《筆尖流出的故事》作文

你寫(xiě)《筆尖流出的故事》作文時(shí)總是無(wú)從下筆？在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的《筆尖流出的故事》作文6篇精選，以供大家參考!

《筆尖流出的故事》作文篇1

夏日的傍晚，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)境，這座城市開(kāi)始變得安靜起來(lái)，聽(tīng)得到知了清脆的叫聲，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，卷起一些樹(shù)葉沙沙作響。有一戶(hù)人家里，有著一些“好勝”的家電，這時(shí)，主人們已經(jīng)安然入睡……

此刻，一句話(huà)缺打破了這寂靜的夜晚，“明明我才是最有用的，沒(méi)了我，人類(lèi)們都要忍受夏日的酷暑。”原來(lái)是空調(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過(guò)家電們?cè)趺磿?huì)爭(zhēng)吵起來(lái)呢？原來(lái)這家主人新購(gòu)入了空調(diào)，原來(lái)的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，各種家電各執(zhí)所詞，都認(rèn)為自己是的。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地，這間屋子的主人起來(lái)上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。

這天早晨，太陽(yáng)逐漸升起，暖洋洋的照射在早起的人們身上，這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯，出門(mén)忙碌了，剛一出門(mén)，家電們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了。

“每次做飯燒水都得靠我，而你們呢？既不能為主人解渴，也不能為主人充饑，一點(diǎn)實(shí)用作用都沒(méi)有！”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì)，一起來(lái)對(duì)抗別的家電。

“我能為主人吹風(fēng)解暑，你能嗎？我看你不過(guò)是嘴上吹吹而已！”電風(fēng)扇不緊不慢地說(shuō)。

他們就這樣爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不肯服輸。就在這時(shí)，空調(diào)出了一個(gè)餿主意。

猜猜看，是什么呢？空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時(shí)，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看到底是誰(shuí)的作用吧！”

“行！我同意?！庇性絹?lái)越多的家電開(kāi)始贊同這個(gè)想法了。

這天，主人一回到家，準(zhǔn)備燒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開(kāi)了，天色已晚，也沒(méi)人能來(lái)幫忙修了。

于是主人抱怨了一句：“真倒霉！”便餓著肚子悻悻地回到了臥室?？芍魅藖?lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開(kāi)了，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。

此刻，主人氣極了，奪門(mén)而出……這時(shí)，家電們才明白：原來(lái)我們都是主人生活中的一份子，少了誰(shuí)也不行啊。

《筆尖流出的故事》作文篇2

“嘩嗒嘩嗒”，沾滿(mǎn)灰塵的塑料門(mén)簾，隨著風(fēng)的奏鳴前后搖擺，呼進(jìn)口中的空氣，略帶一點(diǎn)黃沙。那立了快將近一百年的紅十字，雖然有點(diǎn)兒顫顫巍巍，卻執(zhí)著如故地望著遠(yuǎn)處的沙漠。

“哐當(dāng)”，剛開(kāi)不久的窗，回首就被關(guān)得死死的?！芭榕椤?，風(fēng)死命地撞擊著。這間屋子的主人正泡著咖啡，一雙眼睛，充滿(mǎn)血絲?！皣W嗒”，塑料門(mén)簾被拉開(kāi)。伴隨著一陣夾有黃沙的狂風(fēng)，一位體格瘦弱的男子快步走了進(jìn)來(lái)，眼睛細(xì)瞇著，拳頭握得很緊。他走到桌前，按響了貼在墻壁上的鈴，隨手拿起放在上邊的礦泉水，“咕咚咕咚”大口喝了下去。再揀起一塊方面包，塞入嘴里，蒼白的臉，才有了一絲血色。

主人從廚房里走了出來(lái)，端著一杯咖啡，冒出的熱氣，蒸騰。他抿了一小口，隨手將杯子放在桌上，轉(zhuǎn)身向男子走了過(guò)去。

男子移步到一張白色的床前，徑直躺了上去。脫下黑色的長(zhǎng)筒皮靴，純白的襪子，殷紅。主人熟練地拿起一把剪刀，“咔呲”、“咔呲”，整個(gè)襪子連帶一些發(fā)黑的皮肉一同被剝了下來(lái)。丹紫的血肉，已經(jīng)模糊。男子繃直了身子，一雙大腳青筋暴露。主人戴上手套，用棉簽沾了沾男子腳上的膿包，這次，不算多。接著從一旁的柜匣里取出鹽水袋，沖洗傷口。男子的臉上，不知不覺(jué)，已布滿(mǎn)細(xì)密的汗珠。粗糙的雙手緊緊地抓住床單，青筋凸顯。主人從匣子里取出碘伏，涂在糜爛的創(chuàng)口上。男子只覺(jué)得大腦變得清爽了。驟地，他那緊閉的嘴張開(kāi)了一條縫，欲喊未喊。只知雙腳已被藥粉填埋，卻不知埋得相較于以往是多還是少?！斑凇?，一聲被繃帶拉緊的輕響，他知道，好了。

男子從床上慢慢下來(lái)，抖了抖腿，傷痛不那么劇烈了。他套上了那陪伴了他三年的皮靴，向主人揮了揮手，轉(zhuǎn)身，重新踏入了茫茫飛沙之中。

主人端起咖啡，回到了廚房。拾起一支粉筆，在墻上畫(huà)的一排正字后面，又加了一橫。

咖啡涼了。遠(yuǎn)處，沙棘，又多了一棵。

《筆尖流出的故事》作文篇3

秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹(shù)干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看，才知道，原來(lái)是石榴!又大又紅，好不惹人喜愛(ài)。李剛坐在寒冷的教室里，時(shí)常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽(tīng)說(shuō)要發(fā)石榴，更是高興得一蹦三尺高。

班里的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而，班長(zhǎng)卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學(xué)們，思索著什么……

終于，石榴來(lái)了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)及時(shí)阻止了他的行為，并用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“李剛，你不能打亂順序，別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)?！崩顒傂睦餄M(mǎn)是不服氣，但看見(jiàn)大家都遵守順序在排隊(duì)，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng)，而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得不可開(kāi)交，累得滿(mǎn)頭大汗。

“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說(shuō)?？墒撬豢?，那石榴滿(mǎn)是斑點(diǎn)，不禁有些嫌棄，覺(jué)得班長(zhǎng)一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長(zhǎng)的手里一把搶過(guò)了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來(lái)班長(zhǎng)把最壞的石榴留給了自己，上面滿(mǎn)是大坑，但他卻毫不在乎。

這一幕，被細(xì)心的老師看見(jiàn)了。嚴(yán)重批評(píng)了李剛的行為，李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚，誠(chéng)懇地向班長(zhǎng)道歉，校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了，但是今日的石榴樹(shù)卻彷佛比往日的更加可愛(ài)，連小鳥(niǎo)也在枝頭上歌唱。

《筆尖流出的故事》作文篇4

又一個(gè)春天到來(lái)了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，突然被談話(huà)聲打斷了：“開(kāi)了，櫻花又開(kāi)了，好漂亮！”“是呀，是呀，真的很好看?！薄澳阒绬?？我又想起她了。”“行了，小聲點(diǎn)，讓小李聽(tīng)到了，她又傷心了?！庇谑牵乙蚕肫鹚?。

記得，那是一個(gè)春天……

她是一個(gè)溫柔的女孩，學(xué)習(xí)又好又善良，正是如此，大家都很喜歡她，她正是小張。

上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，叫小李，由于剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，多多少少有些害羞，小張看見(jiàn)了，帶小李熟悉了環(huán)境，講給她關(guān)于學(xué)校的事，很快她們成了好朋友，正是因?yàn)樾埖膸ьI(lǐng)，小李的成績(jī)，品德等，各方面都很優(yōu)秀，她和其他同學(xué)也都成了很要好的朋友。

小張最喜歡櫻花，不是因?yàn)樗矚g日本，而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色，而且等到花瓣都飄落下來(lái)的時(shí)候，很是漂亮的。

有一次因?yàn)閷W(xué)校舉辦活動(dòng)，很晚學(xué)校才放學(xué)了，她們聊到了很久，還是像往常一樣一起走在回家的路上，在過(guò)馬路的時(shí)候，小李光顧著和小張聊天，卻沒(méi)注意到身后的汽車(chē)，車(chē)的行駛速度太快了，可能會(huì)剎不住車(chē)，這時(shí)小張把小李推到一邊，一切都變得安靜了，

《筆尖流出的故事》作文篇5

那開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，在陽(yáng)光明媚的早晨里，校門(mén)悄悄地開(kāi)了，校園里的值日生王寒冰整理了一下衣服，瞬間打起了十二分精神，檢查著每一位學(xué)生。

值日生王寒冰是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，同時(shí)也是他們班的班長(zhǎng)。他炯炯有神的眼睛十分令人感到害怕，他挺直的身板站得比樹(shù)還直。

就在這時(shí)，他們班的淘氣大王張明，邁著強(qiáng)勁的步伐向前走去。他的衣服臟得在人群中特別顯眼，一看就知道他又去沙地玩了。在他的胸前空蕩蕩的。按照校規(guī)，上學(xué)期間應(yīng)戴上?？ê图t領(lǐng)巾在校園。

值日生王寒冰看到這一幕，心中產(chǎn)生了糾結(jié)：要不要記上他的名字呢？如果記了，班級(jí)會(huì)失去“流動(dòng)紅旗”，班里已經(jīng)幾周沒(méi)得到過(guò)了??！不記吧，心里又會(huì)不舒服，對(duì)不起自己的良心。而且萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，又會(huì)戴上“不負(fù)責(zé)任”的帽子。

這時(shí)，王寒冰望著校園里的丁香發(fā)著呆。忽然，他仿佛明白了什么，毅然決然地在本子上寫(xiě)下了名字，這一切都被班主任看在眼里。

一周的檢查很快就結(jié)束了，又到了頒布獲得“流動(dòng)紅旗”的班級(jí)的時(shí)候。王寒冰的心提到了嗓子眼，只聽(tīng)見(jiàn)主持人念出一個(gè)個(gè)班級(jí)的名字，隨著一聲“請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗?！鳖C獎(jiǎng)結(jié)束了，那株丁香在獲獎(jiǎng)班級(jí)旁顯得格外耀眼。

王寒冰氣憤地望了眼張明，張明不明所以地沖他使鬼臉。這時(shí)候，班主任把王寒冰叫到一邊，說(shuō)：“你其實(shí)挺后悔吧？”

“嗯?！蓖鹾肓藭?huì)了說(shuō)道。

“沒(méi)事，做你認(rèn)為對(duì)的事情，要像丁香花一樣，默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私，明白嗎？”

王寒冰聽(tīng)著班主任這一番話(huà)，若有所思地想了一會(huì)兒，他走到張明面前說(shuō)：“作為你的同學(xué)，你的班長(zhǎng)，我希望你遵守校規(guī)可以嗎？”

一直淘氣的張明，看到如此認(rèn)真的班長(zhǎng)，頓時(shí)不知所以，似乎感覺(jué)到自己錯(cuò)了……幾周過(guò)后，又輪到他們班值日，王寒冰正檢查著，這時(shí)，妝容整潔的張明對(duì)他說(shuō)了句：“早上好！”

此時(shí)，在他們身旁的丁香，正綻放著它最喜悅的“笑容”。

《筆尖流出的故事》作文篇6

中午，我懶洋洋地躺在床上，忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起?！昂簟簟?，吹得我滿(mǎn)桌子的作業(yè)“飛"起來(lái)。我收拾好作業(yè)到窗臺(tái)前。只見(jiàn)藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的，飄來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停，吹得樓下的大樹(shù)發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞，猛一看，禿了好多，在猛烈地風(fēng)中，小草們低下了它們那嬌弱的腦袋。

隨后，窗外飄著縷縷的細(xì)雨，那雨是那么細(xì)，那么晶瑩。千千萬(wàn)雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上，打在嬌弱地小草上，打在正在哭鬧的大樹(shù)上……有一滴雨水滴在了我的手掌上，感覺(jué)很清涼。后來(lái)雨越下越大，狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來(lái)。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹(shù)木。

這時(shí)我在想：雨，越下越大，風(fēng)，越刮越猛烈。這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的力量吧。剎那間，天昏地暗，一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，雷聲轟鳴，讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云，平靜的天空。

一瞬間，雨好像明白了我的心思。雨越來(lái)越小，風(fēng)也減弱了許多，烏云隨風(fēng)向天邊堆去，太陽(yáng)公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出，閃著金光。這就是大自然的語(yǔ)言吧，風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們?cè)V說(shuō)著什么！隨之過(guò)后，天地又再次寧?kù)o下來(lái)。