六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的

好作文必須符合題意和要求，能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達(dá)準(zhǔn)確。什么樣的六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的，方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的篇1

童年就像河里的一朵浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活中必須飲用的開(kāi)水，有香甜，有酸澀，有苦辣。在我的童年時(shí)光里，充滿開(kāi)心、快樂(lè)……在開(kāi)心快樂(lè)的童年里，這件事我至今還記憶猶新。

六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的篇2

星期五下午的語(yǔ)文課，老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息：全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。

老師的話剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。

每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，老師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開(kāi)始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在_(四)班上演了。

你聽(tīng)，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。

于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸地變大，風(fēng)把它吹得扁扁的，時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話王國(guó)中的彩虹球，也似夢(mèng)寐以求童話世界中的魔幻水晶球，更像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更像價(jià)值連城的透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是，有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，有的像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆，有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲(chóng)，還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺(jué)中，一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

這真是一堂與眾不同而又別開(kāi)生面的語(yǔ)文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里!

六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的篇3

童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強(qiáng)，做過(guò)不少傻事，鬧了不少笑話。

那是我上二年級(jí)的時(shí)侯，在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時(shí)我們紛紛躲起來(lái)，我為了讓伙伴找不著我，我__躲在學(xué)校外邊，就在那一瞬間我不小心掉了下去，摔掉了八顆潔白的牙齒。當(dāng)時(shí)我哇哇大哭，直到老師聽(tīng)見(jiàn)把我抱進(jìn)醫(yī)院。你們說(shuō)童年的我是多么的幼稚。調(diào)皮。

我不但調(diào)皮，而且很瘋，七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)歌友會(huì)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就是個(gè)神精病，我自己把頭發(fā)弄的亂亂的，然后把媽媽的畫(huà)裝品全涂在臉上，拿著麥克風(fēng)在家門(mén)口唱兩只老虎，路過(guò)的行人看著我一直笑，我還已為他們認(rèn)為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一個(gè)又紅又大的肉包子，當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有什么痛，可是我用手去碰時(shí)，痛的我坐在地上大喊大叫?，F(xiàn)在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。

童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶。

六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的篇4

我的童年有時(shí)就像海灘上多姿多彩的貝殼，五花八門(mén)，色彩斑斕，串在一起，引起我美好的回憶。我的童年有時(shí)就像美麗的畫(huà)，表達(dá)不同的風(fēng)景。我的童年就想果園里果樹(shù)上的果實(shí)，琳瑯滿目，但有許多我都丟掉了，不過(guò)有一顆碩大的果實(shí)卻一直保留在我心中。

記得那年，剛上幼兒園大班，老師在一節(jié)手工課上教我們用彩紙疊成大大小小的紙杯。每個(gè)紙杯上老師都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案，同學(xué)們都很好奇，不一會(huì)兒都學(xué)會(huì)了，我也不例外?；氐郊抑泻笪遗d高采烈地疊給媽媽看，媽媽也很高興，看到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。于是杯子就成為了我生活中形影不離的“好伙伴”。我拿它裝水果，我拿它裝玩具……一天我偶然發(fā)現(xiàn)媽媽在拿玻璃杯裝水，我想：“我的杯子能不能像我媽媽的`玻璃杯一樣裝水呢？”我跑回房間，取出我的杯子跑到飲水機(jī)前，把水裝進(jìn)了我的杯子里，沒(méi)有想到的是水滲透了紙杯，紙杯被水泡爛了，我形影不離的“好朋友”不見(jiàn)了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情從頭到尾一五一十都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了大笑說(shuō)：“傻孩子，紙?jiān)趺茨芤?jiàn)水呢？水一見(jiàn)紙就滲透了呀！”在媽媽的安慰下我下定決心再也不干這種“蠢事”了。但這些趣事也為我的童年添上了豐富多彩的一頁(yè)。

這顆果實(shí)依然在我的記憶果園里保留著，是它讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理，是它讓我的童年展現(xiàn)出多姿多彩的一面，是它在我的心里從小就埋下了科學(xué)的種子。

六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的篇5

童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們無(wú)限的快樂(lè)。在我的童年里，有很多快樂(lè)的事情，但是有一件事令我記憶深刻，想起來(lái)就有趣。

6歲那年，放暑假了。我在家里，太陽(yáng)像個(gè)大火爐，烤著大地，很熱，熱的大地都能煎雞蛋了。想去

游泳，就進(jìn)屋對(duì)開(kāi)著空調(diào)扇著電扇手里又拿著扇子扇還滿頭大汗的爸爸說(shuō)去游泳吧，爸爸說(shuō)行。就這樣，我們出發(fā)了。

到了游泳地點(diǎn)，我開(kāi)心極了，走到了成人區(qū)，哇塞!水好清澈呀，我貓著腰，睜大眼睛看著游泳池里，我看著看著，身體向前傾去，一個(gè)不小心，四腳朝天栽進(jìn)了水里，只聽(tīng)“撲通——”一聲，我居然“溺水”了，那時(shí)，我的嘴還張著，連嗆了好幾口水，這時(shí)，我感覺(jué)全身都在松動(dòng)，手腳一陣麻木，迷迷糊糊中，我在水里感到了幾股強(qiáng)大的力量把我給拉了上來(lái)，我終于清醒了，原來(lái)，是大人看見(jiàn)我“溺水”后，連忙把我拉了上來(lái)，爸爸對(duì)我哭笑不得!

童年的事快樂(lè)、有趣，是我難忘不己，我雖然心里很后怕，但是現(xiàn)在想想，還真的挺有趣，我愛(ài)童年童趣!

六年級(jí)作文關(guān)于童年趣事的篇6

在快樂(lè)的童年中，有許多事情是值得回憶的，尤其是那次件事的，一想起他，我就忍不住大笑。

有一次，媽媽買(mǎi)回一些蔬菜。這是我在全神貫注地看書(shū)。媽媽和藹可親地說(shuō)：“你能幫媽媽洗一下菜嗎？”我聽(tīng)了之后心里想：這次我可以大顯身手了。于是我興高采烈地說(shuō)：“好呀！好呀！”媽媽買(mǎi)的菜真多啊！有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的西紅柿。這么多蔬菜，怎么才很快洗完呢？我眼前一亮，突發(fā)奇想

我小心翼翼地把菜放在洗衣機(jī)里，我坐在洗衣機(jī)旁邊洋洋得意。洗衣機(jī)停了，我心花怒放地打開(kāi)了洗衣機(jī)的蓋子。呀！出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令，茄子千瘡百孔，西紅柿早已無(wú)影無(wú)蹤。我出了一身冷汗。我把蔬菜洗成這樣，我后悔莫及。我明白了：做事不能異想天開(kāi)，否則會(huì)適得其反。

每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè)的。所以：童年是充滿色彩的，也是一去不還的，我們都有一個(gè)快樂(lè)的童年！可不要讓它失去色彩！