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事物說明文作文反思

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好的作文應(yīng)該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。事物說明文作文反思應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看事物說明文作文反思,本文為你提供事物說明文作文反思寫作技巧和示例!

事物說明文作文反思篇1

春天到了,自然少不了那百花爭艷,在我們學(xué)校里,就有許多花爭著開放了呢!瞧,有那朝氣磅礴的迎春花,有那香氣撲鼻的海棠花,有那自然迷人的茶花……

我最喜歡的是那可愛動(dòng)人的白櫻花,櫻花就開在我們教學(xué)樓的旁邊,枝頭伸地高高的,有向上的精神,我們只要站在走廊旁邊,一伸手就能碰到那櫻花的枝頭和朵朵小花。櫻花開得可不少,只要從這頭望到那頭,兩旁都是櫻花,走在櫻花中,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的王國。櫻花多了,當(dāng)然少不了蜜蜂,看吶,那蜜蜂在櫻花中飛來飛去,忙碌地采蜜呢!

只要有空時(shí),我就會站在走廊旁,欣賞著這幅動(dòng)人的櫻花圖。

只要風(fēng)一吹,櫻花的花瓣就輕輕地掉落在地上,泥土里,第二天早上,你便會看見那滿地的櫻花花瓣,就像用櫻花花瓣織成的香地毯。

白色純潔的櫻花啊,我是多么不愿意讓你凋零啊,但是世上哪有不散的宴席?

花兒再美,也會枯萎,但這美麗的曾經(jīng),是永不忘的,你說,是嗎?

事物說明文作文反思篇2

當(dāng)年的故事都是當(dāng)年的,都是過去的。記得那年剛進(jìn)初中,和小學(xué)很不一樣,那里的教學(xué)風(fēng)格,那里的環(huán)境不好,那里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初中給我印象最深的就是那個(gè)女生,讓我一見鐘情。除了她,我找不到和小學(xué)一樣的氛圍。她很調(diào)皮,有時(shí)候像男生一樣爭強(qiáng)好勝,不肯認(rèn)輸。但有時(shí)候她很溫柔,每一句話都深入你的內(nèi)心,讓你回味無窮。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績差的幾乎被認(rèn)為是學(xué)業(yè)敗類的類型,但由于她的學(xué)習(xí)成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現(xiàn),兩者之間的距離讓我時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)氣餒。但自從我和她的關(guān)系開始好轉(zhuǎn),我就下定決心要趕上她的成績,否則沒有別的。那天我和她打了個(gè)賭。我說如果我得了班里第50名,你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人,欣然同意。從那天起,我下定決心要不斷提高成績,就在作業(yè)桌上寫了兩個(gè)大字。每當(dāng)我看到這兩個(gè)字的時(shí)候,似乎都給了我一種執(zhí)著的力量,讓我不斷的掙扎,永不停息。我每天都在奮斗,但生活中總有不如意的事。對我來說,50的排名可能很夢幻,從250飆升。果然期中考試成績出來了,讓我很郁悶,但是她安慰我說,不要?dú)怵H,一步一步來,總有一天你會成功的。不要忘記你的目標(biāo)是什么。

事物說明文作文反思篇3

雨中,有很多美好的東西:人和事,一切都是那么新鮮美好。

今天早上,天氣很涼爽,所以我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧:有孩子練武,有年輕人散步,有老人做無線電練習(xí)。我們在廣場上跑步,非常開心。

但是,發(fā)生了意想不到的事情,早上天空出現(xiàn)了一點(diǎn)紅光。現(xiàn)在下雨了。雨,如碎珠,一滴一滴。后來,雨漸漸下大了,像一盆盆水從天而降。雨越來越大了。我們躲在涼亭里,坐在涼亭里賞雨:雨打在草上,草向它點(diǎn)點(diǎn)頭;雨水拍打著大樹,大樹向它招手,它們都吮吸著甘甜的雨露。我沉浸在這迷人的雨景中。突然,一滴水落在我的頭上。我抬頭看向滴水的方向。原來亭子漏水了。亭子的頂部長滿了厚厚的藤蔓,藤蔓之間有一個(gè)很大的縫隙。調(diào)皮的雨滴盡快落下。外面下著大雨,亭子里下著小雨,讓我們無處可躲。我該怎么辦?我們不得不站在亭子的角落里避雨,但角落里仍然會有雨滴落下。

注:我有事。我還沒看完。我期待下一個(gè)!

事物說明文作文反思篇4

今天,媽媽去給我買洗澡用品,我想:“肯定還是‘強(qiáng)生牌’的,其他牌的不好?!边^了一會兒,媽媽回來了,拿出了兩瓶蘑菇形狀的沐浴露和洗頭液,我很是驚奇:“沒買‘強(qiáng)生牌’的?這是什么牌子呢?”媽媽說是“孩兒面牌”的,讓我試試,因?yàn)槲乙呀?jīng)是兒童了。終于到了洗澡的時(shí)候了,我先用水沖了一下全身,然后倒出一些洗頭液洗頭,我一邊洗頭,一邊看說明,只見上面寫著“兒童草莓香波”,難怪,我聞到一股濃濃的草莓甜香味呢!上面還寫著“沖洗完后易梳理”,我用手指梳理了幾下頭發(fā),果真很好梳,一點(diǎn)兒也不打結(jié)。洗完頭發(fā)后,我開始洗身上。我把“孩兒面”沐浴露涂抹在身上,頓時(shí)有一種清涼的感覺,很舒服!媽媽說這種沐浴露可以緩解夏日的瘙癢和不適。果真,洗完澡后我不再像以前洗澡后有癢的感覺了。

今天,媽媽嘗試買新品牌的洗澡用品,感覺不比“強(qiáng)生牌”的差??磥恚裁词露家掠趪L試新事物,在沒有嘗試的情況下不要輕易下結(jié)論哦!

事物說明文作文反思篇5

我長著瘦長的個(gè)子,穿著一身粉色的外套,上面還有三個(gè)婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時(shí)候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我,我也是小主人的好幫手。

我一共有兩層,第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦,有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……

鋼筆爸爸可粗心了,總是會錯(cuò)字。有一次,鋼筆爸爸又寫錯(cuò)字了,我看見了趕忙大喊道:“修正貼媽媽,鋼筆爸爸又寫錯(cuò)字了?!彼龤鉀_沖地跳出來說:“你這個(gè)人真是的,寫了三年的錯(cuò)字了?!本屯昃湍贸鲆粋€(gè)修正貼,小心翼翼地貼在了上面。于是,我又喊:“水筆弟弟,你快來看看。”水筆小弟歡快地跳了出來說:“是不是爸爸又寫錯(cuò)字了?”鋼筆爸爸聽了,難為情地說:“不好意思,下一次我一定不會再寫錯(cuò)字了?!彼P小弟把正確答案寫到了上面后,它們又排著隊(duì)回家了……

我的小主人可喜歡我了。記得有一次,鋼筆爸爸不小心漏墨水了,把我弄得臟兮兮的,小主人見了,別提多傷心了,立刻把家庭成員全部請出來,把我洗得干干凈凈的,然后又把我們請進(jìn)去。我們一大家子又團(tuán)聚了,大家都開心地笑了。

我愛我的小主人,更愛我家庭里的每一位成員。

事物說明文作文反思篇6

今天晚上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的,那就仔細(xì)、認(rèn)真地來讀下面的博文吧!

寫作業(yè)的時(shí)候,我通常喜歡擺擺這個(gè),弄弄那個(gè)。當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然弄出來一個(gè)鏡子,想把鏡子放到燈底下,看看我的臉。

正當(dāng)我看臉的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮,我沒當(dāng)回事。正當(dāng)我又看臉的時(shí)候,又看到那束光在我眼前晃來晃去,氣得我把鏡子拿走了,光沒有了。

我把鏡子放在桌子上,又看到天花板上有那束光,所以我斷定,這一定是反光。

我又把燈關(guān)上,光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時(shí)反光,少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

今天認(rèn)識了“反光”,非常高興啊!

事物說明文作文反思篇7

“什么?細(xì)菌退休了?哦耶!”聽見這個(gè)消息,人類不約而同地歡呼起來。

不知怎的,自從細(xì)菌退休后,空氣質(zhì)量變得越來越糟糕。而且,到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了,我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒,我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——

細(xì)菌對環(huán)境、人類和動(dòng)物既有危害又有益處。細(xì)菌是許多疾病的病原體,但人類也時(shí)常利用細(xì)菌。比方說,我們大腸內(nèi)的細(xì)菌就是靠分解小腸內(nèi)部的廢棄物生活。這些東西因?yàn)闊o法消化,人體系統(tǒng)拒絕處理它們。而細(xì)菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道,它們能對遺留在體內(nèi)的有機(jī)化合物進(jìn)行分解……

原來是這樣!細(xì)菌“退休”了,那些有益的細(xì)菌也跟著“退休”了??墒?,我們該怎樣喚回有益的細(xì)菌呢?對了,我想起來了,細(xì)菌很小,只有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)它們。于是,我借來了顯微鏡,終于在一些腐爛植物里,發(fā)現(xiàn)了幾顆殘存的細(xì)菌。于是,我把這些細(xì)菌分開,隔一些地方植上一顆……啊,太好啦!現(xiàn)在有細(xì)菌了,而且全是對人類有益的'細(xì)菌呢!

“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來,這是場夢啊!雖說這只是個(gè)夢,我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處,當(dāng)然,也會有害處,因此,我們必須學(xué)會全面地看待事物才行!

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