四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文7篇
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文是什么樣子的呢？生活就像一個萬花筒，充滿了樂趣，多姿多采的，給我們的生命增添了許多的活力，以下是小編精心收集整理的四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇1】
生活就像一個萬花筒，我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現。現在我來講講我的意外發(fā)現吧！
那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細尋找著，發(fā)現路旁有一個小洞。
過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預報我知道明天中午還會有一場大雨。于是，臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來嗎？
我回到家，經過詢問和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天，我發(fā)現了螞蟻搬家的秘密了。
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇2】
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。
人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的`眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。
瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇3】
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。在課余，我喜歡跑步，打羽毛球、爬山、下圍棋、打乒乓球……其中最讓我感到快樂的還是打乒乓球。
屈指數數，我學打乒乓球也有兩年多了。球場上的那一幕幕，我至今還記憶猶新……
記得上小學前，酷愛打乒乓球的爸爸看到我經常感冒，便常常帶我去打乒乓球。剛開始打時，乒乓球很不聽話，我回球時不是落網，就是把球打“飛”。我對爸爸說：“怎么這么難打啊？”爸爸說：“慢慢來，總能學會的?！蓖ㄟ^一段時間的訓練，我的技術提高了，球感也有了，乒乓球也似乎把我當成主人聽我的指揮了。我真開心！后來，爸爸跟我對練時，故意加快擊球速度，而且回球時角度也越來越大，一會兒左、一會兒右……我只好拼命地跑過來跑過去，來來回回地努力接球。我就像爸爸手中的木偶一樣，任其擺布。不一會兒，我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了……每次練完球，我總是腰酸背痛。
現在，我早已不是當初球臺邊的那個“木偶”了，相反，對手有時還會成為我手中的“木偶”。而且我拉的弧圈球也有模有樣，還得到不少人的夸獎。但是我的步法、反手等技術還比較弱。不過我相信，通過努力，我會不斷進步。
打乒乓球不僅鍛煉了我的體能，還豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇4】
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到現在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，現在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，通過我學習的狀況，大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。
大伙兒應該都知道我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的，可是現在我不僅成績不怎么樣，而且現在連值得驕傲的資本都沒了現在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優(yōu)點的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書不過關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
現在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇5】
生活中有很多事情就像一個萬花筒，有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候，發(fā)生的趣事吧。
那一天，體育老師說400米算是長跑，剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時候，一個個用盡了他們所有的力量。
老師看到了后，嘆了一口氣說：“不聽教師言，吃虧在眼前！”果然，同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學稍不注意，就摔了一跤；有的同學把鞋跑掉了；甚至有幾個同學還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的激情，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。
休息時間結束，有些同學還想逞一下強，還是說全力跑很好，老師只是冷笑一聲說：“那好，你們全力去跑，如果累就罰跑十圈！”后果我們可想而知。不過，我要說一下，10圈啊，那可是2000米呀！最后，他們跑完下來都不能走路了，一個個大叫——腳痛！
后來，我們乖乖聽了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來老師是不會騙人的呀。
生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗生活吧！
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇6】
我的記憶里最深刻的事，就是我的第一次玩槍戰(zhàn)！
那一天我和我的好朋友阿龍可高興了，因為晚上的時候我們就可以去玩我們夢寐以求的槍戰(zhàn)了。
當我們晚上在中庭匯合的時候，我們看到還有幾個小朋友也在那玩。于是我們就過去問他們想不想和我們一起玩，他們欣然同意了。
在開始之前，我統(tǒng)計了一下我們的槍 支情況。我們是兩個人，一隊都是電動槍，而對方是五個人一隊，但是他們只有兩把手動步槍和一把小手 槍。統(tǒng)計完我們的槍 支情況后，我們就開始了我們的槍戰(zhàn)。
我和阿龍先是利用地形上的優(yōu)勢來了個雙面夾擊，我們把他們打 到落花流水?？墒俏覀円病笆軅绷?，于是我們決定去狙擊他們，準備速戰(zhàn)速決。
我先和阿龍躲在草叢里面，然后我躡手躡腳的把我的瞄準鏡打開，接著我就把我的眼睛湊到瞄準鏡那里，準備隨時扣動我的扳機，我耐心地等待著“獵物”的出現。過了一會兒，我從瞄準鏡里看到了對面的草叢有動靜，于是我緊緊地盯著草叢，等著敵人的出現，但它又不動了。于是我又靜靜地等待了一會兒，又看到了草叢有動靜，我連忙更仔細地盯著草叢了。這時我才明白，他們就在前面那個草叢里頭躲著?？墒俏椰F在無法看清他們的位置，我如果打開紅點瞄準器的話，有可能會暴露出我倆的位置。我心想：還好我早有準備。于是，我不慌不忙地拿出了我早已準備好的秘密武器——強光束大型手電筒。我把秘密武器交給了阿龍，并告訴他：“你一會兒聽到我說射的時候，就趕快把光照到對面?！弊罱K，在我和阿龍的完美配合下，敵人終于被我們打退了。因為他們被強光射得睜不開眼，而我就用我的槍直接解決了他們……但我們剛剛各自回家，就收到了被投訴的消息！
唉，槍戰(zhàn)真是又好玩，又讓我們感到憂傷的游戲啊！
四年級第五單元習作《生活萬花筒》優(yōu)秀范文【篇7】
一次，我到別人家吃飯，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸說了我們小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。剛好又看見旁邊有一窩小雞，于是小雞成了我的實驗品。
我把酒放在雞窩里，抓來一只小雞，把它的頭按在酒杯上，讓小雞自己喝，但是小雞只張了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰開小雞的嘴，給小雞灌下去。然后只見小雞吧唧了一下嘴，雙眼一閉，像在回味口中的酒。過了好一會兒，小雞都沒反應，于是我就開始猜測，是還在回味呢還是不想喝了，嗆著了？想到這兒，我拿開雙手，只見小雞頭向下低，我就想一定是小雞嗆著了。于是我把酒杯放下，一把抓來小雞，用小手輕輕地拍了拍小雞的背，果然好多了，就是感覺它全身無力，似乎要站不穩(wěn)了?？催@樣子，小雞不會主動喝酒了，可是我還沒玩夠呢！
于是我想到了另一個好方法，先把谷子放到酒水里，然后讓小雞吃谷子，在吃谷子的同時也吃到了酒，一舉兩得。說干就干，于是我找來谷子放到酒里，小雞一下子看到了谷子，跑去歡快地吃著，吃著吃著，谷子被吃沒了，可酒水還沒被吃盡。我想小雞可能沒吃飽，我一定要讓小雞吃得飽飽的，于是我又小心翼翼地找來新的酒水和谷子，放到雞窩，只見小雞叫來雞窩里的全部小雞一起吃，我看到后大吃一驚，沒過一會兒，那只小雞站立不穩(wěn)，一下子睡著了。
這時爸爸來了，爸爸看到我問我都做了什么，我小聲地將事情經過告訴了爸爸，告訴爸爸我讓小雞愛上了酒，爸爸一聽，哈哈大笑。