生病與痛苦_作文精選5篇
每一個(gè)人在一生中,多多少少都會(huì)有生病,當(dāng)我們生病的時(shí)候,是誰(shuí)總是照顧生病的我們?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
第1篇:救救一個(gè)被病痛折磨的12歲的女孩
從發(fā)病開(kāi)始,張敏悅就遭受病痛的折磨。一個(gè)12歲的女孩本和我們一樣快樂(lè),可是就在2012年他患上了白塞氏的病,家中的錢瞬間沒(méi)了,房子也賣了,就這樣錢還是不夠,家中沒(méi)錢為她治病了,而她只能坐在床上受著病痛的折磨,一個(gè)花季般的少女就這樣等待著死亡,死亡,她本和我們一樣在教室學(xué)習(xí)知識(shí),可是命運(yùn)卻跟她開(kāi)了個(gè)可怕的玩笑,她每天都生活在痛苦中,生活在水深火熱中,有誰(shuí)又知道她的痛苦,小小的年紀(jì)腦海中每天都想著死,死,死……一個(gè)大人都受不了,可想而之他呢?她不僅受著身體的折磨,還受著精神上的折磨。一個(gè)12歲的小女孩她能受的了嗎?本是那么天真單純的小女孩如今她在過(guò)著什么生活?
大愛(ài)無(wú)疆,伸出你的雙手,去挽救一個(gè)小生命。這是個(gè)真實(shí)的故事。
尖草坪柴3中初一:宋寅寅
--350字
第2篇:生病的痛苦與溫暖
在吉林省的白城市,一個(gè)普通的學(xué)校里有一個(gè)普通的學(xué)生,今天他右腹下突然疼痛起來(lái),他下意識(shí)的知道:自己有得病了。
那個(gè)人就是我。不瞞你們了,我再放假的時(shí)候也得過(guò)了一場(chǎng)病。雖然只是一場(chǎng)普普通通的感冒,但是也給我折騰得夠嗆。
看吧,不能吃飯,吃了就吐;不能玩兒電腦,奶奶不讓;不能出去,沒(méi)勁兒。
唉,得了病,好煩!
好不容易熬到中午放學(xué),都顧不上上廁所,騎上車子往家里猛騎。到了家,痛得更厲害了。我連忙去問(wèn)奶奶,奶奶卻不能告訴我得了什么病。
沒(méi)辦法,誰(shuí)都會(huì)得病的嘛!
我就忍著痛上完了課,回到了家。奶奶領(lǐng)我去了診所看了看,醫(yī)生說(shuō)是胃腸感冒,就打了兩個(gè)吊瓶。第二天還真見(jiàn)好,也就覺(jué)得沒(méi)啥事了上學(xué)了。
可是事情并沒(méi)想象得那么簡(jiǎn)單,第二天還是疼。去了大醫(yī)院才知道,自己得了闌尾炎。
唉,得了闌尾炎,煩啊!
吉林省白城市明仁小學(xué)6年 梁博
--350字
第3篇:病痛中創(chuàng)造歡樂(lè)
如果用一句最直接最簡(jiǎn)潔的話概括海迪給筆者的印象,那就是———海迪是一個(gè)愛(ài)美愛(ài)笑愛(ài)生命的至情至性的女子。
很多年前,第一次在廣播里聽(tīng)到海迪的故事,我就永遠(yuǎn)記住了這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很悅耳的名字和一個(gè)小女孩對(duì)于一雙美麗的小紅皮鞋的向往。
以后,又陸續(xù)聽(tīng)到海迪因留長(zhǎng)發(fā)引起的非議和她患癌癥的消息。
當(dāng)然,聽(tīng)到最多的還是海迪的創(chuàng)作情況,她翻譯了十幾萬(wàn)字的英文小說(shuō)《海邊診所》、《小米勒旅行記》等,先后出版了散文集《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》和《絕頂》。每一部作品的問(wèn)世,都會(huì)引起社會(huì)和廣大讀者的關(guān)注。
再后來(lái),因?yàn)椴稍L海迪,我們之間逐漸熟悉起來(lái)。如果讓我用一句最直接最簡(jiǎn)潔的話概括海迪給我的印象,那就是———海迪是一個(gè)愛(ài)美愛(ài)笑愛(ài)生命的至情至性的女子。
●選擇激流勇退是清醒,也是勇敢
1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表了海迪《是顆流星,就要把光留給人間》的自述文章和長(zhǎng)篇通訊《生命的支柱———張海迪之歌》。
1983年3月7日,共青團(tuán)中央在北京召開(kāi)表彰大會(huì),授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
緊接著,鄧小平、葉劍英、李先念等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為海迪題詞。媒體發(fā)起強(qiáng)烈的宣傳攻勢(shì),一篇篇學(xué)習(xí)海迪的文章,鋪天蓋地、連篇累牘,幾乎造就了一場(chǎng)“海迪風(fēng)暴”。
那么,當(dāng)年處于“風(fēng)暴”中心的海迪又是怎樣一種感受和狀況呢?海迪說(shuō),那時(shí),我的生活失去了往日的寧?kù)o,自己一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我每天收到的信件,都是一麻袋一麻袋地送到我家里。而且有成批成批的人,多則上百少則幾人,每天都到家里去,說(shuō),“我們一定要見(jiàn)到海迪,看她一眼還不行嗎?”
作為一個(gè)公眾人物,她的一舉一動(dòng)、她的婚姻戀愛(ài)以及服飾發(fā)型都受到媒體和群眾的關(guān)注。報(bào)紙上甚至還爭(zhēng)論過(guò)“海迪應(yīng)不應(yīng)該結(jié)婚”?海迪堅(jiān)持留一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),也曾經(jīng)被人指責(zé)過(guò)。
漸漸的,海迪似乎淡出了人們的視野。
其實(shí),這在很大程度上是海迪的有意為之。在巨大的名利面前能夠選擇淡出,這需要清醒、理智和非同尋常的勇氣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)盛名之下的海迪確實(shí)在上學(xué)、工作和個(gè)人發(fā)展方面得到很多機(jī)會(huì)。
而重新開(kāi)拓自己的道路,不僅意味著失去這些機(jī)會(huì),還意味風(fēng)險(xiǎn)和失敗。別說(shuō)對(duì)于病魔纏身的海迪了,即使對(duì)于一個(gè)健康人來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)和失敗都是極大的考驗(yàn)。然而,海迪是勇敢的,她的勇敢來(lái)自于清醒———海迪說(shuō)過(guò),對(duì)于一個(gè)胸以下所有部位都沒(méi)有知覺(jué)的人,唯一可以依靠的就是清醒的大腦了。
●10年后,她捧著自己的心血之作回歸了人們的視野海迪給自己的重新定位是當(dāng)一名作家。
海迪認(rèn)為,作家不是演員,她的位置不是在輝煌的舞臺(tái)上,而應(yīng)該在幕后,一個(gè)作家應(yīng)該用自己的作品說(shuō)話。
正是因?yàn)閳?jiān)持了這個(gè)理念,10年后,海迪捧著自己的心血之作回歸了人們的視野。
她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》已經(jīng)在日本、韓國(guó)出版。她的譯作、散文集和小說(shuō)多次獲“莊重文學(xué)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀婦女讀物獎(jiǎng)”。尤其長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》獲“首屆中國(guó)出版集團(tuán)獎(jiǎng)”、“第八屆中國(guó)青年優(yōu)秀讀物獎(jiǎng)”、中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。
其中,《生命的追問(wèn)》和《絕頂》都是再版多次,那是廣大讀者的認(rèn)可。她習(xí)慣于夜晚寫作,因?yàn)榘滋爝€有很多會(huì)議和社會(huì)工作等待她。多少個(gè)寂靜的夜晚,室內(nèi)的燈光和窗外遙遙閃爍的燈光默默陪伴著海迪。
直到她聽(tīng)見(jiàn)輕輕開(kāi)門的聲音,知道天亮了,那是父親出去打太極拳。
登山是海迪從小的愿望,有一次,她被云南梅里雪山的風(fēng)光圖片所吸引,決定寫一部關(guān)于登山的長(zhǎng)篇小說(shuō),這就是后來(lái)出版的《絕頂》。事實(shí)上,海迪也是在攀登自己生命的高峰。
《絕頂》海迪寫了4年,出版的時(shí)候是30萬(wàn)字,但是第一稿是50多萬(wàn)字,第二稿46萬(wàn)多字。4年中,這部小說(shuō)海迪刪改了7遍。那段日子,她的腿一直浮腫,還患了大面積的褥瘡。海迪是在拼命地壓榨自己,希望把最好的作品呈獻(xiàn)給讀者。
●“我能忍受世界上最難以忍受的痛苦”1991年,海迪患了鼻癌,聽(tīng)到診斷的結(jié)果,她在一剎那間甚至有種解脫的輕松感:自己終于可以死了。
我覺(jué)得,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因此責(zé)難海迪,會(huì)認(rèn)為她不夠堅(jiān)強(qiáng)。
試想,一個(gè)從5歲起就要每天生活在病痛之中的弱女子,她要有怎樣的意志、怎樣的勇敢才能堅(jiān)持下來(lái)呢?那不是一天、一年,而是漫長(zhǎng)的一生,是一輩子!
海迪的這次手術(shù),是她經(jīng)歷過(guò)的第六次大手術(shù),而且是在沒(méi)有使用麻藥的情況下施行的,鋒利的手術(shù)刀和尖細(xì)的針在她的皮膚中穿過(guò)。鼻子那么小的一塊地方,縫了40多針。
海迪說(shuō),“從手術(shù)室出來(lái),我的手冰涼,還有些發(fā)抖,但是我沒(méi)有喊叫一聲。我知道,如果在白色恐怖時(shí)期被敵人抓去,我不會(huì)做叛徒,因?yàn)槲夷苋淌苁澜缟献铍y以忍受的痛苦。”前段時(shí)間又與海迪聯(lián)系,才知道海迪摔傷了。那天,她去省作協(xié)開(kāi)會(huì),股骨摔斷了,因?yàn)闆](méi)有知覺(jué),她還坐著開(kāi)了半天會(huì),直到中午,妹妹才發(fā)現(xiàn),她的左膝腫得像一個(gè)籃球了。在醫(yī)院,她的髖關(guān)節(jié)和腳踝都包上了支架,一動(dòng)也不能動(dòng)。
我不由感嘆:真是一個(gè)多災(zāi)多難的海迪啊。然而,海迪依然愛(ài)美,家里干凈得一塵不染,自己也永遠(yuǎn)整潔漂亮。
她還特別愛(ài)笑。有一次,我給海迪打電話,她說(shuō),家里人都出去了,她正在照料家里的3只小狗吃飯,最小的小狗喝奶,把奶嘴都吃了。
然后,她自己就笑個(gè)不停。聽(tīng)著她那么快樂(lè)那么富有感染力的笑聲,我的眼睛突然濕潤(rùn)了。我想起羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中曾這樣描述貝多芬:這個(gè)世界沒(méi)有給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予這個(gè)世界。
海迪也是在病痛中創(chuàng)造了歡樂(lè)、愛(ài)和美麗并給予世界,而世界也給予了海迪很。
她說(shuō)過(guò),自己有世界上最好的父母,還有一個(gè)愛(ài)她的丈夫佐良。她曾經(jīng)讓我看過(guò)佐良寫的文章,文筆十分細(xì)膩,一看便知是一個(gè)沉靜而情感豐富的人。
他們一直默默地站在海迪的身后,給了她最強(qiáng)大的力量和支持。也許,這是命運(yùn)以另外一種方式給予海迪的獎(jiǎng)賞吧。
--2000字
第4篇:呂老師病了,痛在老師身上,傷在我的心里。
又是一個(gè)星期天,想好好放松一下,可是又有清華英語(yǔ)纏著我。只好不情愿的上學(xué)去。在門口等待了一段時(shí)間后,放學(xué)了。又到了我們十點(diǎn)班學(xué)生上學(xué)的時(shí)間了,不過(guò)走出來(lái)的老師不是我們的呂老師,而是一個(gè)不相識(shí)的老師。我很奇怪,“是不是換老師了?”這句話在我心里盤旋著。不得多想,趕緊進(jìn)班里面等待上課。不一會(huì),上課了。我們異口同聲的問(wèn):“我們的呂老師去哪里了?”老師傷心的說(shuō):“你們的呂老師病了,所以由我來(lái)給你們上課?!边@句話猶如晴天霹靂,使得我們班人上課都沒(méi)精打采。下課后,我的心承受著巨大的壓力。好像隨時(shí)要被壓碎一樣。我一直想知道呂老師的病情怎么樣了,可是又沒(méi)法問(wèn)。真是很想?yún)卫蠋煱?,可是我又無(wú)能為力。痛在老師身上,傷在我的心里!
河北秦皇島青龍縣青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):朱光照
--300字
第5篇:一個(gè)病痛的秋天
我說(shuō)不上來(lái)那是一種怎樣的感覺(jué):頭疼欲裂,身體里,一種極其恐怖的疼痛像游蛇一樣四處亂竄著。醫(yī)生很無(wú)奈的遙遙頭,打完止痛針后,把我扶到床邊,讓我躺下,蜷起來(lái),壓低了聲音對(duì)旁邊渾濁老淚的父親說(shuō):“還是趁早給他辦咯休學(xué)吧!孩子,還太小?!?/p>
我聽(tīng)到媽媽走進(jìn)來(lái)的聲音,便撐坐起來(lái)。它來(lái)抱我,我看到它臉上的淚水肆虐。我終于想哭起來(lái)。她像抱我小時(shí)侯一樣抱起了這個(gè)和她一樣高的17歲的女兒――抱得緊緊的――坐在病床上。
;腦電地形圖顯示我的右腦動(dòng)脈已萎縮了41.5%――重度異常。我的醫(yī)生,雍容,莊重的陳大夫,在接到檢查結(jié)果時(shí)幾近咆哮起來(lái):“怎么可能?!這是怎么回事?!”筆一扔拉著我直沖圖片室。41.5%!再做腦顱CT。還是41.5%!于是就連他也不知道還能再說(shuō)什么了,只是一再囑咐我千萬(wàn)回家里靜養(yǎng)。畢竟,這對(duì)大家都好。
我不知道這是不是就真的意味著我活不了多久了呢?不過(guò)應(yīng)該還有幾年,我想。但很高興我還是回到學(xué)校里來(lái)了。一切依舊,學(xué)習(xí)的時(shí)候依舊如此緊張,課后也依舊陽(yáng)光燦爛,除了疼痛。但疼痛卻又是因?yàn)橐呀?jīng)誤傷了五個(gè)月可直到現(xiàn)在才檢查出來(lái)嚴(yán)重的椎間盤突出。想想到學(xué)校的這段日子,記憶中只有書院幾株參天大樹(shù)撐起的四角天空,灰灰的天色以及伴著這瑟瑟秋風(fēng)飄落在這樹(shù)下幽庭的葉子;想起了杜少陵的“無(wú)邊落木蕭蕭下”歐陽(yáng)修的“秋以蕭雜而為心”蘇東坡的所謂“梢絲而悲,肅絲而恐:。這個(gè)書院,是我已經(jīng)呆了五年的地方。古樸,凝重,班駁卻一塵不染!我還可以再在這里呆多久呢?至今回想在西齋走廊上空的那片清昵如鈴的關(guān)聲,看得見(jiàn)的所有意氣風(fēng)發(fā)的臉龐。我想笑,想哭――一切讓人心動(dòng)且心碎的東西。
一切如此平靜的過(guò)去,這是我所希望的。我的生還只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)。那就是有一天我得一個(gè)使血管擴(kuò)張的病。因?yàn)槲s的面積大,不要說(shuō)血管對(duì)接,就是換同種異體血管或人造血管也已經(jīng)是不可能的了。但我還是抱著滿心的希望,為我的他們,我的所有在期待著一個(gè)可愛(ài)奇跡的降臨的他們。我的最怕,就是如果說(shuō)有一天我真的離開(kāi)這一切的時(shí)候,我身邊的人在談?wù)撐业臅r(shí)候那種驚恐的心境和表情。
一個(gè)月了,一個(gè)月來(lái),比父親去年的斷腿之痛更殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我過(guò)快地學(xué)會(huì)了以最好的心境去應(yīng)對(duì)一切最壞的情況。學(xué)會(huì)了在旁邊無(wú)人的時(shí)候感覺(jué)寂寞;學(xué)會(huì)了體諒父母和周圍一切人的良苦用心;學(xué)會(huì)了流淚;學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;學(xué)會(huì)了用沉默去鎮(zhèn)壓一切。整天的疼痛,經(jīng)常的步履艱難。偶爾有的東西掉到地上卻撿不到而旁邊又沒(méi)有人的時(shí)候,想發(fā)泄卻不能動(dòng)的時(shí)候簡(jiǎn)直氣得要哭出來(lái)。由于疼痛而引起的通宵噩夢(mèng)直到第二天暮色將至還心有余悸。這我可以忍受,而且甚至用一種欣賞的眼光來(lái)看待自己因?yàn)椴∏榧又囟黄攘舳填^發(fā)。只是心痛,受不了當(dāng)我的父母有朝一日突然發(fā)現(xiàn)他們傾盡心力養(yǎng)大到十幾歲的女兒就這樣莫名其妙地消失了的時(shí)候可能有的任何一種心情,可能發(fā)生的任何一種情況。前不久妹妹返校的時(shí)候過(guò)來(lái)看我,問(wèn)我在學(xué)校到底怎么回事?為什么她經(jīng)常聽(tīng)到爸爸在房里哭。那一刻我簡(jiǎn)直都要崩潰了。我想:回去吧。依然讓一切像學(xué)校一樣,像很久的以前,牽著他的一根指頭慢慢走完我剩下的時(shí)間。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不可能的了。
唉,為人于世,惟物之靈,可是為什么,總是要得了教訓(xùn)才懂事,刻苦銘心才思變,吃了苦頭才知道什么叫痛呢?
――――――墨墨
這不是我的文章,我只是幫墨墨完成她的心愿。
我無(wú)法想象我在知道自己不久于人世會(huì)不會(huì)瘋掉,會(huì)不會(huì)自殺!一個(gè)女生有這樣的勇氣勇敢的面對(duì)生命的盡頭,另我佩服的五體投地。
墨墨是我的好朋友。我們一起在東山的落葉滿地的書院生活五年。在讀書中,一個(gè)從幼稚走向成熟再將步入大學(xué),一個(gè)卻在看著自己走入生命的盡頭!
以前經(jīng)常聽(tīng)墨墨說(shuō)起過(guò)她的家庭――充滿火藥味。她的爸爸失去雙腿脾氣異常暴躁。盡管如此,她有一個(gè)偉大的母親為她和她的妹妹父親撐起了這個(gè)不幸的家庭!
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)改變了一切。他的父親在電話中傳給他的不在是男人的那種渾厚之聲,只是低聲的哽咽近乎哀求的要她回家。我還記得去年走的那位校友――心臟病復(fù)發(fā)。我乞求上帝這種事只在我們學(xué)校發(fā)生一次。
她堅(jiān)強(qiáng)的在校園中行走著,她不想回到父母身邊看他們無(wú)神的眼睛。她說(shuō),在父母的溺愛(ài)下,她只會(huì)感到死的恐懼。
看她爽朗的笑聲,我會(huì)忘記她因?yàn)樽甸g盤突出只能站著上課的樣子,忘記她由于疼痛撤夜未眠的而有的黑眼圈,忘記她就在生命的盡頭,甚至幻想奇跡發(fā)生在昨夜――她已經(jīng)好了??擅慨?dāng)她無(wú)法提東西,無(wú)法玩腰,甚至無(wú)法行走時(shí),我又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。
我無(wú)它求,只希望她以后的日子慢慢的走,好好的走,常常的走!
--1500字