以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字
在我們的成長(zhǎng)之路上有很多的艱辛與困難。下面是小編給大家?guī)?lái)的以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字1
一個(gè)個(gè)清晰的腳印便是成長(zhǎng)留下的最好證明。
——題記
時(shí)間從指縫間流逝，記憶的漩渦不斷出現(xiàn)一個(gè)女孩，邁步向前奔去，留下成長(zhǎng)的腳印。
縷縷輕煙，化成一條條柔軟的綢緞，徘徊于村莊之上。交錯(cuò)的街巷牌坊中，總有一個(gè)黃毛丫頭留下成長(zhǎng)的腳印。
當(dāng)流云劃破天際，當(dāng)黃昏，落霞，渾然一體時(shí)外婆總愛(ài)放一把藤椅在樹(shù)下，仰臥于椅，手中搖著蒲扇，微瞇雙目，口中輕吐戲詞。漸漸我被這種神秘美麗的戲曲所吸引，不再徘徊于街巷，而是依偎在外婆懷中，每日戲曲浸染，靜靜聽(tīng)曲，心中默學(xué)。
家中時(shí)常來(lái)客。某次，當(dāng)客人與外婆閑談時(shí)，我便鬼鬼祟祟的湊上前去，負(fù)著手，學(xué)著外婆的樣子來(lái)了一段。一曲終了，每個(gè)人都驚得合不攏嘴，頻頻夸贊。弄得我和外婆皆腮如桃雪，喜笑顏開(kāi)。
指縫太寬，時(shí)間偏瘦。轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了垂髫的年紀(jì)，父母把我接回了家，離開(kāi)了那些美麗的戲曲，離開(kāi)了外婆的慈愛(ài)，離開(kāi)了留下腳印的小村莊。城市喧囂繁華，多了幾分浮躁無(wú)奈，少了幾分淡然灑脫。古典戲曲的巔峰早已復(fù)存在，路邊的音像店放的也一律是當(dāng)下的流行音樂(lè)，古典戲曲的影子漸漸、漸漸在我的腦海中模糊、淡忘。
時(shí)隔多年，終于重返外婆家。記憶中老人筆挺的腰桿似九節(jié)蝦般彎了下去，原本存留的烏發(fā)早已被白發(fā)奪取了江山。一月的風(fēng)吹過(guò)外婆的銀絲，模糊了我的視線。隱約出現(xiàn)一對(duì)祖孫，依偎在山楂樹(shù)下，嘴角掛著幾絲微笑。
三月的暖風(fēng)，拭去我的淚，洗滌我的心?；氐郊抑校覄h去了流行音樂(lè)，上了古典樂(lè)曲，不再追求空洞無(wú)味的流行音樂(lè)。即使歲月變遷，我們已經(jīng)成長(zhǎng)，但古典的美麗永遠(yuǎn)不會(huì)消失。終究有人會(huì)記得它，懷念它，熱愛(ài)它……
江南古鎮(zhèn)，只見(jiàn)一個(gè)女孩邁著大步向前奔去，留下成長(zhǎng)的腳印。若時(shí)光不老，我便未曾走遠(yuǎn)。
以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字2
在學(xué)校的每個(gè)清晨，當(dāng)我看到五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌緩緩升起時(shí)，我總心潮澎湃，熱血沸騰，為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪和驕傲。中華民族，一個(gè)歷經(jīng)上千年的文化古國(guó)，沒(méi)有在歷史長(zhǎng)河中泯滅，反而逐漸強(qiáng)大。有歷史沉淀的成熟，時(shí)間沖刷過(guò)的堅(jiān)韌。新中國(guó)成立七十周年來(lái)，滄桑巨變，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
我看過(guò)一篇課文——《“神舟五號(hào)”我們?yōu)槟泸湴痢?，自古人們就有著“飛天”夢(mèng)，早間流傳嫦娥奔月的神話，《山海經(jīng)》記載人飛于天，車(chē)懸于空的奇肱國(guó)造的飛車(chē)，也有《逍遙游》鯤鵬展翅，九天攬?jiān)碌钠婷钕胂蟆Ｖ袊?guó)明代官員萬(wàn)戶也曾嘗試47根火箭綁身，手拿風(fēng)箏的飛翔實(shí)驗(yàn)，但最終以失敗告終，直到文章中寫(xiě)道的楊利偉叔叔，他是就中國(guó)第一位宇航員，首次實(shí)現(xiàn)載人飛船進(jìn)入太空并成功返航，向世界宣告著中國(guó)科學(xué)技術(shù)的成長(zhǎng)和強(qiáng)大。
那時(shí)，我敬佩一個(gè)人梅花香自苦寒來(lái)的艱苦奮斗，克服困難的精神和為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)的無(wú)畏犧牲。同時(shí)在我的心里也種下一個(gè)夢(mèng)想，我也想成為一名宇航員，遨游太空，探索未來(lái)?？v觀我國(guó)的航天歷史，2003年，“神舟五號(hào)”發(fā)射成功，2008年，中國(guó)的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”和“神舟七號(hào)”發(fā)射成功，2010年“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功，2011年中國(guó)發(fā)射“天宮一號(hào)”飛行器和“神舟八號(hào)”飛船，準(zhǔn)備進(jìn)行首次太空對(duì)接。
中國(guó)的科學(xué)技術(shù)蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)！我為祖國(guó)的變化感到驕傲，并且我也想為祖國(guó)的發(fā)展肩負(fù)一份責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，積極學(xué)習(xí)航天知識(shí)，我的目標(biāo)是探索星辰大海，為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)而努力。同事，我也呼吁大家，在見(jiàn)證祖國(guó)繁榮的同時(shí)也為祖國(guó)的發(fā)展出一份力！
以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字3
因?yàn)橛辛四悖业纳钭兊秘S富多彩；因?yàn)橛辛四?，我變得更加自信；因?yàn)橛辛四?，我做事更能沉得下心?lái)了。你就是我成長(zhǎng)路上的好伙伴－—書(shū)法。
記得那一天，我陪同學(xué)去練書(shū)法，當(dāng)我看到培訓(xùn)班里那些懸掛在墻壁上的書(shū)法作品時(shí)，便不由自主地喜歡上了?；丶液?，我央求媽媽也給我去學(xué)書(shū)法，可是媽媽不答應(yīng)，說(shuō)：“學(xué)費(fèi)太貴了！也不知道你是不是真的喜歡。”可是我并沒(méi)有放棄，回到學(xué)校，我對(duì)教書(shū)法的林老師說(shuō)：“老師，我想去第二課堂訓(xùn)練書(shū)法?！崩蠋熆戳丝次覍?xiě)的字，說(shuō)：“好?。 庇谑俏一氐郊?，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)報(bào)名參加學(xué)校的書(shū)法組了?！眿寢屢?jiàn)我實(shí)在是喜歡書(shū)法，就在外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。從此，書(shū)法便成了我的“好朋友”
書(shū)法使我變自信了。記得我第一次被老師選中去參加書(shū)法比賽，在比賽場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，我被震驚了！這么多評(píng)委、這么多大哥哥大姐姐！我都被嚇得不敢應(yīng)戰(zhàn)了。林老師好像看出了我的擔(dān)憂，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！發(fā)揮你的正常實(shí)力就行了！”于是，我就邊做深呼吸邊找到自己的座位坐下。比賽開(kāi)始了，我鎮(zhèn)定自若，提起筆揮動(dòng)著，手中的筆是那么的輕盈，寫(xiě)出來(lái)的字是那么地強(qiáng)勁有力！我看著自己寫(xiě)的字，滿意地笑了。比賽結(jié)束了，評(píng)委大聲地宣布結(jié)果：“第一名黃子豪！”“耶！”我高興地大叫起來(lái)?；氐綄W(xué)校，所有的同學(xué)都羨慕地望著我，贊揚(yáng)我，我開(kāi)心極了！成功的喜悅讓我變得更有自信了！
書(shū)法讓我煩躁的心變得寧?kù)o了。記得有一次，不知什么原因，我的心情十分煩躁，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂，拿起書(shū)看，也根本看不下去。于是，我想：“干什么好呢？練習(xí)書(shū)法吧！”于是，我便拿起毛筆練起書(shū)法來(lái)了。寫(xiě)了一張又一張，很快，我的心便慢慢地變得平靜下來(lái)了，煩躁早已飛到九霄云外去了。
我的好伙伴——書(shū)法，是你讓我的生活變得更加精彩，我也變得更加神采飛揚(yáng)！感謝成長(zhǎng)路上有你的陪伴！
以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字4
“哇，好漂亮?。 痹谲?chē)上我們?nèi)ネ霞衣飞系囊粋€(gè)服務(wù)區(qū)。我大聲的叫著。這是一片黃色的花海從遠(yuǎn)處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光，左邊一看那花的中間還有一個(gè)托盤(pán)。托盤(pán)上有一個(gè)接著一個(gè)的小黑點(diǎn)猶如芝麻般閃耀。
爸爸告訴我這是向日葵?！盀槭裁此邢蛉湛?？”我不解的問(wèn)道?！耙?yàn)橄蛉湛还苁裁刺鞖猓裁礆夂蚨紩?huì)將自己的花瓣朝向陽(yáng)光。”爸爸眼睛里閃著光望向我。
對(duì)?。￡?yáng)光自信就是在向日葵身上體現(xiàn)出來(lái)的。以前的我，在班級(jí)上，家庭里，只要一有難事就會(huì)去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽(yáng)光和自信。我與同學(xué)之間的關(guān)系也沒(méi)有多么融洽，我總是一個(gè)人在低頭看書(shū)或者做練習(xí)題。從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去找同學(xué)說(shuō)話打招呼，漸漸的，不愛(ài)說(shuō)話了。
可是，在那天體會(huì)到向日葵的精神之后，我才明白。陽(yáng)光和自信并不是與生俱來(lái)的，而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神：不管在風(fēng)雨中還是在酷寒中，總是會(huì)把自己陽(yáng)光自信的一面展示出來(lái)。慢慢的，我決定把自己陽(yáng)光自信的新面貌展現(xiàn)出來(lái)，讓大家重新認(rèn)識(shí)我。
令我更好奇的是那如黑芝麻一般閃耀的黑點(diǎn)。“那是瓜子，平時(shí)嗑的瓜子都是那個(gè)。”爸爸一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴里嘗了嘗?！鞍?，好苦啊，太難吃了！“你這孩子，這么著急干什么？”爸爸拍了拍我的肩膀?！斑@瓜子啊，就得一日復(fù)一日的在陽(yáng)光下暴曬才可以成熟，并不是一朝一夕就可以的！”爸爸滿眼期待地看著我。
這些話讓我想到了堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)，如果可以像瓜子一樣堅(jiān)強(qiáng)那又有什么是做不成功的呢？真是沒(méi)有想到，小小的向日葵竟然帶給我這么大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點(diǎn)的，并不是都只有缺點(diǎn)。我們只需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去欣賞，去學(xué)習(xí)完美。
向日葵就像是陽(yáng)光在我的心底隱隱發(fā)光，發(fā)熱，告訴我要對(duì)自己充滿自信心，做一個(gè)陽(yáng)光的少年。遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持去打敗困難，不退縮，努力向前，做最好的自己！
以我的成長(zhǎng)為標(biāo)題的作文700字5
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！比昙?jí)暑假在滿池盛開(kāi)的荷花中拉開(kāi)了序幕。
三年級(jí)的校園生活就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂(lè)給我留下了深刻的印象。特別是一個(gè)重量級(jí)“大咖”——吳老師的加入，讓我整個(gè)三年級(jí)過(guò)得無(wú)比的充實(shí)，讓我在德、智、體各方面都有了不小的進(jìn)步。那就讓我娓娓道來(lái)吧。
在吳老師沒(méi)來(lái)我們班之前，我們班大部分人跳繩都不超過(guò)一百，甚至有些人連跳都不會(huì)跳，我的跳繩個(gè)數(shù)也沒(méi)幾個(gè)。吳老師說(shuō)過(guò)的話我現(xiàn)在還記憶猶新，他說(shuō)：“跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì)，有了強(qiáng)壯的體魄才能更好地學(xué)習(xí)。”他規(guī)定我們每天必須認(rèn)真堅(jiān)持地跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不能堅(jiān)持。但隨著時(shí)間的推移，我慢慢地養(yǎng)成了每天跳繩的好習(xí)慣，現(xiàn)在跳繩已成為我生活中的一部分，而且跳繩成績(jī)都在堅(jiān)持中突飛猛進(jìn)，有時(shí)一分鐘都達(dá)到200多個(gè)呢！
從一年級(jí)開(kāi)始，我們班大部分同學(xué)的字就像鬼畫(huà)符似的，非常爛，連我們自己都不忍直視。到了三年級(jí)，吳老師說(shuō)一個(gè)人字寫(xiě)得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字，也不想練字。后來(lái)，吳老師為了讓每位同學(xué)都能寫(xiě)一手端正、清楚的好字，就特地買(mǎi)來(lái)厚厚的回宮格和臨摹本讓每位同學(xué)堅(jiān)持練習(xí)，周末的時(shí)候還要寫(xiě)一副書(shū)法作品，吳老師還很用心地把每位同學(xué)的每一次作品都裝訂成冊(cè)，給大家翻閱、學(xué)習(xí)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們班的大多數(shù)人的字都越來(lái)越好看了。
最有意思的屬于作文吧。吳老師一來(lái)就給我們帶來(lái)了“福音”。因?yàn)樗麆?chuàng)建了一個(gè)作文發(fā)布平臺(tái)，讓我們把寫(xiě)好的作文投稿給他，吳老師挑選好的作文在平臺(tái)上發(fā)表，最關(guān)鍵的是發(fā)表的作文可以領(lǐng)到稿費(fèi)。發(fā)稿費(fèi)是我們最開(kāi)心的事。而且吳老師在平時(shí)還教我們?cè)趺礃痈玫貙?xiě)好作文，讓我們有更多的好文章可以發(fā)表。一年下來(lái)，我也發(fā)表了三篇，掙了點(diǎn)小稿費(fèi)。
這就是我喜愛(ài)的三年級(jí)。這一年讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂(lè)！
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