從猜測(cè)，但未來(lái)如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻(xiàn)，并不是口上說(shuō)說(shuō)不行動(dòng)，發(fā)發(fā)宣傳單這么簡(jiǎn)單，這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說(shuō)得很?chē)?yán)重但事實(shí)如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還進(jìn)行各種活動(dòng)。在長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)督人員檢查指導(dǎo)下大部分居民都自覺(jué)扔垃圾時(shí)分類(lèi)。但好景不長(zhǎng)，又過(guò)了一段時(shí)間大家就不自覺(jué)了，每家每戶(hù)不可能真的每樣垃圾都清楚，一個(gè)黑袋子一扔誰(shuí)會(huì)知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說(shuō)明我們不自覺(jué)，只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類(lèi)，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個(gè)綠色家園在努力，我們要積極主動(dòng)參與，動(dòng)員起來(lái)。
環(huán)保也離不開(kāi)我們，只有環(huán)保的城市才會(huì)更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹(shù)木這些例子數(shù)不勝數(shù)。世博會(huì)上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念，我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起，我想世博會(huì)就是環(huán)保先鋒，真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊，是希望一晃而過(guò)還是可以慢慢欣賞?
環(huán)保就是在生活中，是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園，去向環(huán)保先鋒學(xué)習(xí)，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災(zāi)難降臨。
綠水青山作文小學(xué)生5
樹(shù)木的希望是綠的，小草的希望是綠的，大地的希望是綠的，人類(lèi)的希望更是綠的。
曾幾何時(shí)，我們的大地，遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。隨意砍伐樹(shù)木使之成為荒山，造成大量的水土流失；工業(yè)廢水的隨意排放，溪流變成毒劑“垃圾桶”，使之不再碧藍(lán)；捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種；濫用化學(xué)物品使之污染水源；工廠(chǎng)煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去，使之污染環(huán)境；垃圾遍地，使之惡臭撲鼻，蒼蠅滋生，蚊蟲(chóng)漫天。被污染的生活環(huán)境，給人們的生活和健康帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和危害。
如今人們已幡然醒悟，懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的家園。各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)為環(huán)境問(wèn)題而忙碌奔波著。你瞧，茶鄉(xiāng)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。從前天空煙霧繚繞的景象一去不復(fù)返，瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空，云朵似棉花糖一樣白；從前光禿禿的山，穿上了綠衣裳，到處一片蒼翠；從前，垃圾漂浮、廢水橫流的大龍湖，變得清澈透亮了，河水在陽(yáng)光照耀下，波光閃爍，如群星燦爛。寬闊的河濱路似絲帶纏繞在大龍湖兩岸，路旁是一排排高大而整齊的樹(shù)木。微風(fēng)拂過(guò)，絲絲垂柳輕輕飛舞，就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)；樹(shù)蔭下，簇簇花兒含笑怒放，像兒童燦爛的笑臉；綠樹(shù)芳草間，鳥(niǎo)兒歡叫。小朋友挽著媽媽的手在樹(shù)下漫步，偶爾在樹(shù)蔭下歇歇腳、嬉戲打鬧。碧波蕩漾的河水還引來(lái)了很多垂釣愛(ài)好者，他們正愜意地享受這美妙的湖光山色……
記得爺爺曾對(duì)我說(shuō)：“綠色生態(tài)是我們的追求，它與我們的健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)。環(huán)保不只是講究衛(wèi)生，而是人與自然的和諧共處，它需要全人類(lèi)的.參與?！睜敔?shù)脑?huà)我沒(méi)有全明白，但我知道，播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，還需要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心織成的。我種一棵樹(shù)，你植一叢草，他栽一盆花，都能讓大地一片勃勃生機(jī)。綠色是有靈性的。你滋潤(rùn)它、愛(ài)它、護(hù)它，那么它也會(huì)滋潤(rùn)你、愛(ài)你、護(hù)你。因?yàn)椋瑹o(wú)論什么時(shí)候，有付出，總有回報(bào)。伸出你的手，伸出我的手，讓我們用愛(ài)創(chuàng)造綠色的世界吧！為建設(shè)美麗的家園——安溪繼續(xù)努力吧！
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