雷鋒月優(yōu)秀征文范文
雷鋒月優(yōu)秀征文范文6篇
雷鋒月優(yōu)秀征文范文怎么寫(xiě)?有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。一起來(lái)看看雷鋒月優(yōu)秀征文范文,歡迎查閱!
雷鋒月優(yōu)秀征文范文【篇1】
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強(qiáng)力的話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門(mén)心田……
雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。
瞧,今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)八歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍嵋欢伟伞!薄爸x謝你,你真是個(gè)好孩子?!崩夏棠毯吞@地說(shuō)。就這樣他們一直走著,直到到了一個(gè)路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō):“老奶奶,我家也向東走順路吧。”他們就這樣一直走到了老奶奶家,來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐?!袄夏棠?,謝謝您的好意,對(duì)不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見(jiàn),老奶奶?!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問(wèn)?!拔医小t領(lǐng)巾’”。
“小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線里……
“雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……
雷鋒月優(yōu)秀征文范文【篇2】
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。
首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。
第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解他的成長(zhǎng)故事,了解他的偉大人格。
第三項(xiàng)是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。
今天的.一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里有11元錢(qián)。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室,讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢(qián)包。
溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。
看來(lái),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì)樹(shù)立良好的德行操守。
雷鋒月優(yōu)秀征文范文【篇3】
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車(chē)上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。
雷鋒月優(yōu)秀征文范文【篇4】
3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí),我看見(jiàn)張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過(guò)去問(wèn)他,我說(shuō);“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開(kāi)心的事?”張澤愷抬起頭來(lái),說(shuō):“一道數(shù)學(xué)題,我怎么想也做不出來(lái),真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題,原先是這樣呀,剛開(kāi)始我都想把答案直接告訴他了,后來(lái)一想,這樣做的話,我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來(lái),結(jié)果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來(lái)了,他臉上一下子露出了開(kāi)心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米砸训闹R(shí)幫助了同學(xué),并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人,從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
雷鋒月優(yōu)秀征文范文【篇5】
我看過(guò)一個(gè)廣告,有兩個(gè)小男孩,上了公交車(chē),看中了同一個(gè)位置。接著,他們就開(kāi)始搶。這時(shí),有一位年邁的老奶奶走上了車(chē),他們兩個(gè)小男孩瞧見(jiàn)了,異口同聲地說(shuō):“奶奶!到這兒來(lái)!”那位老奶奶坐了下來(lái),從自己的包里拿出好麗友派,兩個(gè)人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!
是??!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見(jiàn),撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里??吹揭晃徽^(guò)馬路的老人,慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒,只需要多做一個(gè)動(dòng)作,多走幾步路,多說(shuō)一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹(shù)木,它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來(lái),它是多么好的一個(gè)空氣清潔工??!可是人們還是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上??删褪抢卒h精神,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個(gè)世界洋溢著愛(ài)。
雷鋒月優(yōu)秀征文范文【篇6】
俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”下面我就和大家來(lái)講一件關(guān)于雷鋒的事吧。
那天奶奶把我接回了老家,我和奶奶上了公交車(chē)。我們上車(chē)的時(shí)候里面黑壓壓的一片,連一個(gè)座位也沒(méi)有。我和奶奶只好站著,見(jiàn)一個(gè)人走了,奶奶就讓我去坐著,這時(shí)離老家只有一小半的路程了。坐在我傍邊的一位阿姨站了起來(lái)說(shuō):“阿姨您坐吧!”我奶奶一下子還聽(tīng)不懂那位阿姨的普通話,于是我也當(dāng)了一次小雷鋒,成了翻譯員,幫他倆翻譯。后來(lái)奶奶終于坐上了座椅。到了老家,奶奶對(duì)我說(shuō):“多虧了那個(gè)阿姨要不然我又要腿酸了?!?/p>