未來選擇的路作文600字初中

在日常的工作或者學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文。知道有關(guān)選擇的作文怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于未來選擇的路作文600字初中7篇。希望可以幫助大家。

未來選擇的路作文600字初中【篇1】

人生道路千條萬條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問上帝：“我的一生平淡無奇[注: 奇：特殊的。指事物或詩(shī)文平平常常，沒有吸引人的地方。]，您說我活著有什么意思？”上帝回答說：“你的一生平淡無奇，這不正是你人生最特別的事嗎。”那個(gè)人聽了以后便恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，后悔自己沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。

我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇，，這是我們無法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過后，可能會(huì)后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)。可是無論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò)，這都沒關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。

但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過恐怕沒有人這一生都不會(huì)選擇一次，這樣的人是不存在的，因?yàn)橐粋€(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了

現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳钪?，我們將無時(shí)無刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí)，就像我寫的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現(xiàn)，是語(yǔ)言串聯(lián)起來的表現(xiàn)，我們能有他來表達(dá)我們內(nèi)心

深處的那種情感：快樂、憂傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊

學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過這一陣那就是無限的快樂了。

選擇就是那么平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨人生的選擇，因?yàn)?，在我們后面的路，還很長(zhǎng)……

未來選擇的路作文600字初中【篇2】

我們終其一生，都在尋找幸福的路。

年華輕輕終結(jié)，我在時(shí)間的海洋上流浪，伴著那只破舊的小船。

我想到很遠(yuǎn)的地方去流浪，在我自己的世界里，從來都不說我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我想，如果時(shí)間可以把一個(gè)人打磨的很光滑的話，我想，我這個(gè)年紀(jì)都早已習(xí)慣了粗糙?？墒?，我很想要長(zhǎng)大，因?yàn)檎驹谇啻旱奈舶蜕系臅r(shí)候，應(yīng)該是很幸福的時(shí)候吧!

我說我很想要開個(gè)酒吧，在我流浪的時(shí)候，我覺得那是一件很幸福的事情。我想，如果我會(huì)走和別人不一樣的路的話，應(yīng)該是殊途同歸的吧，在我早已習(xí)慣的生活里，從來都不會(huì)覺得渺茫，因?yàn)榱骼耸菦Q不允許渺茫的。

一個(gè)人的喜好也許會(huì)隨著時(shí)間而改變，但是，也許那種帕格尼尼的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。那也許是一種成長(zhǎng)，一種不知道人們到底喜不喜歡的改變，不可置否的是：人們會(huì)隨著這種改變而逐漸習(xí)慣。這種記憶應(yīng)該只會(huì)留在青春里吧!

當(dāng)這種習(xí)慣變成一種喜歡，我們就長(zhǎng)大了，似乎就只有這樣，才可以使我們?cè)谇啻豪锊桓械郊な帯?/p>

寂靜而溫暖的文字，一直是我的喜歡，但我終究苦于我的文字倒向了寂靜那一邊，就像藍(lán)色一樣，讓人感到寂靜，卻不覺得溫暖。

其實(shí)不管是誰(shuí)，都必須接受這種成長(zhǎng)，因?yàn)?，這是青春在萌芽。

未來選擇的路作文600字初中【篇3】

自己選擇的路，含著淚也要走完。

——題記

花有重開日，人無再少年。選擇無處不在，選擇是一次又一次自我重塑的過程，我們?cè)谶x擇中不斷成長(zhǎng)，不斷完善。

面朝大海，春暖花開是海子的選擇；人不是生來被打敗的，是海明威的選擇；對(duì)我這樣一個(gè)八年級(jí)初中生而言，即將面臨第一個(gè)十字路口的選擇——生地會(huì)考。

生地會(huì)考是考驗(yàn)我們的第一關(guān)。也是第一個(gè)十字路口，我們都有選擇權(quán)，如果你選擇挑戰(zhàn)和變化那么你將會(huì)不斷的完善自己。如果你選擇放棄，也許你會(huì)后悔。畢竟這意味著你還沒有開跑就已經(jīng)輸了。

時(shí)間已經(jīng)很緊了，任務(wù)卻依然繁重，是堅(jiān)持一把，拼上“雙A”；，為來年的中考減輕壓力，還是隨波逐流，順其自然，不管是A還是B？每個(gè)人都在不斷地走著自己選擇的路。然而這一走，就不能回頭，因?yàn)?，生地?huì)考一旦過去了，就不再重來。所以，只有不斷地走上坡路，不斷地提升自己，才能證明你選擇的路是正確的，才能把好自己第一關(guān)，順利進(jìn)入下一關(guān)。

其實(shí)，生地會(huì)考并不可怕，讓你選擇的其實(shí)是一種心態(tài)，如何去面對(duì)的良好心態(tài)，你是不是有著選擇的智慧。有一年，法國(guó)的一家報(bào)社舉辦了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答，其中有一道題目是，如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一幅畫？最終，獲得金獎(jiǎng)的答案是，我選擇離門口最近的那一幅。所以說選擇也是一種智慧。在八年級(jí)這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，在八年級(jí)這道“坡”；上，選擇拼搏，不放棄。才是最智慧的選擇。

如果你已經(jīng)做出選擇，就不要再更改，那就請(qǐng)你好好的遵循。你的選擇。人生就如一道一道的選擇題，如果你選錯(cuò)了一道，那么你人生的那份答卷上將不再完美。

人生再好像沿途的風(fēng)景，一路走過，你會(huì)看見許多不同的景色，但最終留下來的，會(huì)是你選擇的結(jié)果。

未來選擇的路作文600字初中【篇4】

考試在一片狼籍中過去了，同學(xué)們都向老師那奔去了，也許是想早點(diǎn)知道答案吧！看著他們，我?guī)е活w疲憊的心，走了……

走出教室，漫步來到校道，天就突然下起了讓人酸溜溜的細(xì)雨。然而，再那隱隱約約之中，我卻看見他們的影子，讓我頓時(shí)感到臉有點(diǎn)濕，心有點(diǎn)痛！停住腳步，看見水中的倒影，我才知道自己流淚！或許是因?yàn)橄掠甑木壒?，讓我已分不清那些是雨水，那些是淚水了，只有濕的感覺。

走著走著，終于踏出了校門，來到車水馬龍的街道上?？粗话寻褵o顏六色的雨傘在眼里晃動(dòng)，看著一個(gè)個(gè)匆忙的背影漸漸遠(yuǎn)去，看著自己呆呆地站在這兒，才知道其實(shí)自己好無助！

突然想起了MsLiu，她說我變了，變得沉默了！真是如此嗎？這個(gè)學(xué)期我過的好模糊，似乎沒有感覺了！

想想，每天，我只是一個(gè)極為普通的學(xué)生，任務(wù)只要學(xué)習(xí)，僅此而已。在我心目中，一切一切都不屬于我了，我也不需理會(huì)這一切！

MsLiu是對(duì)的，我沉默了，我對(duì)于這一切都已厭惡了，對(duì)于那種名譽(yù)的爭(zhēng)奪已麻木了！但我選擇了這一條路之后，才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地在逃避，逃避了老師，朋友，成績(jī)，逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)中逃避的借口，只是為了讓自己內(nèi)心感到心安理得而已！

這時(shí)，一條分叉路打斷了我的思緒?？粗鴥蓷l異路，讓我頓時(shí)感到一片迷茫，無法決擇，正如我一路走來的艱難！

對(duì)！應(yīng)該回頭了，為了自己的未來去選擇一條更適合自己的路，畢竟人是要學(xué)會(huì)為自己的人生掌舵的！

想了一會(huì)兒，我便毅然選擇了一條暢平的路，一條回家的路。于是，我向前邁進(jìn)了一步，兩步，三步……

未來選擇的路作文600字初中【篇5】

人的一生好似一場(chǎng)無終點(diǎn)的旅行，途中，登上無數(shù)的巔峰，跨過無際的大海，越過無垠的草原，風(fēng)光一片旖旎。——題記。

那片向日葵也許還在那里吧……那年，也許是因?yàn)閹状慰荚囘B連失利，我倍感疲憊，決定跟父親一起去老家一趟，緩釋一下疲憊的身體，放松一下緊繃的神經(jīng)。第一天，天公不作美，陰雨覆蓋了村子的上空，我獨(dú)自一人打著傘，走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，看著不遠(yuǎn)處的一片向日葵，無情的雨水沖刷著它們的身軀，我站在不遠(yuǎn)處漠然的看著這一幕，毫無憐憫之情，只是覺得與我?guī)状慰荚嚨氖Ю窒嘤?，我立在那里一?dòng)不動(dòng)，呆滯的瞳孔里好像在放一幅畫，直到雨停了，才走……第二天，我又走上了那條路，只是沒有帶傘，又走上了那條小路，這次我走近了一點(diǎn)，俯身看了一下向日葵，已是一片狼藉，細(xì)細(xì)一看，幾顆小芽正在土壤里醞釀，我笑了，笑的那么不自然，似乎在嘲笑那些種子的倔強(qiáng)，我在冷笑中離開了那里……過了幾天，我就要回去了，臨走前，也許是某種東西吸引著我再次來到了那片向日葵旁，我臉上的表情由驚愕變得精彩起來，眼前是一片金色的海洋，已經(jīng)絲毫沒有原來的死氣，取而代之的，是一聲生機(jī)勃勃的新生命？車開動(dòng)了，窗外的一片片向日葵轉(zhuǎn)瞬即逝，但好像定格在我的眼里，我想，它們向我展示的不是倔強(qiáng)，而是頑強(qiáng)的生命力。

不拋棄，不放棄，這是士兵突擊里鋼七連的口號(hào)，短短的六個(gè)字，左右我的一生，也將會(huì)是我必然選擇的一條生命之路，這就是我想要的，我選擇的路。

未來選擇的路作文600字初中【篇6】

自從上高中以后，也許是受到一些小說和一些年輕小作家的經(jīng)典文章的影響，我開始漸漸的喜歡上了讀書。我從書店，網(wǎng)上，朋友家，等各種途徑也閱讀了不少的美文。有時(shí)還會(huì)把初中喜歡的課文拿出來讀一讀，別有韻味，看著那些有名的無名的作家寫得長(zhǎng)長(zhǎng)短短，內(nèi)涵頗深的佳作，經(jīng)常會(huì)拍案叫絕，久而久之也就有自己寫一些東西的念頭，至于絕世佳作，雖不能及，心向往之。

高一下半期，當(dāng)我面臨文科，理科的單選時(shí)，我毫不猶豫的選擇了后者，但是一年多過去了，我越來越發(fā)現(xiàn)，我在立刻方面沒有什么靈性。卻對(duì)語(yǔ)文和政治有那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣，也許是一時(shí)來潮，但是周越來越多的人都認(rèn)為我應(yīng)該選擇文科，難道這就是不謀而合？于是，我開始質(zhì)疑當(dāng)時(shí)的選擇是果斷還是武斷，是明知還是魯莽。當(dāng)我正在對(duì)與錯(cuò)之間徘徊時(shí)，一個(gè)本子上的一句話給我道出了答案：自己選擇的路跪著也要把他走完！看著這句精簡(jiǎn)的話，我思忖了一會(huì)，想了很多，一則：曾今寫過一篇關(guān)于人生不怕不悔的文章，而我卻在這里躊躇不知所措，二則：既然是自己的第一選擇，而且現(xiàn)在又很難改變些什么。那為什么還在這里像杞人一樣的憂天呢？“勿要憂天天不墜，還需填海海能平”再則：自己拼自己才最刺激。

跪著也要走完自己選擇的路，是一份執(zhí)著，還是一條道走到黑死腦筋？不同態(tài)度的人有不同的答案。而我認(rèn)為這是一份執(zhí)著，其實(shí)人一輩子能有一份執(zhí)著真的很不容易，也許那些處處淺嘗輒止的人到頭來還是竹籃打水什么么也學(xué)不到，連記憶都會(huì)很淡很淡。守著一份執(zhí)著，路上有雪雨風(fēng)霜，路上有百花齊放，更重要的是當(dāng)你走完全程，所有的精彩片段，還會(huì)歷歷在目，依稀可見，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一程就像是一篇曠世絕作，有始有終，精妙絕倫。

未來選擇的路作文600字初中【篇7】

翻看以前的照片，稚嫩的我笑得好開心，可近期的照片卻一張都沒有。不知是什么原因我不喜歡拍照，更不喜歡對(duì)著鏡頭笑。

長(zhǎng)大了么？我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，小學(xué)我是這樣想。那時(shí)，我只希望體驗(yàn)初中的新環(huán)境，對(duì)于小學(xué)，有一點(diǎn)厭倦。天天，我總幻想踏入初中的門，是多么快樂。因?yàn)槟且馕吨也辉偈切『?。我一直往前看，在期盼中，我的小學(xué)生活結(jié)束了，離去了，不再有了。拿到畢業(yè)證書那一刻，我絲毫沒有再對(duì)小學(xué)有留戀，只是校園里那七月的風(fēng)吹拂著，與我告別。

畢業(yè)后的暑假，我無意看到以前捧在我手中的書靜靜地躺在書架上。翻開一看，我的筆記看似雜亂卻在我心中排列得整整齊齊。老師講課的樣子清晰地在我腦海浮現(xiàn)。吵吵鬧鬧的課間也讓我覺得鼻子酸酸的。再也不會(huì)到過去了，不能像以前那樣和熟悉的同學(xué)一起上課。可我卻在那享受美好的瞬間不知道珍惜。與同學(xué)結(jié)伴出去玩，本想為枯燥暑假增添一筆色彩，可才一個(gè)月的時(shí)間，我們之間話少了，大家都已決定去那所初中，但各不相同。每個(gè)人都必將獨(dú)自面對(duì)陌生的一切。我不禁想回到小學(xué)。哪里的花開得正旺，公告欄又換了新的內(nèi)容，不知是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，又把風(fēng)箏鉤到樹梢了，只得踮起腳，用掃帚試著去挑下來。我的座位上，坐了一位新同學(xué)……

對(duì)于我來說，渺小的世界也有傷痛，只不過對(duì)小學(xué)說再見，我便馬上明白了一切似的，懂得珍惜了。留在過去，或者往前沖，每個(gè)人都會(huì)選擇奮勇向前吧！可是，我選擇讓心中的美好一半留在過去，一半則是向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。記住從前，我會(huì)想起應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，而同時(shí)，我也可以為未來做準(zhǔn)備。我要不浪費(fèi)今朝，踏實(shí)的走好每一步，在這條路上，留下我堅(jiān)實(shí)的足跡。