學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 2023高考“青少年自己的空間”參考作文

2023高考“青少年自己的空間”參考作文

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

2023高考“青少年自己的空間”參考作文(8篇)

2023高考新課標(biāo)II卷作文試題通過(guò)語(yǔ)言文字運(yùn)用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法,引出“青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間”的話題。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考“青少年自己的空間”參考作文,歡迎大家來(lái)閱讀。

2023高考“青少年自己的空間”參考作文

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇1

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長(zhǎng)。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇2

左拉說(shuō):“生命——只有兩分半鐘的時(shí)間:一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘的愛……”

微笑,就盛放在第一間屋里。

用微笑迎接每個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,用微笑迎接每朵含苞待放的花兒,用微笑迎接蜂馳蝶舞的大自然。當(dāng)然,也用微笑面對(duì)每天迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),用微笑回復(fù)每個(gè)愁眉苦臉的心情,用微笑安慰每個(gè)傷痕累累的心靈。然后,微笑著面對(duì)鏡中的自己,不論春光爛漫還是愁容滿面。普希金說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要著急,人生的道路上需要鎮(zhèn)靜……”但人生的道路上何嘗不需用微笑來(lái)慰藉自己呢?微笑就好比是一劑靈丹妙藥,一劑可以洗滌心靈的良方。

嘆息,就盛放在第二間屋里。

不必嘆息被暴風(fēng)雨折斷的樹枝,不必嘆息找不到扎根土壤的種子,不必嘆息被現(xiàn)實(shí)折斷翅膀的夢(mèng)想,更不必嘆息人生苦短,韶光易逝。面對(duì)生活中的種種不如意,我忍不住嘆息:為何總有那些無(wú)知的靈魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街頭,為何那些急功近利的蠅營(yíng)狗茍總愿意為名利而拼得頭破血流,為何更有那些竭澤而漁的人總是忽略了人與自然的和諧。但社會(huì)的一切并不只是不和諧,和諧的畢竟不勝枚舉,無(wú)須嘆息,只須贊嘆。

愛,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕仓迷诘谌g屋里。

“不是一切真情,都只流失在,人心的沙漠里……不是一切火焰,都只燃燒自己,而不照亮別人……”冰心奶奶這樣說(shuō)。只要有愛,就有希望。就算夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)折斷翅膀,拍拍肩膀,站起來(lái)繼續(xù)夢(mèng)想。用親情編織對(duì)親人無(wú)微無(wú)至的愛,用友情描繪對(duì)朋友噓寒問(wèn)暖的愛,用愛情創(chuàng)造相知相守的愛,用愛心傳遞更多的愛?!皭墼谧螅樵谟?,走在人生的道路上,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!?/p>

在微笑的房間里,我寬慰自己;在嘆息的房間里,我釋放自己;在愛的房間里,我溫暖自己。有這三者的相伴,我的精神生活又怎么會(huì)空虛?生命又怎么會(huì)索然無(wú)味?

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇3

進(jìn)入青春期的我們——人生的薄冰期后,感覺自己像變了一個(gè)人,自己都不認(rèn)識(shí)自己了。心思更加細(xì)膩,情緒更加敏感,就像走在將要融化的冰面上,隨時(shí)都有落水的危險(xiǎn),因此更加小心謹(jǐn)慎,與人的關(guān)系也越來(lái)越差。

在這起伏不定的善變情緒中,主要的沖突對(duì)象就是自己的父母。

進(jìn)入了青春期,漸漸長(zhǎng)大,變得成熟,有了自己的小秘密,又不肯讓父母知道,與父母的溝通越來(lái)越少,而父母又想關(guān)心自己,常常被自己誤認(rèn)為是窺視,變得越來(lái)越討厭父母,不理解父母,從而,“冷戰(zhàn)”爆發(fā)了。

出于這個(gè)階段的女兒最害怕被父母打擾,所以寧可上網(wǎng)聊天,讀小說(shuō),也不肯與父母共處一室。女孩們都認(rèn)為父母是“古”人,為什么父母不能理解自己的想法,為什么父母不能留一個(gè)空間給自己呢?

在青春期的孩子們,大多都喜歡把自己反鎖在屋里,一個(gè)人聽聽音樂(lè),讀讀小說(shuō),寫寫日記,做一些無(wú)人打擾自己又喜歡的事情,這也許就是我們想要的一點(diǎn)小小的空間。我們只想要自己一個(gè)人靜一靜:“大腦”重新開機(jī),可是這一點(diǎn)要求父母都不能滿足。

其實(shí),要想給自己留一個(gè)空間并不困難,人是應(yīng)該有自己的空間,這個(gè)空間可以使你放松,可以使你發(fā)泄,可以使你傾訴出所有的煩惱,我們首先要與父母溝通,理解父母的苦心,把問(wèn)題說(shuō)清楚,共同解決。其次我們要征得父母的同意,給自己留一點(diǎn)空間。

等你過(guò)了青春期,就會(huì)出現(xiàn)父母的話不再是嘮叨,不再是不可理喻,等你長(zhǎng)大了背井離鄉(xiāng),有了自己的生活,那時(shí)你才明白在這個(gè)世界上,家才是自己永遠(yuǎn)的依靠,是我們堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,只有父母才是永不變的守候。

進(jìn)入了青春期,自己就像合苞待放的花朵,自己想的是花開自然,父母只要用心聆聽花開的聲音就好,可是,嬌嫩的新花是最柔弱的,適當(dāng)與父母溝通,才能更好地留點(diǎn)空間給自己。

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇4

佛門中有言:一個(gè)人悟道有三階段:勘破、放下、自在。一個(gè)人懂得放下,才能活得自在。

此話“于我心有戚戚焉”,人生在世,我們當(dāng)如黃東邪般講點(diǎn)勘破與放下的智慧,勘破“為利來(lái),為利往”的浮躁,放下為一日之浮華的追逐,留個(gè)小島給自己,留點(diǎn)空間給自己。

留點(diǎn)空間給自己,或大或小,一定要足夠美麗,或多或少,一定要足夠充實(shí)。農(nóng)民工歌手旭日陽(yáng)剛,即使在沒有熱水的家,在橋下,田野中,他們依然唱著那心中最美的歌謠,等待生命的春天。他們正是在留點(diǎn)空間給自己,不被世俗、名利所蒙塵,守護(hù)著自己最真實(shí)的夢(mèng)想,才走上了春晚舞臺(tái)。史鐵生雖一生多坎坷,又時(shí)常為病痛所折磨,但卻樂(lè)觀地道一句:“職業(yè)是生命,業(yè)余愛好是寫作”,并看透生命的真諦,視死為一個(gè)“必然降臨的節(jié)日”。史鐵生何嘗不是在留點(diǎn)空間給自己,讓自己時(shí)常觸碰那本真動(dòng)人的情感,去體會(huì)生命的價(jià)值與意義。這個(gè)空間是充實(shí)的,亦是壯麗的,撼人的。

留點(diǎn)空間給自己,才能有機(jī)會(huì)獨(dú)立思索,去反省,去體味;讓我們有寧?kù)o的時(shí)間,去凈化我們的內(nèi)心,了解我們自己。畢淑敏曾頗具意味地寫下了精神的三間小屋。當(dāng)我們滿足了衣食所需,擁有了愛恨情愁后,更改思考如何回歸我們的內(nèi)心,我們自己。唯如此,留點(diǎn)空間給自己,我們才能多一份“看庭前花開花落,隨天外云卷云舒”的淡然,少一份為物喜,為物悲的惘然;多一份聲聲自在,色色皆空的從容,少一份躁動(dòng)與慌忙。

然,面對(duì)花花綠綠的世界,閃閃爍爍的誘惑,生活中太多的人,卻總也不懂得為自己留點(diǎn)空間。有的人空虛了,茫然了,你看那鳳姐之流,天天嚷著自己非北大清華男子不嫁,還夸大自己的學(xué)識(shí)與閱歷。她沒有為自己留點(diǎn)空間,孤獨(dú)之極,可笑之極,可謂悲矣!還有的人,落寞了,無(wú)助了。富士康的十連跳,一個(gè)個(gè)觸目驚心的對(duì)生活絕望后逝去的生命,無(wú)疑是在用另一種方式表明,我們?cè)摿酎c(diǎn)空間給自己,別讓它無(wú)助,別讓它孤獨(dú),而應(yīng)用堅(jiān)強(qiáng)與充滿希望的態(tài)度取而代之。

有人說(shuō):生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口,少一節(jié)。我更要說(shuō),只有懂得勘破、放下之智慧,留點(diǎn)空間給自己的人,才能更好珍惜它,細(xì)細(xì)品味它,盡情享受它!

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇5

人生有輕松有負(fù)重。如何選擇一種方式讓自己活得更快樂(lè)?有一句話說(shuō)的好:每個(gè)人都是一顆上帝啃了一口的蘋果。既然已經(jīng)注定有了缺陷,那就不要為難自己,讓自己活得很累。有些人就能讓自己活得快樂(lè)。既然有輕松可選擇,那為什么要選擇負(fù)重。給自己一點(diǎn)時(shí)間的空間,心靈的空間。

留個(gè)希望給自己。人生有著可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。即使在絕境中,也要相信“柳暗花明又一村’’,沒有不能打敗的困難,只有被困難打敗的懦弱之人。從多方面考慮問(wèn)題,和朋友共同探討,有何不能解決。

留點(diǎn)半圓給自己。有的人為事業(yè)而獨(dú)自?shī)^斗獲得輝煌,但實(shí)現(xiàn)過(guò)后心里空蕩蕩的,沒有人與自己分享。留點(diǎn)半圓給自己,在半圓快要合攏時(shí)收手,慢慢去體味從前的路,找出不足,用自己的全力去慢慢填補(bǔ)。

半圓,還有一個(gè)意思。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)在自己的事業(yè)中留下許多的半圓,其余的缺口讓自己的手下去填補(bǔ),這樣的話,也給了其他人發(fā)展的機(jī)會(huì),收獲的不僅是成功,還有人脈,更好的發(fā)展。

留點(diǎn)遺憾給自己。一個(gè)人如果一生無(wú)風(fēng)無(wú)浪,無(wú)憂無(wú)想,那豈不是太無(wú)聊太無(wú)趣了。兒時(shí)的約定沒有實(shí)現(xiàn),考試時(shí)沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),上學(xué)時(shí)沒有跟某人告白等遺憾。等你老的時(shí)候,才會(huì)有事情可想,才會(huì)覺得那時(shí)的天真是多么讓人向往,才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人。因?yàn)檫z憾,才會(huì)從中找到動(dòng)力,才會(huì)阻止下一個(gè)遺憾的出現(xiàn)。

留份淡雅給自己。一個(gè)人一生必須要讀幾本好書。養(yǎng)成優(yōu)雅的習(xí)慣。能夠在自然中悉聽自然的心跳,使自己安靜下來(lái),忘記世俗,忘記紅塵中的牽絆。想象自己輕飄飄的,放松自己,品一口好茶,此便能更加接近生命的真諦——單純,遼遠(yuǎn)。留了那么一點(diǎn)淡雅,使自己在危機(jī)中能夠處事不驚。使自己更加理性,看得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。淡雅留給自己的不僅是一種氣質(zhì),也是一種心態(tài)。

留點(diǎn)善意給自己?;瘜W(xué)豆腐皮,地溝油,“膠鞋果凍”“毒膠囊”等一些新名詞已深入人心。那些違法商販到底在想什么,為了一時(shí)的利益,而讓自己從此生活在累贅和負(fù)擔(dān)中。善意,要學(xué)會(huì)同情。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。用不同的態(tài)度對(duì)待別人,會(huì)有不同的收獲。內(nèi)心的善良會(huì)影響你的一言一行。做的有助于他人的人,只有付出了才會(huì)有收獲。不能把人的本性都丟了。

留一點(diǎn)寬容給自己。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。不要太過(guò)于跟自己較勁,想得開一點(diǎn),以積極的態(tài)度對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)。只有學(xué)會(huì)寬容自己,才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)寬容別人。把自己的心塞得滿滿的,人將負(fù)重前行。走向人生盡頭的旅行好長(zhǎng),注定一生的累,一心的累。

留點(diǎn)空間給自己,不求完美,用心工作,用心感受,體驗(yàn)生活,享受自然,感悟生命,獲得別樣的人生。

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇6

青少年的生活,充滿了活力與激情,他們擁有著無(wú)盡的夢(mèng)想,渴望著探索世界,發(fā)現(xiàn)自我。然而,在繁忙的學(xué)習(xí)與生活中,他們有時(shí)也需要一個(gè)屬于自己的空間,安靜下來(lái),沉淀自我,以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。本文將探討青少年沉淀自我的重要性,以及如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

一個(gè)安靜的、屬于自己的空間,對(duì)于青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這個(gè)空間里,他們可以遠(yuǎn)離喧囂的世界,遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的干擾,靜下心來(lái)思考人生,反思自己的行為與思想。正如古人云:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!币粋€(gè)安靜的空間,可以讓青少年更好地理解生活與自我,從而在成長(zhǎng)過(guò)程中取得更大的進(jìn)步。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年往往難以擁有一個(gè)安靜的空間。他們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,被各種社交媒體、娛樂(lè)節(jié)目所包圍。這些誘惑無(wú)處不在,時(shí)刻干擾著青少年的注意力,使他們難以靜下心來(lái)沉淀自我。此外,青少年還面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力,他們需要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,這使得他們不得不放棄自己的私人時(shí)間,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

那么,如何為青少年創(chuàng)造一個(gè)安靜的空間呢?首先,家庭的支持至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的自由時(shí)間,讓他們?cè)谶@段時(shí)間里做自己喜歡的事情,例如閱讀、繪畫、寫作等,從而培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓他們?cè)谙硎茏晕抑械玫椒潘?。其次,學(xué)校也應(yīng)該給予學(xué)生適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。學(xué)??梢越M織一些戶外活動(dòng),讓學(xué)生在自然中放松身心,也可以鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),讓他們?cè)谂d趣中尋找成長(zhǎng)的快樂(lè)。此外,青少年自身也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)抵制誘惑,盡可能地遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,給自己一個(gè)安靜的空間。

除了家庭、學(xué)校和個(gè)人的努力外,社會(huì)也應(yīng)該為青少年提供一個(gè)安靜的空間。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策,限制青少年使用電子設(shè)備的時(shí)間,保護(hù)他們的視力與心理健康。同時(shí),政府還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年教育的投入,為他們提供更多的課外活動(dòng)資源,讓他們?cè)诔鋵?shí)的生活中得到成長(zhǎng)。企業(yè)也應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,開發(fā)一些有利于青少年成長(zhǎng)的應(yīng)用程序,例如讀書軟件、戶外運(yùn)動(dòng)社交等,幫助他們?cè)谳p松的環(huán)境中沉淀自我,成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。

總之,安靜的空間對(duì)于青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家庭、學(xué)校、個(gè)人、社會(huì)都應(yīng)該共同努力,為青少年創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o的、屬于自己的空間。在這個(gè)空間里,他們可以放松身心,沉淀自我,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有這樣,青少年才能在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn),成為對(duì)社會(huì)有益的人。讓我們一起期待每個(gè)孩子都能在安靜中綻放出屬于自己的光芒,為實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇7

當(dāng)代青少年的生活節(jié)奏越來(lái)越快,學(xué)業(yè)壓力和社交壓力也越來(lái)越大。在這樣的環(huán)境下,青少年們往往需要一個(gè)自己的空間,來(lái)放松、沉淀和成長(zhǎng)。這個(gè)空間可以是一個(gè)安靜的房間,可以是一本書,可以是一首歌,可以是一次旅行,也可以是一種心態(tài)。在這個(gè)空間里,青少年們可以暫時(shí)拋開煩惱和壓力,靜下心來(lái)思考自己的人生和未來(lái)。

安靜的空間可以讓青少年們更好地沉淀自己。在這個(gè)空間里,他們可以反思自己的過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到自己的不足之處,并為之努力改進(jìn)。同時(shí),他們也可以思考自己的未來(lái),制定計(jì)劃和目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。這種沉淀的過(guò)程不僅可以讓青少年們更好地認(rèn)識(shí)自己,還可以讓他們更加自信和堅(jiān)定地走向未來(lái)。

安靜的空間也可以讓青少年們更好地成長(zhǎng)。在這個(gè)空間里,他們可以閱讀各種書籍,學(xué)習(xí)各種知識(shí),拓展自己的視野和思維。同時(shí),他們也可以參加各種活動(dòng),鍛煉自己的身體和意志,培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長(zhǎng)。這些經(jīng)歷不僅可以讓青少年們更加全面地發(fā)展自己,還可以讓他們更加獨(dú)立和自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

安靜的空間還可以讓青少年們更好地與自己相處。在這個(gè)空間里,他們可以獨(dú)處,享受孤獨(dú)的感覺,思考自己的內(nèi)心世界。同時(shí),他們也可以與自己對(duì)話,了解自己的需求和感受,找到自己的平衡點(diǎn)。這種與自己相處的過(guò)程不僅可以讓青少年們更加了解自己,還可以讓他們更加坦然地面對(duì)外界的挑戰(zhàn)和壓力。

當(dāng)然,安靜的空間并不是說(shuō)要完全隔絕外界的聲音和干擾。相反,適當(dāng)?shù)纳缃缓徒涣饕彩欠浅V匾?。但是,在社交和交流的同時(shí),也要保持一定的獨(dú)立性和自主性,不要被外界的聲音和干擾所左右。只有這樣,才能真正地找到自己的空間,沉淀自己,成長(zhǎng)自己。

總之,安靜一下不被打擾的想法在當(dāng)代青少年中是很常見的。這種想法反映了青少年們對(duì)自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)的渴望。在現(xiàn)代社會(huì)中,青少年們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,需要一個(gè)自己的空間來(lái)放松、沉淀和成長(zhǎng)。只有找到了這個(gè)空間,才能真正地成為自己想要成為的人。

2023高考“青少年自己的空間”參考作文精選篇8

在當(dāng)代社會(huì)中,青少年的學(xué)習(xí)和生活壓力越來(lái)越大,他們需要有一個(gè)安靜的空間,來(lái)放松心情,沉淀思維,尋找內(nèi)心的寧?kù)o。有時(shí)候,他們會(huì)希望有一個(gè)自己的空間,可以獨(dú)處,不被打擾,這是一種很正常的心理需求。但是,如何尋找這個(gè)空間,如何在其中得到真正的放松和成長(zhǎng),這是一個(gè)需要青少年和家長(zhǎng)共同思考的問(wèn)題。

首先,青少年需要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個(gè)安靜、整潔、舒適的環(huán)境,可以讓青少年更好地學(xué)習(xí)和生活。家長(zhǎng)可以幫助孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境,為他們提供一個(gè)穩(wěn)定、溫馨的家庭氛圍。在家里,可以為孩子在臥室或書房設(shè)置一個(gè)專門的學(xué)習(xí)和工作區(qū)域,配備必要的學(xué)習(xí)工具和設(shè)備,讓孩子在這個(gè)空間里專注于學(xué)習(xí)和思考,不受外界干擾。同時(shí),也要注意保持這個(gè)空間的整潔和舒適,讓孩子感到放松和舒適。

其次,青少年需要有一個(gè)自己的興趣愛好。興趣是人生的動(dòng)力,也是尋找內(nèi)心寧?kù)o的重要途徑。青少年可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)、閱讀等方面,通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,不斷地提高自己的技能和水平。在這個(gè)過(guò)程中,他們可以找到自己的興趣所在,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè),同時(shí)也可以在這個(gè)過(guò)程中尋找到內(nèi)心的寧?kù)o和平靜。

第三,青少年需要有一個(gè)自己的思考和自我反省的空間。思考和自我反省是尋找內(nèi)心寧?kù)o的重要途徑。青少年可以利用自己的空閑時(shí)間,靜下心來(lái)思考自己的生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展方向,同時(shí)也可以反思自己的行為和思想,從中找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,努力改進(jìn)自己的不足之處。這個(gè)過(guò)程中,他們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的內(nèi)心寧?kù)o和平靜。

最后,家長(zhǎng)可以為青少年提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。在孩子尋找?nèi)心寧?kù)o的過(guò)程中,家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?,鼓?lì)孩子積極探索自己的興趣愛好和未來(lái)的發(fā)展方向,同時(shí)也要尊重他們的個(gè)性和選擇,給予適當(dāng)?shù)淖杂珊涂臻g。在家庭生活中,家長(zhǎng)可以營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的氛圍,為青少年提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

總之,尋找內(nèi)心的寧?kù)o是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分。青少年需要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有一個(gè)自己的興趣愛好,有一個(gè)自己的思考和自我反省的空間,同時(shí)也需要家長(zhǎng)的支持和幫助。通過(guò)這些努力,青少年可以更好地找到自己的內(nèi)心寧?kù)o和平靜,從而更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

1930924