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作文素材奮斗創(chuàng)新

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作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開(kāi)。作文素材奮斗創(chuàng)新規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些作文素材奮斗創(chuàng)新,供大家參考。

作文素材奮斗創(chuàng)新

作文素材奮斗創(chuàng)新篇1

每個(gè)人都應(yīng)有自己的追求,樹(shù)立自己的目標(biāo)并為之奮斗,《奮斗》觀后感。做自己想要做的事情,那是多么美妙的一件事。在追求的過(guò)程中,難免有磕磕絆絆,甚至跌得頭破血流,但值得。生活中,總有一些事情會(huì)打破日常的平靜,那也是我們需要的。痛苦后,便是成長(zhǎng)。怕什么?摔倒了,爬起來(lái),拍拍身上的.塵土,繼續(xù)往前走。電視劇《奮斗》中,露露的追求是在北京立足、有個(gè)安定的家、與家人永遠(yuǎn)在一起。多么明確、實(shí)在!她祈禱、她奮斗、她最終成功了。再大的事情講起來(lái)還是別人的,再小的事情做到了就永遠(yuǎn)屬于自己的。無(wú)論別人怎么看待自己,只要自己認(rèn)為那是自己心里想要的,那就放手去追求!徐志森是一位成功的生意人。

在生活上,卻是一個(gè)失意的。直至晚年,始終是一個(gè)"無(wú)家可歸"的人。是何等的悲哀!追求外在事物如金錢、房子等,都應(yīng)該建立在幸福美滿的家庭上、以家為基礎(chǔ)。如陸濤所說(shuō)的,日夜奮斗得來(lái)的錢、房、車等就像一堆零,沒(méi)有家庭這個(gè)一,那么苦苦掙來(lái)的那些就什么也不是。最后,在徐志森被推進(jìn)手術(shù)室前,他發(fā)自肺腑地說(shuō)了一句"如果我可以緩得過(guò)來(lái),讓陸濤回來(lái),我們一家人永遠(yuǎn)在一起!",觀后感《《奮斗》觀后感》。永遠(yuǎn)不要遺忘了"家"這個(gè)溫暖的港灣!不需苦苦尋找,在這個(gè)世界上,有一個(gè)人在為你等待。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),他就會(huì)出現(xiàn)。這是冥冥中上帝的安排。每個(gè)人都會(huì)找到適合自己的另一半。華子在車上與米萊談話時(shí),看到了前方燈火闌珊處的春曉。那便是在特定的時(shí)間特定的地點(diǎn)遇到了生命中的那個(gè)人。我們只需努力做好自己,該來(lái)時(shí),它便悄然降臨。

朋友是人生中一筆財(cái)富。難過(guò)時(shí),他分擔(dān)你的痛苦;得意時(shí),他分享你的喜悅。在這個(gè)社會(huì)上,我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但我們不是獨(dú)立存在的。總有很多事情,大家一起來(lái)才更精彩、更有趣味!

作文素材奮斗創(chuàng)新篇2

聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒,已從殘冬窗里闖出來(lái),駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了?!?/p>

是的,青春需要奮斗,需要向前,向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。

早已習(xí)慣了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了童年時(shí)的任性好動(dòng),也習(xí)慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門檻,帶著對(duì)童年眷戀與不舍,懷著對(duì)未來(lái)憧憬和向往,和著對(duì)前進(jìn)道路的興奮與好奇,向前走去。

不知道前方有多少的荊棘樹(shù)叢,也不知道會(huì)面臨多少的沼澤洼地,但是,懷著的,是對(duì)未來(lái)的向往,此時(shí),心中或許會(huì)害怕,害怕在某一處地方跌倒,但是,更多的是一顆奮斗的心,一顆充滿青春活力的心。

進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)的壓力席卷而上,從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上,課堂上的枯倦無(wú)味,課后的層層作業(yè),考試失敗的煩悶心情,如同雨點(diǎn)般地?fù)袈湎聛?lái),附和著,令人喘不過(guò)氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴著無(wú)奈,多么想要放棄,但是,不能放棄,因?yàn)槲疫€要奮斗,在自己的青春路上努力。

初一,初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè)與歡笑常常浮現(xiàn)于心里,課堂那舒洽的教學(xué)氛圍,那課后與同學(xué)玩樂(lè)的歡樂(lè),體育課上暢意的奔馳,無(wú)不充溢著青春的快樂(lè)?,F(xiàn)在,似乎變了,學(xué)習(xí)上變得是那么緊張,生活的節(jié)奏變得那么緊湊,時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般,飛快穿過(guò)。

但是,荊棘過(guò)后,會(huì)是平原,沙漠過(guò)后,會(huì)是綠洲。艱難過(guò)后,也許傳來(lái)的,會(huì)是比以前更加透人心扉的芳香,奮斗吧,在青春的路上留下自己的足跡,去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此,在暴風(fēng)雨的沖刷后,散發(fā)出的,會(huì)是更加怡人的芳香。堅(jiān)持吧,繼續(xù)奮斗,與青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅(jiān)持,在自己的青春路上努力奮進(jìn),不留下任何遺憾。

任何時(shí)候都不會(huì)放棄,也不能放棄,因?yàn)?,這是自己的青春。

越奮斗,越青春。

作文素材奮斗創(chuàng)新篇3

初夏陽(yáng)光多情地照著我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙;在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了??墒牵裉煊幸患虑闊o(wú)法讓一切靜止,那就是學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我的內(nèi)心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。

趣味運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了,總共有四個(gè)比賽項(xiàng)目:拔河、齊心協(xié)力運(yùn)氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河,下午比其他項(xiàng)目。瞧,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)雄赳赳,氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著那班能拿第一,仿佛是在減輕壓力;陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)張傘脫衣,還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級(jí)決一高低。

終于我們班上場(chǎng)了,對(duì)手是五(4)班。有的同學(xué)撫、捂著胸口,仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄;有的深深吸氣,呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子,身子向后微傾,做起了“氣勢(shì)逼人”的預(yù)備工作?!昂簟鄙诼曇豁懀覀円焕?,大事不妙!對(duì)方比我們快0.1秒的速度,首先拉了過(guò)去,我們只好防御,一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽??蓪?duì)方也不是吃豆腐長(zhǎng)大的,拼命往后拽,只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對(duì)手的地盤;我用了平生氣力,咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖,估計(jì)那五(4)班各個(gè)都是一斗牛士,一拽,一拉,一拖,就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ),而他們那些牛呢?正在歡呼呢!我看看自己的手,似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣,通通紅紅的。哎!只能看下午的比賽了。

下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”,也就是最后一個(gè)項(xiàng)目。雖然前兩個(gè)項(xiàng)目不用參加,可是還得當(dāng)拉拉隊(duì)。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧!“呼”“運(yùn)氣球”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組隊(duì)員夾著氣球,走起螃蟹步,不好氣球飛了“快快!”“加油加油!”我大喊著,不知哪兒來(lái)的勁?!昂?!”只見(jiàn)最后一組隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線,耶!我們贏了!

運(yùn)氣球結(jié)束了,接下來(lái)是二人三足;這個(gè)項(xiàng)目,主要是比團(tuán)隊(duì)的默契和配合。結(jié)果還是功虧一簣,輸給了五(4)班。

最后一個(gè)項(xiàng)目,“踏石過(guò)河”開(kāi)始了,我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量,給了我們充分的力量,加油!“呼……”只見(jiàn)1號(hào)隊(duì)員身手敏捷,木板到了我面前,我也不甘示弱,出發(fā)了。不好,剛開(kāi)始就重心不穩(wěn),?。∈謸瘟说?,加了1秒?!芭?,砰”吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我有節(jié)奏的放著木板,速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對(duì)手跟我距離的遠(yuǎn)近,也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音,我就放啊放,走啊走,終于我的使命達(dá)成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘,只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲,我連忙湊上去一看,原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對(duì)決了,“快快,趕上她!”我們放破喉嚨大喊,可惜緊要關(guān)頭五(4)班比我們領(lǐng)先了一步,我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣,回到了教室……

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們挑戰(zhàn)了自己,雖然我們發(fā)揮不好,可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮,依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心!

作文素材奮斗創(chuàng)新篇4

課外的語(yǔ)文老師說(shuō):“生性憨淡,說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利,難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取?!蔽艺[著眼懶懶地趴在桌上,聽(tīng)了這句話猛地坐起來(lái),感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類人吧。

班里一堆空落著的職務(wù),我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競(jìng)選必然是有希望,我卻堅(jiān)持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的自由。所以直到現(xiàn)在,就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里,連我都不知道自己內(nèi)里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因?yàn)檫@點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜,覺(jué)得自己看透浮世的種種,而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目:無(wú)非是一個(gè)輸不起,不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。

細(xì)細(xì)地剖析自己,我是不愿去競(jìng)選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么?不,并不是的,這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑,懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光,懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對(duì)的是競(jìng)選的講臺(tái),那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度,它橫亙?cè)诘『蛫^斗之間,使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭,也不愿一人獨(dú)笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看,所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異,只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求,變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然,有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水,不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫,只能無(wú)奈地退隱山林,選擇表面豁達(dá)卻內(nèi)心難放下地活著。說(shuō)著“不在乎”眼淚卻直在心里流。

所以我不準(zhǔn)備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應(yīng)是獲得再拋棄,我現(xiàn)在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗,而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少,怎能叫這大好光陰荒度了?

作文素材奮斗創(chuàng)新篇5

我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!――題記

郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

古今中外有很多名人勵(lì)志奮斗的故事,這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)前行!

杰克?倫敦是著名的作家,但是他自幼家境貧寒,但他雄心勃勃地為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福尼亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開(kāi)始寫稿投稿,但卻一次次地被退回,可他并沒(méi)有不灰心氣餒,生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子;時(shí)間緊張,白天時(shí)間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片,最終,他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。

杰克?倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時(shí)候鼓舞我繼續(xù)前進(jìn),讓我為自己所選擇的道路一直奮斗!

各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲?,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!

為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!

奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

作文素材奮斗創(chuàng)新篇6

目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo)。

新初三生就要開(kāi)始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開(kāi)始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的'目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹(shù)立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

作文素材奮斗創(chuàng)新篇7

人生,就像橫渡大海。每一個(gè)人,都為著自己的理想而奮斗著,最終,到達(dá)成功的彼岸。

不知不覺(jué),我從一個(gè)黃毛小子,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開(kāi)車上學(xué)到騎共享單車上路,從每學(xué)期換一次包書紙到能循環(huán)使用的共享書皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著啊!

記得一次放學(xué)回家時(shí),一群哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車,一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢!它們整整齊齊地在小區(qū)門口排好了隊(duì),打量著對(duì)方。這么多的小黃車,究竟是做什么的呢?我走上前去,問(wèn):“哥哥姐姐,這些小黃車為什么要擺在小區(qū)門口呢?”一位姐姐笑了笑,說(shuō):“小妹妹,這時(shí)共享單車,如果你想騎,可以掃一下車上的二維碼,就能騎走了!”我心想:到達(dá)目的地后,還要放回來(lái)嗎?這樣多麻煩呀!姐姐似乎看破了我的心思,說(shuō):“你騎完了,就放在路邊就行了,我們會(huì)負(fù)責(zé)找車的!”這群哥哥姐姐為了我們的便利,不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊!

回到家后,我對(duì)這事還戀戀不忘,打開(kāi)電視,想找找共享單車的蹤影。如我所愿,電視里新聞主持人正面帶笑容,端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫面轉(zhuǎn)向了西藏,一位高中畢業(yè)的小伙子,利用暑假來(lái)到了科技落后的山村,他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然,這會(huì)花費(fèi)他很長(zhǎng)時(shí)間,但是,讓一輛輛小黃車被人騎走,讓交通更加便捷,是他的一個(gè)小小心愿,他正為此而奮斗著。接著,鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶,她頭發(fā)花白,牙齒也掉了幾顆。對(duì)著鏡頭,她的眼角還閃著淚花,手指上下擺動(dòng)著,說(shuō):“感謝這個(gè)小伙子,讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展!”人們騎著共享單車,領(lǐng)略西藏的美景,不會(huì)因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子,不用起早貪黑地步行上學(xué),他們可以騎著共享單車,讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……

正因?yàn)橛羞@樣一群人,一群普通而不凡的人,讓我們的時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些,可以看一看城市的美麗風(fēng)景,讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些,趕上時(shí)代的腳步!

朋友們,讓我們與這群人一起奮斗,出門一輛小黃車,讓祖國(guó)的天更藍(lán),讓祖國(guó)的水更綠,讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息!

作文素材奮斗創(chuàng)新篇8

我在電視看到一位作家說(shuō)過(guò):“重要的不是成功,而是奮斗!”

成功者的一生一直在奮斗,我們?yōu)榱顺晒Σ粩嘣谂χ晒κ菉^斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以重要的是奮斗。

我們付出努力就是為了有一天能獲得成功。在自己的人生書本上寫下輝煌的一頁(yè),哪怕是經(jīng)歷多次的失敗,可是我認(rèn)為,當(dāng)我們摔倒之后爬起,那他們之間的奮斗不也是很有意義的嗎?成功的喜悅又難以用一般的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的意義卻值得一生一世去細(xì)細(xì)品味。居里夫人曾把“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚奇地問(wèn):“怎么能用獎(jiǎng)牌給小孩子當(dāng)玩具呢?”她說(shuō):“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白,不僅是為了榮譽(yù)而奮斗?!倍嗝雌婷畹幕卮?。假如我在場(chǎng),我一定會(huì)為之鼓掌。居里夫人奮斗了一生,她在后人留下的不僅是極高的名譽(yù),更主要的是這超人的精神。

從古至今,世上有多少人像居里夫人那樣,取得了成功,真是可喜可賀呀!他們用自己的雙手和血汗換來(lái)了鮮花與成功,也有許多人同樣去奮斗過(guò),但他們半途而廢,成功與他們無(wú)緣,他們認(rèn)為自己是失敗者,而我認(rèn)為他們是奮斗者。因?yàn)樗麄冸m然沒(méi)有成功,但己盡力去奮斗過(guò)。

做人有時(shí)需要一心二用。也要思考反面。假如一心想做成功者,卻忽略了奮斗的艱辛,這樣的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。取得了一次成功便自以為是,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)墮落到無(wú)法想象的地步。但如果一摔不起,不敢繼續(xù)奮斗的人,必然是一個(gè)蠢才。

真正的成功者總是想超越自我,毅力非凡。他們成功了不會(huì)墮落,反而不斷地尋求更高的目標(biāo),并為此付出很大地努力。奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想的人,只有這樣才會(huì)有價(jià)值。

而我自己呢?卻整天懶惰?,F(xiàn)在回想起來(lái),己有愧于心了。我要樹(shù)立崇高的理想,在每一次奮斗中完善自我。我需要奮斗,因?yàn)槲┯袏^斗才是我生命中永恒不變的主題。

作文素材奮斗創(chuàng)新篇9

春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng);秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗

——海德

時(shí)光會(huì)倒流嗎?太陽(yáng)會(huì)西升東落嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能夠撫平昨日的創(chuàng)傷嗎?一句出口的惡言,一記揮出的拳頭,一切造成的傷痛,能夠收回嗎?

不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了,我不再去想它。

只為它——我的理想,偉大而神圣。我的理想是一名軍醫(yī),盡管我知道這一路會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待著我,但我并不害怕,因?yàn)槲視?huì)奮斗,奮斗才會(huì)有希望。而這也需要機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己。夏賓說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的人不會(huì)等待機(jī)會(huì)的到來(lái),而是尋找并抓住機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為服務(wù)于他的奴仆?!辈灰г箾](méi)有機(jī)會(huì),其實(shí),它存在于生活中的每時(shí)每刻里。我抓住了它,也就等于向理想邁進(jìn)了一步。

舟有舵,才不至于迷失方向,樹(shù)有根,才能長(zhǎng)成合抱的大樹(shù)。只有自己真正有了理想和目標(biāo),為了不給自己留下遺憾,就應(yīng)該努力奮斗?!皠趧?dòng)創(chuàng)造美好的未來(lái),”勞動(dòng)是光榮的,如果你承諾過(guò)什么,就應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的諾言。

只有奮斗才能把幻想就現(xiàn)實(shí),才能把寶典變?yōu)樨?cái)富。夢(mèng)想并非遙不可及,只要你努力奮斗,就能得到回報(bào),甚至更大的收獲。不要想像不可能發(fā)生的事情,忘記昨天,也不要癡想明天。想著明天的種種,今天的時(shí)光也將白白地流逝而去。明天是一個(gè)未知數(shù),為什么要把今天的精力浪費(fèi)在未知的事情上呢?為何不去奮斗一下,努力一下,去主宰一下自己的目標(biāo)呢?

相信自己吧,有過(guò)努力,奮斗過(guò)后,必定會(huì)有不小的收獲,哪怕只是一個(gè)短暫的接觸,都是值得的。

奮斗才會(huì)有希望,只有播種,才會(huì)有收獲。

這便是我對(duì)于奮斗的認(rèn)識(shí)。

作文素材奮斗創(chuàng)新篇10

”奮斗是萬(wàn)物之父?!边@是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。

“奮斗是萬(wàn)物之父?!蔽野阉斫鉃椤獖^斗,成功。

每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著,但不同的是,每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂(lè),有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。

大部分人出生,都不比別人少什么,說(shuō)明起跑點(diǎn)是相同的,但是在人生這個(gè)寬闊的跑道,漫長(zhǎng)的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對(duì)這些,有些人很松懈,但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以,在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最后,奮斗到最后的人。所以,顯而易見(jiàn),成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅(jiān)持奮斗下去,只要奮斗到最后,成功屬于自己后,再多的挫折也只是曾經(jīng),再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。

霍英東,香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子??烧l(shuí)又知道,霍英東先生的今天是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng),他去當(dāng)苦力,日?qǐng)?bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時(shí),他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運(yùn)輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè),生意十分興隆?;粲|不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

霍英東的事跡可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會(huì)成功,命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。

人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的,美好的生活也需要自己去營(yíng)造,命運(yùn)也掌握在自己手里,每個(gè)人都是自己未來(lái)的主宰者。

不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無(wú)能。從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始你的奮斗,開(kāi)始你的改變,讓自己的奮斗與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運(yùn)開(kāi)始耀眼!記住:你并不比別人缺什么,只要奮斗下去,你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來(lái)改變!

其實(shí),在人生不斷的奮斗中,你已改變自己的命運(yùn)。

“奮斗是萬(wàn)物之父?!?/p>

作文素材奮斗創(chuàng)新篇11

奮斗,這個(gè)詞多么的激勵(lì)人心啊!可是這個(gè)詞太有分量了,以致于無(wú)法明白我們的目標(biāo)究竟在什么地方使上勁。我連續(xù)半個(gè)月在陜西二臺(tái)把三十二集電視劇《奮斗》看完了,感覺(jué)這部片太接近現(xiàn)實(shí)生活,尤其是大學(xué)生生活即將結(jié)束時(shí)和踏上社會(huì),邁向人生新的征程的起步階段??梢哉f(shuō)這部電視劇看的我是百感交集。我從中想到了我門的未來(lái),想到了什么是價(jià)值。劇中描寫了三種不同的生活方式,但他們的最終的目標(biāo)可能都是一樣的。如果讓我來(lái)選擇他們的角色。那我要選擇華子的事業(yè)路線,向南的愛(ài)情態(tài)度。

我們很迷茫,大學(xué)四年我們學(xué)會(huì)了什么,專業(yè)知識(shí)?太天真了,這些東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?cè)谏鐣?huì)上謀生使用,更別提實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人在很小的`時(shí)候就學(xué)會(huì)了幻想,但是那只是純情時(shí)代的天真和無(wú)邪;只是無(wú)知無(wú)欲時(shí)代的思維漫游。

真正的理想和目標(biāo)在我們的生活中似乎變成了一種口號(hào),一種象征,一種時(shí)髦時(shí)代順應(yīng)潮流的符號(hào)罷了。多少在校大學(xué)生乃至大學(xué)畢業(yè)生不都是在大學(xué)里面要么談情說(shuō)愛(ài),要么為了考研死讀書,讀死書呢?考上研究生的,不至于過(guò)早考慮生存問(wèn)題,沒(méi)有考上的,用馬斯諾的需求層次理論來(lái)講,就是為了滿足最低級(jí)的需求。整日為了生存的需要,為了一個(gè)落腳點(diǎn),一日三餐而馬不停蹄的奔波勞累,逼著眼睛捫心問(wèn)自己這都為了什么呀?千萬(wàn)別說(shuō)時(shí)理想。可以簡(jiǎn)單的說(shuō)時(shí)當(dāng)前一個(gè)生理需要的目標(biāo),因?yàn)槿艘善渌磺卸夹枰獫M足自己的“衣食父母”啊。

在別人和自己看來(lái),十足的憤青一個(gè),是啊。這個(gè)社會(huì)的環(huán)境造就了我的身心,我的外在依附于內(nèi)在而感受到社會(huì)對(duì)我們的不利。不是悲觀而是茫然,不是絕望而是憂傷,因?yàn)榇_實(shí)有夢(mèng)想和目標(biāo),可就是覺(jué)得這個(gè)環(huán)境沒(méi)有提供相匹配的機(jī)遇。不知道這個(gè)社會(huì)因人的出現(xiàn)而欣喜,又或者是沮喪。

心態(tài)非常重要。我覺(jué)得自己一旦心里沒(méi)有了著落了,干什么事都是空空如野。底氣不足,渾身無(wú)力。這個(gè)奮斗究竟事沖著什么來(lái)的?我一直在想,因?yàn)槲乙惨獙W(xué)會(huì)給定自己的生活目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的日子怎么能夠稱之為為之奮斗呢?看見(jiàn)別人的成功和喜悅,那就意味著自己的奮斗和他們一樣在等待挫折和痛苦,在準(zhǔn)備著煎熬。

生活真的就像一寬闊的海面,風(fēng)平浪靜的日子猶如一面鏡子,可以盡情的觀賞,看不到漣漪,你會(huì)乏味;波濤洶涌的日子猶如驚險(xiǎn)擂臺(tái),可以無(wú)謂的廝打,搏擊對(duì)方直至躺下,你才會(huì)激動(dòng)不已。目標(biāo)和理想猶如燈塔在生活的汪洋大海里導(dǎo)航,沒(méi)了這燈塔一切都變得茫然、害怕,無(wú)依無(wú)靠,一路隨波逐流沒(méi)有到達(dá),這樣的漂泊停留在心底,那就成了絕望,成了心如死水,必要的話可以想到心如止水。

作文素材奮斗創(chuàng)新篇12

5月是一個(gè)花開(kāi)的月份,5月是一個(gè)充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié),這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

說(shuō)到青年,便會(huì)想起青春?!扒啻骸保@是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。

一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

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