中國夢作文優(yōu)秀作文
中國夢作文優(yōu)秀作文
夢想是前進(jìn)的馬鞭,是生活的動力。一個沒有夢的人是沒有前途的,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
中國夢作文1
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引你走向黎明。少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年的夢,是中國夢。
中國夢,一個勇敢的夢。作為中國人,炎黃子孫,怎敢忘記一千八百多年前的中國,鴉片侵蝕著國人的肉體,清政府的懦弱,各國列強(qiáng)的瓜分,這些無疑不在摧殘著國人的精神。那時的人們,不敢有夢;他們不敢夢想著有一天的中國能站起來,能強(qiáng)大富足起來。而如今的我們可以有夢,也更應(yīng)該有夢。國家地位的提升,人民生活的富足,這些并非不勞而獲,身為祖國未來接班人的我們怎能安然地坐享其成。我們應(yīng)該懷著飽滿的熱情用我們的夢想去為祖國添磚加瓦。沒有今日的勇敢設(shè)望,哪有日后的苦盡甘來?
中國夢,一個大卻切實的夢。我的心中有一個大大的夢,我夢想著我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強(qiáng)國。如今的中國確實是很強(qiáng)盛了,但我認(rèn)為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問如果真的做到了最好,釣魚島的爭端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強(qiáng)大,中國一定會強(qiáng)大。也許有人會認(rèn)為,你一個中學(xué)生在這兒說這些豪言壯語有什么意義么?但我相信“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人?!本退隳闵聿辉诟呶唬灰阍谧约旱膷徫簧献龀鲎畲蟮呢暙I(xiàn),中國數(shù)十億人口眾志成城,有什么將會是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?
中國夢,一個我要去實現(xiàn)的夢。雖不知今后的我將會是怎么樣的一個人,但現(xiàn)今的我是學(xué)生,我就要以學(xué)生的身份做到我所能做到的最多。國家為什么這么重視教育?就是因為學(xué)習(xí)是為了今后能有所作為,能為國家有所貢獻(xiàn),只要我們把電池充滿了電,時刻準(zhǔn)備著,一旦有了機(jī)會,一定能發(fā)光發(fā)熱。也許我們現(xiàn)在的生活很苦很累,但我們?nèi)砸獔猿?。我不要做路邊被人踩過就踩過了的小草,即使你堅韌,但你仍就只是棵草,沒什么作為。我們要做就要做挺直的蒼天大樹,逼的人仰視的同時仍能為人們做著貢獻(xiàn)。即使他對你并不心懷感激,卻也一定會稱贊你是塊好木頭。既然我們能成材,為何還要甘心只是一棵草?
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢想的這條長路上,我們要做一個腳踏實地的實踐者,而不是只會呼喊的演說家,敢想敢說更要敢于做。古時候人們夢想的飛天,如今不已成現(xiàn)實?在強(qiáng)大的人類面前,沒有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢想而付出汗水。再難登的山峰上也會有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個腳印踩出來的。我們的未來不是夢,我們的中國夢,未來將不只是夢!
教師評語:語言流暢,一氣呵成,在三個并列段的遞進(jìn)中層層鋪開自己對“中國夢”的理解。有歷史,有現(xiàn)實,也有作為當(dāng)代中學(xué)生的責(zé)任。在激昂的文字中盡展今日中學(xué)生的風(fēng)采,祖國的夢與自己的成長緊密聯(lián)系在一起。這是當(dāng)今中學(xué)生的報國心,也是未來中國人的立國志。
中國夢作文2
夢想是前進(jìn)的馬鞭,是生活的動力。一個沒有夢的人是沒有前途的,一個沒有夢的民族亦是沒有前途的。
泱泱中華,上下五千年的悠久歷史。從古至今,有多少人在不斷地追尋著、探索著心中的那個夢。商鞅,一個普通的官員,為了國家和人民的利益,為了達(dá)到自己心中的夢,不顧他人的流言蜚語、冷笑譏諷,他的夢想從未改變過,經(jīng)過不懈的努力,他終于成功了。這才有了著名的商鞅變法。倘若當(dāng)時沒有商鞅的敢想敢做,秦國能那樣強(qiáng)大嗎?我想一定是不會的。而對于我們來說,商鞅的那種敢想敢做的精神正是值得我們所學(xué)習(xí)的。夢想只是兩塊小小的石頭,你若不去敲擊錘煉是不會擦出火花的。有夢才有方向,敢想才敢做,愛拼才會贏。
“為中華之崛起而讀書!”周恩來總理少年時就有這樣偉大的志向。試問在當(dāng)時的中國有幾個人愿意留在中國這個半殖民地半封建的國家。而我們敬愛的周總理,懷著一顆愛國的赤誠之心,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。他前進(jìn)著、前進(jìn)著,始終堅守著心中的那個不可磨滅的信念,一步步地走向成功。最后中國順利地屹立在世界的東方,這個沉睡的東方雄獅正朝氣蓬勃地向世界宣告:中華人民站起來了。周總理的夢想實現(xiàn)了,他得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止鮮花與掌聲,更是全中國人民的愛戴。
對于如今的我們來說,我們幸運的生活在這個和平的年代,不用從小為生計而奔波。但是在這種生活的背后,我們卻丟失了一個最重要的東西——夢想。這使我們錯誤的認(rèn)為天地之大,總有我們的容身之地,但當(dāng)我們漸漸長大之后,便會明白,社會是讓有準(zhǔn)備的人去領(lǐng)導(dǎo)的,是讓有夢想的人去馳騁的。
有的人小時候的夢想是當(dāng)科學(xué)家,但上了學(xué)之后的夢想?yún)s是考一所好大學(xué),畢業(yè)之后的夢想是找一個好的工作……當(dāng)老了之后的夢想是能多活幾年。社會在不斷地進(jìn)步,科技在不斷地發(fā)展。而我們的年紀(jì)越大夢想?yún)s越小,這又如何能振興我偉大中華?夢想沒有任何的限制;唯一是你不敢去造夢。
我們青少年有著不怕吃苦,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。我們是民族的希望,是共和國的第一道防線也是最后一道防線。要是我們都沒有夢想,中華民族偉大復(fù)興的希望豈不是微乎其微。我們要大膽的想,大膽的做,為祖國的未來設(shè)計出一篇美好的藍(lán)圖,讓我們中國這個東方雄獅領(lǐng)跑世界。
這不僅是青少年的夢想,更是你的夢想,我的夢想,全體炎黃子孫的夢想,讓我們帶著我們的中國夢,使我們的國家更強(qiáng)!更強(qiáng)!更強(qiáng)!
教師評語:夢,是一個理想與現(xiàn)實接軌的事物。小作者從歷史人物身上發(fā)掘問題,在對現(xiàn)實的拷問中提出“夢想”的重要性!國家的強(qiáng)大需要的是有夢想的人,尤其是在和平時期更應(yīng)該居安思危。本文貴在一種對現(xiàn)實的冷峻思考,娓娓道來,步步遞進(jìn),體現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的責(zé)任意識。態(tài)度可嘉!
中國夢作文3
我是一顆等待著春天的種子,每天都會夢見地上明媚的陽光,寬闊的土地,溫和的微風(fēng),我向往它,我向往春天!
在這陰冷潮濕的地下,唯一能喚醒我知覺的,就是那一場夢。于是我不停地盼望那一刻的到來。直到有一天,我忽地意識到,等待是沒有結(jié)果的,自己慢慢地探索夢才能實現(xiàn)。我開始努力汲取每一滴雨水,果然,身體開始發(fā)癢了,我知道時機(jī)到了,我慢慢地向上移動??蛇^程比我想象中的還要復(fù)雜,每動一下,身體都伴隨著劇痛,一天下來,筋疲力盡,汗水沾滿全身,我多么希望睜開眼,等待我的是陽光,還是雨露?就這樣,慢慢地睡了。現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我還是一顆種子,周圍依舊是潮濕、黑暗的,我沒辦法改變環(huán)境,只能改變自己。
心中的信念沒有變,日復(fù)一日,我依舊那么努力,不知流了多少汗。那一天,我發(fā)現(xiàn),身邊多了幾個兄弟,他們在嬉戲,他們見了我,沖我打了招呼,要請我一起玩兒,我拒絕了。我說,我要到地上去,那里有陽光,有雨露,有微風(fēng)。他們不屑地看了我一眼,說,做夢去吧,這兒離地面還有很遠(yuǎn),想要到那兒去得多久?你再看看你,那么狼狽,不如和我們一起。那一夜,我拖著身心疲憊的身子,久久沒睡,是啊,我努力了那么久,還沒有到頭,可那是我夢想!想著想著,不知不覺地睡著了。我又夢見了那許久未出現(xiàn)的夢:有陽光,有雨露,對了,還有人在說,少年強(qiáng),則國強(qiáng)……我蜷縮的身體動了一下,一滴眼淚從眼角流下,還掛著微笑。
醒來的我,像吃了定心丸,無論多艱辛,無論要多久,只要我有信仰,我有夢想,我還怕什么!不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?與其在風(fēng)雨中躲避,不如在雷電中舞蹈。整裝待發(fā)!我又向上爬啊爬,前所未有的堅定,自信。突然,一束亮亮的東西刺痛了眼,我又向上拱了拱,一陣暖意,我睜大了眼睛,一陣欣喜,迫不及待地看著外面的世界,有陽光,有露水,還有伙伴。原來,世界這么大,伙伴告訴我,我是一棵小草,是千千萬萬的一個。我感動地落了淚,我為了今天所付出的一切都值得!我是春天的一員,為了春天增添光彩,夢想就是這么簡單。
周圍的一切那么溫暖,有明媚的陽光,寬闊的土地,和煦的微風(fēng),我聽到有人在說“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。
教師評語:中國夢是一個宏大的主題。小作者獨具匠心,以一顆小草的夢來寄寓著自己的夢,在逐夢的過程中,有掙扎,有坎坷,有誘惑,但是因為對夢的執(zhí)著,最后終于守得云開見月明。這是少年的堅持,也是孩子的堅守,中國夢在她的筆下,不再宏大遼遠(yuǎn),而是在自己為夢奮斗的每一天,這何嘗不是一種“以大見小”的筆法?
中國夢作文4
“有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都會被創(chuàng)造出來。”習(xí)近平主席在演講中這樣說。
聽了這句話,不知為什么,總會莫名的感動。祖國,母親。她沉睡,她清醒,她啼哭,她大笑,她抽咽,她微笑,她怒號!她是“橫眉冷對千夫指”,她是“俯首甘為孺子牛”,她是魯迅的吶喊,是杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”而“吾廬獨破受凍死亦足”,她也是冉冉升起的五星紅旗,是沉郁頓挫的《義勇軍進(jìn)行曲》,更是十四億炎黃子孫的夢想。
我也有一個夢想,這個叫做“中國夢”的夢想。十四億中國人心懷同樣一個夢想遍布大江南北,行遍天下。“中國夢”的籠統(tǒng)而抽象的概念落實到每一個個體身上又有不同的體現(xiàn)。習(xí)近平主席的中國夢,內(nèi)容用兩個字概括,叫做“富強(qiáng)”;我的父母,老師們對于我們的夢想,叫做“成才”;我自己同樣有一個對于未來的期盼,我希望我能“拯救”。
如同魯迅期盼拯救中國魂,我盼望能拯救中國人真正的“氣”!真正的中國人,擁有這種“氣”的中國人,應(yīng)如李大釗,如邱少云,堅忍不拔;應(yīng)如杜甫,如陸游,誓死為國家出力;也應(yīng)如韓寒,如魯迅,有“眾人皆睡我獨醒”的毅力。以筆為戎,與當(dāng)今的“世風(fēng)日下”展開廝殺。也許,這也是一種精神意義上的真正富足。
文學(xué)與文字的存在,應(yīng)是服務(wù)于人,這是它們的價值。我知道我的文字還不能被稱為“文學(xué)”,但是終有一天,我的夢想會被實現(xiàn)——拯救與糾正現(xiàn)在的中國人的弊端與缺失。文學(xué)的魅力不在于它給了被它影響的人有多少生活上的影響,而在于它應(yīng)使人感動,使人發(fā)奮,激人向上。它應(yīng)給人向上的力量,讓人學(xué)會追求精益求精的完美,向往平等溫暖的世界,擁有更加天然善良的人性。杜絕空喊口號者。喊口號的人也許一輩子只能喊響亮的口號,原本渾渾噩噩,喊過口號后仍渾渾噩噩,是“看客”,是“多余人”,在這樣的人生里,那樣的人只能做一個失敗者。我希望我的夢想能成為現(xiàn)實,由我拯救如今中國人的中國氣。
這就是我的中國夢,它與中國相始終。
教師評語:入木三分,力透紙背的瀟灑是文意之所在。小作者看似信筆而書,實則處處珠璣。文人墨客的責(zé)任信手拈來,用的甚是流暢自如。今日的少年也會因為中華之崛起而奮發(fā),這是當(dāng)下少年應(yīng)有的姿態(tài),自信,從容,相信自己可以為了國家做出自己的貢獻(xiàn)。這是少年的銳氣,因為少年強(qiáng),則國強(qiáng)!