怎么寫關(guān)于勤奮的作文
怎么寫關(guān)于勤奮的作文（精選12篇）
作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。優(yōu)秀的怎么寫關(guān)于勤奮的作文是怎么寫的？小編給大家整理了怎么寫關(guān)于勤奮的作文，希望對大家有所幫助。
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇1
一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統(tǒng)的繼承，又是對一個民族傳統(tǒng)的熱愛!
曾經(jīng)在一次班會活動的主持稿中所寫到的：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明，一個人要有夢想才有前進的方向。每一個人都有屬于自己的夢想，每一個人都有屬于自己的努力方式，而每一個人的努力方式都不同，從古至今多少文人墨客都努力過，勤奮過……
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
學習需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們稱道，車胤"螢入疏囊"是勤奮;孫康"雪映窗紗"是勤奮;匡衡"鑿壁偷學"是勤奮;蘇秦"懸梁刺股"是勤奮;祖逖"聞雞起舞"也是勤奮，勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。
“成功”的人最終都成就了一番偉業(yè)的原因不在于他們有多么的聰明，他們也不是世人眼中所說的天才，人才，世界上也很少很少的機率會出現(xiàn)與生俱來的聰明，與其說很少很少不如說這樣的機率根本不存在，就算出現(xiàn)了，如若不通過后天的培養(yǎng)和訓練，那樣的天才也不會長久。
人才都是通過后天的一切努力，勤奮，培養(yǎng)，訓練……如果少了其中的一種都有可能不會成功。
勤奮學習，努力學習，打造成對國家對民族有用的人，為國家為民族付出一份力量，也為自己提交一份滿意的答卷。
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇2
自古英雄偉人，多處于勤奮。大人也常說：做人要勤奮，將來才會出人頭地。老師也常說：讀書要有鑿壁借光的刻苦精神，才能光宗耀祖?？墒?，有一次，我勤奮了，但我錯了。
以前，我是和爺爺奶奶一起生活，他們非常慈祥，也比較溺愛我，所以，在家里，我過的無拘無束，逍遙自在。
一天下午放學，我和同學一起回家，哪只他們是要直奔網(wǎng)吧，我從沒上網(wǎng)，自己也就不感興趣，剛準備轉(zhuǎn)身回家，就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后，我還是擋不住“白玩”的誘惑，決定只玩一會，一會就走。
沒想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣，直到日落西山，日月?lián)Q班，我才從網(wǎng)吧走出來。迎著皎潔的月光，急忙偷偷地趕回家中，一路上，新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
接連的幾天，網(wǎng)吧中都有我的身影，不過，這幾天倒是玩好了，可是，造成了資金周轉(zhuǎn)不靈，伙食費也揮之一空了，怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢了，說是錢不夠，飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈，爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢呢!一邊還問我夠不夠，我當然樂開了花，臉上流露著狡黠的笑容。
作戰(zhàn)資源充足，緊接著，我就向網(wǎng)吧進攻，在這里打了個個勝仗。可是，日復(fù)一日，月亮由圓變?nèi)保瑢W業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因為如此，引起了爺爺?shù)摹瓣P(guān)心”，在他慈祥的“逼供”下，我不打自招了，我明白：我錯了。
這就像一架天平，兩個托盤中分別為網(wǎng)絡(luò)和學習成績，由于我盲目的“勤奮”，差點使我的一生沉淪，這種勤奮的確是“罪”。
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇3
才能來自與勤奮，成就來自與勤奮。只有勤奮，才能塑造人才;只有勤奮，才能改變?nèi)松?/p>
有人說：“聰明不學就等于笨蛋?！睕]用勤奮刻苦的學習，就會枉費人生。方仲永從小天資聰穎，聰明過人，稱得上一代神童，可惜的是他的父親沒有意識到勤奮的重要性，貪圖錢財，以至于耽誤了方仲永勤奮學習的時機，從而毀掉了他美好的人生。
勤奮，使人出類拔萃，創(chuàng)造價值，勤奮可以戰(zhàn)勝困難，世上無難事，只怕有心人。
宋濂是我國明朝初年的著名文學家，北明太祖朱元璋贊譽為：開過文臣之首。他之所以被譽為“文臣之首”與他的勤奮有很大關(guān)系。宋濂從小就好讀書，由于家境貧寒，沒有錢供宋濂讀書。勤奮的宋濂向有書的人家借書來抄寫。不論春夏秋冬，不論嚴寒酷暑，及時墨水凍成冰，手凍得不能彎曲，他還是堅持讀書。成人后，他又到處拜師學文，勤奮刻苦終于鑄就了她的“開國文臣之首”。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
我國北宋時期著名的文學家，“唐宋八大家”之一的歐陽修從小見經(jīng)識經(jīng)，但由于貧窮，歐陽修沒有紙筆來練習寫字，他的母親為了能讓他練字，就用 荻草來代替毛筆，教歐陽修練字。歐陽修深知毛筆來之不易，勤奮練習寫字，終于練成了一首好字。
勤奮出人才，只有勤奮才能完成別人做不了的事，鑄就完美的人生。
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇4
勤者，不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長歷史，哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水?古今中外，概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”，不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡，萬里長城有過他的身影，淚羅江畔響起過他的沉吟?
我國京劇大師蓋叫天，為了更好地表現(xiàn)武松的英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處，練習直腿走;用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛，一遍、十遍、百遍……人們終于在舞臺上看到了“活武松”。
魯迅先生一生勤奮，水不息戰(zhàn)，成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章;他博覽群書，多識善思。當別人稱他為“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上?！庇捎谒湎Х址置朊氲臅r間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。
大物理學家牛頓，從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍。一次，他在實驗室里做實驗，忽然覺得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中后，繼續(xù)實驗。過了一段時間，他猛然想起煮著的雞蛋，當掀開鍋蓋時，嚇了一跳。原來鍋里竟“躺”著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋!正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經(jīng)典物理學的奠基人。
司馬遷的寫作“天才”，蓋叫天的表演“天才”，各迅的文學“天才”，牛頓的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在證明：沒有勤奮這個偉大的母親，成功這個驕子是絕不會出世的。
當代的許多青年是有理想的，這一點固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想：“算了吧!明天再做，何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了，明天的后面還是明天!“朝看東流水，暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”，老大徒傷悲的!
只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆!
勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國的成功之路!
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇5
我們班有這樣一個同學，他相貌并不出眾，常年把“心靈之窗”藏在眼鏡后面;和我差不多高，顯得十分短小精悍。
但是有人說過：“人不可貌相?！彪m然小李同學他相貌平平，可學習卻一絲不茍。他的大腦好似一臺靈敏的機器，使他思維活躍，可以舉一反三。而他的雙手也總是閑不住，每天不是寫作業(yè)就是捧著一本書。
下課時，我們?nèi)宄扇?，好像出籠的小鳥般歡快自由地嬉戲，而他卻在奮筆疾書，如同沒有下課似的，依舊一絲不茍;自習課時，我們心不在焉，有四分之三的時間在講話，而他的心中仿佛有一位老師在監(jiān)督著他，依然兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習課文。好不容易和他一起去上個廁所，他也不想浪費，屁股著火般跑了一個來回就回歸自己的位置上。
今日，我閑暇時又瞟見他在學習。只見他時而眉頭緊皺，如同羅丹的雕塑——沉思者;時而翻閱課本，如饑似渴地尋求答案;時而擦一下手上的汗，接著又不肯怠慢地做練習。他那瘦削的背影下勤奮又努力的面孔不禁觸動了我的內(nèi)心。
“歇歇吧!”我過去勸他，“不是常說要勞逸結(jié)合嗎?”
他擦了把汗，抿了抿有些許干燥和蒼白的嘴唇，說道：“我不累?！彼]有抬頭。
我端詳著他的手，上面紅口子映出了血色，烙下一個又一個紅印，累了，他也不過甩甩手，即刻又馬不停蹄地陷入作業(yè)中。我心里不由得陣陣刺痛，毫不猶豫地搬來小板凳，和他一起努力。
有人說過：“一分耕耘，一分收獲?！鄙弦淮慰荚嚕?8分，小李同學卻是100分。我一點都不意外，因為努力才會有收獲!
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇6
老師常說：“勤奮出天才，懶惰是不可能成為天才的?！睉卸枋撬┤耸中牡募湘i，而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。
記得小學一、二年級的時候，我常常上學遲到，但成績一直沒有下滑，因為我全憑借著學前班學到的知識，所以我學得很輕松，于是放松了對自己的要求。當我走到了三四年級，漸漸地，我的成績不那么突出了。起先，我的語文成績老是95分以上，然后就到了90分左右，再后來，我就只能考75分左右了。每次考試過后，拿著這種討厭分數(shù)的試卷，我也討厭自己!媽媽著急，我也著急，一家人就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)了。我不知所措，媽媽卻開始行動了，早中晚，媽媽一刻也不停歇地密切關(guān)注我的學習，檢查我的作業(yè)，檢查我的筆記，檢查我的背誦。最后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的致命弱點——懶!因為懶，所以我做事的效率太低!
于是，媽媽給我制定了嚴格的學習計劃。我必須每天早上六點半起床，七點二十出門，七點四十到校。晚上必須用一個小時寫完作業(yè)，九點就熄燈睡覺。
媽媽偵探一般的存在，使我很不自在，覺得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地，我很想擺脫媽媽對我束縛，但方法只有一種，那就是用成績來證明自己。所以，我每天玩命地學習，為的就是迎接四年級的第一場考試。
為了迎接那場考試，我都快成學習機器了。早上一開校門，我就能夠到達班級;晚上回家，我只用十分鐘吃飯，直至晚上九點，我都在房間里爭分奪秒地學習著。
功夫不負有心人，第一次月考過了不久，考試成績出來了，我的語數(shù)英三門功課都在90分以上，這可把我媽樂得快要休克了。
現(xiàn)在，我覺得自己越來越勤奮了，可能是因為四年級那段時間的努力，提高了我的學習效率，養(yǎng)成了我勤奮學習的好習慣吧!現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是原來那個上學時遲到，作業(yè)留到最后的那個懶惰的小孩了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)擺脫了媽媽的束縛;現(xiàn)在的我，已經(jīng)掙脫拴在手上的枷鎖;現(xiàn)在的我，已經(jīng)尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了!
現(xiàn)在的我，是勤奮的我，是努力的我，是拼搏的我!我欣賞這個勤奮的我!
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇7
形成天才的決定因素是勤奮——郭沫若
人的天賦就像一團火焰，它既會消失，也會燃燒。而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮。“人生在勤，不索何獲””“天才出于勤奮”……這些許多名人名言告訴我們，一個顛撲不破的道理：勤奮鑄造成功，勤奮是通往成功的必由之路。
居里夫人法國國籍，波蘭科學家，一生研究于鐳和釙等放射性現(xiàn)象，一生曾獲兩次諾貝爾獎，這是多么巨大的榮譽啊!可是，又有誰知道那些光鮮亮麗的背后付出了多少辛勤的汗水呢?當別人走在繁華的街道上，挑選著自己喜歡的衣服時，她卻在充滿刺鼻氣味的實驗室里專心的做著研究，當別人在家里消磨無聊時光時，她卻還在做著研究。多少個寒冷的冬日，多少孤獨凄寒的夜晚，多少個炎炎熱難忍的午后，居里夫人一直勤奮堅持著，才鑄造了這么巨大的成功!由此可見勤出智慧。
也許會有人想，居里夫人是偉大的科學家，她的智商那么高，身為普通人的我們根本無法達到那樣的高度，可也有許多的平凡的人通過勤奮努力做出了不平凡的事。
青島港橋吊橋隊長許振超，他原本是一名普通的農(nóng)民工，后來又被調(diào)到了橋吊隊工作。只有初中文憑的他面對100多張英文吊橋圖紙并不氣餒，他暗下決心：不會就學，絕不能趴下!許振超是行動的巨人，每天勤奮的研究著這100多張英文吊橋圖紙，遇到的不會的就查看各種各樣的資料，如饑似渴的學習著知識。最終，許振超如愿以償?shù)爻蔀榱说鯓蜿犼犻L，在許振超的帶領(lǐng)下，他的團隊完成了單相裝卸工作效率最高的世界紀錄!許振超的精神完美地詮釋了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的含義，許振超的成功告訴我們：沒有人躺著就會成功，一個人的起點低沒關(guān)系，只要勤奮，一樣能獲得成功。如果不勤奮既使再聰也會“白了少年頭，空悲切”。
勤奮會使我們在披荊斬棘過后，看到鋪滿鮮花的寬敞道路，勤奮會使我們有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜……勤奮是通往成功的必由之路，勤奮鑄造成功!
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇8
最近，《中國詩詞大會》，是一部很火的節(jié)目，人人都在瘋傳。選手們在舞臺上盡情綻放自己，雖說有一些人不幸遺憾離場，可是他們那文采，風韻，卻給觀眾們留下了深刻的印象。最為精彩的不過為兩位選手的對決了，他們唇槍舌劍，針鋒相對，互不相讓。讓我記憶猶新的是時說帶“花”的詩句，我能想到的不過三五首，可看到選手們那流水般的回答，不摻一點點兒雜質(zhì)，干脆而利落，轉(zhuǎn)眼間便回答了近三十多首了，可見其功夫之深呀，如果他們不勤奮，不努力的話，哪會有今日在舞臺上的光彩奪目呢?聽著他們之間字與字，詞與詞，句與句的交鋒，也聽到一些我曾背過的，如“花間一壺酒，獨酌無相親”，出自李白的《月下獨酌》，但我當時卻怎么也想不起來，就是因為我還不夠勤奮，背的不夠熟練。要想和他們一樣能脫口而出，還得勤奮，勤奮，再勤奮，努力，努力，再努力，這樣才獲得成功。
不僅如此，在我們的身邊，也有一些事例能很好的體現(xiàn)勤奮的重要性。
在短短的一個學期中，我們班的成績突飛猛進，從倒數(shù)第二名上升到了年級前列，這就源于我們同學的勤奮，如果再堅持不懈地勤奮，相信我們十二班一定能越來越優(yōu)秀的。
在我自身上，亦是如此。我開始慢慢地向武亦姝學習，開始背古詩。雖然沒能堅持一日一首，但也掌握了不少。有一些連我自己都不敢相信自己能背下來，如李白的《將敬酒》，《清平調(diào)三首》，蘇軾的《定風波。三月七日》等。所以說，只要勤奮，努力，就一定會有收獲的。我也開始慢慢的讀更多的書籍，輸入夠了，才會有輸出?？傊磺械囊磺卸际菑那趭^開始的。
一分耕耘，一分收獲，勤奮總是會有回報的，所謂天道酬勤。再加一把勁，再更加勤奮一點，或許你就能獲得一筆巨大的財富。
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇9
徐特立老先生曾經(jīng)說過，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。”我想，我們做事情一定要加倍努力。
努力換得球技
籃球是我酷愛的運動，可是我剛學籃球的時候總是投籃投不準，跑籃跑不進，還在場上摔倒過很多次。但摔倒了就要爬起來，教練、爸爸、媽媽這些親友團在不斷鼓勵著我?？粗磉叺耐瑢W個個都身懷絕技，我既羨慕又氣餒。我為什么不能像他們一樣呢?于是，我給自己定下目標，每天放學寫完作業(yè)都要練半小時投籃和籃球基本功。經(jīng)過兩年多的努力，我的球技也突飛猛進，跑籃、投籃都很準。我用汗水澆灌出了炫酷球技。
努力拼得滿分
第一次百詞測試就快到了，我答應(yīng)媽媽一定會考一個好成績。為了這個目標，我每天晚上寫完作業(yè)都會反復(fù)練習語文詞語和英語單詞、詞組。尤其練英語時我會先把單詞表中的漢語擋住，對照英語單詞逐個說出漢語意思，然后再把英語單詞擋住，對照漢語意思讀出并寫出英語單詞。經(jīng)過幾天的反復(fù)練習，語文書和英語書中學過的詞語和單詞就像跟我結(jié)交了多年的好友，熟悉得不能再熟悉了。百詞測驗終于到來了，我拿到卷子一看，頓時心里樂開了花，這些詞我可謂是了如指掌，刷刷幾下就寫完了，我信心滿滿地把試卷交了上去。第二天公布成績，我果然得了滿分。拿到試卷的那一刻，我覺得那天的陽光格外溫暖，努力真的沒有白費，我用努力拼得了滿分。
努力學成廚藝
每年我過生日的時候，媽媽都會給我做很多好吃的。今年我想在媽媽過生日的時候，也給她做道愛吃的菜。我把這個主意告訴了爸爸，他表示非常贊同。
我跟爸爸商量過后準備給媽媽做她愛吃的紅燒雞翅。我先把從市場上挑選回來的雞翅都清洗干凈，然后就照著菜譜開始制作。但由于沒有經(jīng)驗，這一次我醬油放多了，雞翅的顏色都紅的發(fā)黑，味道還有一點兒苦，但爸爸媽媽都鼓勵我。后來我反復(fù)研究了雞翅的做法，并嚴格按照比例放調(diào)料，嘗試著又做了幾次，每次都有進步。經(jīng)過我不懈的努力，終于在媽媽生日那天，給她做了一盤色香味俱全的紅燒雞翅。媽媽說，這是她收到的最好的生日禮物。
一分努力，一分收獲，成功路上總會遇到挫折和失敗，不懈努力后再得到的成功總是精彩的。不要輕言放棄，付出過的努力總會有收獲的!
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇10
我，一向?qū)θ魏问露紭O為認真，認真勤奮永遠是我的代名詞啦!
夜色闌珊，一盞燈總是在高樓中亮著，好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè)，看完書，我還會在燈下認真地寫日記，筆在紙上奔波，留下一串清秀的足跡，我滿足地擱筆，正想舒服地伸個懶腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵，也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交慶元旦作品，明天截止，什么?唉，我無奈地搖搖頭，喝了口水，打起十二分精神，準備在書房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來劃去，我抿著嘴唇，眼睛緊盯著畫紙，“嘀嗒嘀嗒”，秒針弟弟跑得多么起勁，一刻也不停歇，好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒，手心雖感到汗津津的，卻愈發(fā)握緊了筆，加快了速度。畫好了，我微微皺了皺眉，有些不滿，粗細不一的線條凌亂不堪，這樣不認真的畫作怎么可以交上去?可此時，困意襲來，眼皮慢慢向下，筆尖慢慢減速，媽媽心疼地對我說：“時間很晚了，要不明早就交這張吧!”我搖搖頭，大聲對自己說，不行，不行，一定要認真，你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團，丟進“無底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇，讓困意退卻，我調(diào)高臺燈的高度，讓強烈的光刺醒那個困倦的自己，攤開一張潔白的紙，磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的，筆尖在紙上摩挲，“沙沙”地吟唱著，在我聽來，那是扣人心弦的華美樂章，是激動人心的運動員進行曲，額角的汗凝聚成晶瑩的珠子，伴著“嘀嗒嘀嗒”聲，我畫完了，一抹微笑在嘴角漾開，我釋然。又瞥到了鐘，秒針弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在對我微笑。
這就是我，一個認真勤奮的我!
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇11
合上書，輕柔的晚風拂過發(fā)絲，思索著，思索著，思緒飄飛……
我坐在書桌前，同樣的位置。我凝視著桌上的作業(yè)：做完了?可不還有預(yù)習嗎?我打開語文書，卻一個字也寫不下去，天色入暮，沒有心情去寫了。不預(yù)習也不會怎么樣吧……我暗自揣測著，一絲僥幸心理涌上心頭。不寫了!我把書丟進書包里，拉上拉鏈，打開了一本課外書，卻未曾料到一顆惡果被埋下……
次日上課，老師開始講新課文：《中國少年說》。課剛開始，老師便開始提問：“同學們，你們昨晚預(yù)習了嗎?”我聽了，心猛地一顫，我不想說謊，但我如果不說謊，我在老師心中還有信譽嗎?努力埋著愧疚的神色，我強裝鎮(zhèn)定，應(yīng)聲附和：“預(yù)習了?！?/p>
老師露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起頭。老師隨即向我們提問：“那有同學能告訴我課題中‘少年中國’是什么意思呢?”看著同學們高舉的手，我更是無地自容，只在心底默默祈禱：千萬別點到我!“丁睿槿，你來答吧!”我一聽，立馬慌了，不知所措，慌亂地翻書，卻忘了書上還是一片空白，徹底傻了眼。心里又慌又亂，如風浪中的一朵殘花，時而被拋至空中，飄忽不定;時而又摔在地上，生生作疼。我該怎么辦?輕輕一踢同桌，“江湖救急!”他對我搖搖頭。我這下感到徹底沒救了，很無助。這一次，完了!我失去希望，無力地顫著腿站了起來：“‘少年中國’是，是中國的少年?！?/p>
“什么?”老師震驚地望了我一眼，同學們也轉(zhuǎn)過頭來，五十幾雙眼睛盯著我，我真想找個地縫鉆進去，可哪有哇!老師失望極了：“坐下吧!”本以為是一句句“狂轟濫炸”，可就是這么冷的一句。我反而更希望被狠狠批評一頓，那至少讓我感到我被關(guān)注了，我再也不敢偷懶了，一屁股倒在了椅子上，一點也沒有如釋重負的感覺。
回憶拉上帷幕。何為勤奮?勤奮，就是每一件小事都認真去做。勤奮，沒有標準，永無止境。
怎么寫關(guān)于勤奮的作文篇12
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!