四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫大家知道嗎？生活就像一個(gè)萬花筒，充滿了樂趣，充滿了活力。以下是小編精心收集整理的四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇1

我的記憶里最深刻的事，就是我的第一次玩槍戰(zhàn)！

那一天我和我的好朋友阿龍可高興了，因?yàn)橥砩系臅r(shí)候我們就可以去玩我們夢(mèng)寐以求的槍戰(zhàn)了。

當(dāng)我們晚上在中庭匯合的時(shí)候，我們看到還有幾個(gè)小朋友也在那玩。于是我們就過去問他們想不想和我們一起玩，他們欣然同意了。

在開始之前，我統(tǒng)計(jì)了一下我們的槍 支情況。我們是兩個(gè)人，一隊(duì)都是電動(dòng)槍，而對(duì)方是五個(gè)人一隊(duì)，但是他們只有兩把手動(dòng)步槍和一把小手 槍。統(tǒng)計(jì)完我們的槍 支情況后，我們就開始了我們的槍戰(zhàn)。

我和阿龍先是利用地形上的優(yōu)勢(shì)來了個(gè)雙面夾擊，我們把他們打 到落花流水?？墒俏覀円病笆軅绷耍谑俏覀儧Q定去狙擊他們，準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q。

我先和阿龍躲在草叢里面，然后我躡手躡腳的把我的瞄準(zhǔn)鏡打開，接著我就把我的眼睛湊到瞄準(zhǔn)鏡那里，準(zhǔn)備隨時(shí)扣動(dòng)我的扳機(jī)，我耐心地等待著“獵物”的出現(xiàn)。過了一會(huì)兒，我從瞄準(zhǔn)鏡里看到了對(duì)面的草叢有動(dòng)靜，于是我緊緊地盯著草叢，等著敵人的出現(xiàn)，但它又不動(dòng)了。于是我又靜靜地等待了一會(huì)兒，又看到了草叢有動(dòng)靜，我連忙更仔細(xì)地盯著草叢了。這時(shí)我才明白，他們就在前面那個(gè)草叢里頭躲著?？墒俏椰F(xiàn)在無法看清他們的位置，我如果打開紅點(diǎn)瞄準(zhǔn)器的話，有可能會(huì)暴露出我倆的位置。我心想：還好我早有準(zhǔn)備。于是，我不慌不忙地拿出了我早已準(zhǔn)備好的秘密武器——強(qiáng)光束大型手電筒。我把秘密武器交給了阿龍，并告訴他：“你一會(huì)兒聽到我說射的時(shí)候，就趕快把光照到對(duì)面?！弊罱K，在我和阿龍的完美配合下，敵人終于被我們打退了。因?yàn)樗麄儽粡?qiáng)光射得睜不開眼，而我就用我的槍直接解決了他們……但我們剛剛各自回家，就收到了被投訴的消息！

唉，槍戰(zhàn)真是又好玩，又讓我們感到憂傷的游戲?。?/p>

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇2

一次，我到別人家吃飯，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸說了我們小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。剛好又看見旁邊有一窩小雞，于是小雞成了我的實(shí)驗(yàn)品。

我把酒放在雞窩里，抓來一只小雞，把它的頭按在酒杯上，讓小雞自己喝，但是小雞只張了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰開小雞的嘴，給小雞灌下去。然后只見小雞吧唧了一下嘴，雙眼一閉，像在回味口中的酒。過了好一會(huì)兒，小雞都沒反應(yīng)，于是我就開始猜測(cè)，是還在回味呢還是不想喝了，嗆著了？想到這兒，我拿開雙手，只見小雞頭向下低，我就想一定是小雞嗆著了。于是我把酒杯放下，一把抓來小雞，用小手輕輕地拍了拍小雞的背，果然好多了，就是感覺它全身無力，似乎要站不穩(wěn)了?？催@樣子，小雞不會(huì)主動(dòng)喝酒了，可是我還沒玩夠呢！

于是我想到了另一個(gè)好方法，先把谷子放到酒水里，然后讓小雞吃谷子，在吃谷子的同時(shí)也吃到了酒，一舉兩得。說干就干，于是我找來谷子放到酒里，小雞一下子看到了谷子，跑去歡快地吃著，吃著吃著，谷子被吃沒了，可酒水還沒被吃盡。我想小雞可能沒吃飽，我一定要讓小雞吃得飽飽的，于是我又小心翼翼地找來新的酒水和谷子，放到雞窩，只見小雞叫來雞窩里的全部小雞一起吃，我看到后大吃一驚，沒過一會(huì)兒，那只小雞站立不穩(wěn)，一下子睡著了。

這時(shí)爸爸來了，爸爸看到我問我都做了什么，我小聲地將事情經(jīng)過告訴了爸爸，告訴爸爸我讓小雞愛上了酒，爸爸一聽，哈哈大笑。

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇3

今天，又是快樂的一天！

我上完國學(xué)課，正當(dāng)我走到大門前的時(shí)候，我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒多久的一只黑白顏色的小貓，正冷得發(fā)抖呢！

我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車還沒來得及回家，就去了動(dòng)物醫(yī)院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。

到醫(yī)院了，我們向醫(yī)生說明了情況，讓醫(yī)生給這只小貓做了一個(gè)全身檢查。他說小貓沒有什么問題，于是我們把這只可愛的小貓帶回家了。

我的家人知道了這件事，想給它取一個(gè)名字，我提出了一個(gè)意見，那就是我們家每個(gè)人一個(gè)紙條和一支筆，寫下自己想給小貓取的名字，同時(shí)放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的：豆丁，哈哈，我好高興！

名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個(gè)家，正好我們家的一個(gè)房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個(gè)超大號(hào)的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個(gè)吃東西用的小碗。豆丁從來不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個(gè)有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。

這就是我家可愛的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎？

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇4

生活是五彩繽紛的，走進(jìn)去，你能觀賞優(yōu)美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗(yàn)奮斗的苦樂……

觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當(dāng)你走過名山大川分享它們的豪放，當(dāng)你來到小橋流水人家體會(huì)特有的溫柔時(shí)，你是否有一種心靈放飛的快感呢？當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺呢？這就是生活帶給你的收獲！

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當(dāng)你閑適時(shí)，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松；當(dāng)你急躁時(shí)，耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜；當(dāng)你沮喪時(shí)，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時(shí)振奮；當(dāng)你心煩時(shí)，隨意的流行音樂能讓你充分發(fā)泄感情……

享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來為你蓋被，當(dāng)爸爸清早起床用單車把你送上學(xué)，當(dāng)奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃，當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時(shí)，你是不是體會(huì)到濃濃的親情？好好珍惜生活為你送上的這份贈(zèng)禮吧！

擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎？當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關(guān)心你、體諒你，難道不是你人生中的幸事嗎？純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人？”仔細(xì)感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧！

體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會(huì)拼搏的價(jià)值！只有當(dāng)你被生活絆倒了無數(shù)次以后，才能享受成功的快樂！一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的，人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美？

捕捉生活的每一瞬間，體驗(yàn)生活帶給你每份禮物，好好享受生活！

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇5

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話?！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟?！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對(duì)，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。

后來，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說的話：大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇6

我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說，是好姐妹。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時(shí)候連睡覺都是在一起睡的。正是因?yàn)檫@樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。

但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說：“這是我的筆，怎么在你手里？”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆？沒準(zhǔn)是別人的呢。”我很堅(jiān)信那就是我的筆，并且對(duì)她說：“這支筆的筆芯是粉色的，因?yàn)槲覔Q過，不信你試試?！笨墒峭躅＞褪遣豢显?，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。

“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說一嘴我說一嘴，最后吵得淚水直流，誰也不理誰。

周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會(huì)兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！

周一放學(xué)后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對(duì)她大喊：“王睿，對(duì)不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過來，激動(dòng)地抱著我說：“有你，真好！”

一句話的時(shí)間，就讓我們和好如初，我想，這應(yīng)該就是友情的魅力吧！

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇7

生活就像一個(gè)萬花筒，有些事是你意想不到的，比如我得水痘這件事。

最近我們班曹瀚文不小心感染上了水痘，我心想：“我可是打過疫苗的，一定不會(huì)被病毒傳染上的！”還沒過幾天，我被傳染上了水痘。

一開始大家都不知道。放學(xué)回家，我的頭很暈，接著開始發(fā)低燒，全身沒有力氣，一直淌虛汗，身上直發(fā)冷，還哆嗦。到了凌晨，身上開始長出了小小的痘子，它一開始是紅色的，每個(gè)長痘的地方都很癢，又好像無數(shù)只蟲子在身上爬一樣，很難受。

媽媽一開始以為是濕疹，沒有在意，給我涂了一些濕疹的藥。第二天起床后，這些痘痘已經(jīng)在我身上，手上瘋狂地蔓延。爸爸媽媽嚇壞了，趕緊帶我去醫(yī)院，結(jié)果是我意想不到的——確診為水痘，我不能去上學(xué)了！

回到家，媽媽說：“這段時(shí)間以休息為主，醫(yī)生說了沒關(guān)系的，只要多休息很快就會(huì)好的?！币窃谝郧奥犝f要休息我肯定很開心，可是現(xiàn)在怎么也開心不起來，全身都開始長出了奇癢無比的水痘。那種紅色的，中間有個(gè)白色的半透明的皰，感覺里面有水一樣的液體，痘子疼癢難忍，像被千百只蟲子叮咬一樣痛苦。

休息的這幾天每天要噴藥，吃藥，還要消毒。這段時(shí)間我感覺過得很慢，書看不進(jìn)去，睡也睡不著，吃也吃不下，就是想抓，全身非常癢，蹭一下都覺得百倍的舒服。就這樣過了幾天像過了幾年一樣的漫長。

在這期間我還錯(cuò)過了學(xué)校的20歲生日，在報(bào)紙上，我看到了芳草園小學(xué)首次辦20周年校慶，非常的精彩，我真的好想去現(xiàn)場(chǎng)呀！

經(jīng)過漫長九天的治療，我的水痘終于好了，去醫(yī)院看過后，醫(yī)生確認(rèn)可以上學(xué)了。那一刻，我是多么開心??！我終于不用被關(guān)在家里了，學(xué)校里一定發(fā)生了許多歡樂和有趣的事情吧！

生活真是一個(gè)神奇的萬花筒，總會(huì)有一些你意想不到的事情發(fā)生。

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇8

明天是周六，爸爸同事要來家里做客，爸爸說：“去買一點(diǎn)螃蟹好了！”我一聽高興地說：“我最愛吃螃蟹了！”

螃蟹的外殼是青色的，一對(duì)巨大無比的蟹鉗，還有四對(duì)細(xì)細(xì)長長的腳，上面長滿了褐色的絨毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就會(huì)縮回去，可真神奇。我最愛吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能來，于是我垂涎三尺地等待著明天的到來……

第二天一早，我就起來了，媽媽說：“客人一會(huì)兒就要來了，我們把螃蟹煮一煮吧？”我一聽開心地說：“好啊，好??！”于是，我們把螃蟹拿了出來，媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開。剛打開，螃蟹就開始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個(gè)盆里。開始洗了，媽媽提住螃蟹的背放到水里，刷來刷去，終于洗好了。

我們把螃蟹放進(jìn)了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊，螃蟹出鍋了，真神奇??！好象變魔術(shù)一樣，螃蟹穿上了桔紅色的外衣。我聞了聞，香味撲鼻。

不一會(huì)兒，客人來了，我們就開吃了。我不會(huì)剝螃蟹，只能在一旁靜靜地等著媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹，先把殼剝開，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出來。蟹肉裝了小半碗，我也學(xué)著媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉，但是媽媽說吃多了也不好，我雖然意猶未盡，可也只好咽咽口水。

不管螃蟹多么霸道，在我們?nèi)祟惖拿媲耙仓荒芄怨缘穆犜挕Ｎ易類鄢缘木褪求π?，你們呢?/p>

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇9

“吸煙有害健康”這句話你們都知道吧，可是你們知道嗎？世界上有不少人仍然在吸煙呢，比如爸爸。

清晨，從爸媽房間傳出一聲嘮叨，“你該戒煙了！”話音剛落，爸爸又開始反駁了：“家里啥事沒讓你管，”媽媽怒吼：“一起床就咳得喘不過氣來……”“你干嘛管我抽煙？”爸爸河?xùn)|獅吼道，媽媽不由分說，將爸爸的煙，全部掃蕩出來，哈哈，爸爸，你這次是非戒不可啦！

為了證明我們讓爸爸戒煙的方法是否有效，于是我們悄悄地跟蹤爸爸。

果然不出我所料，爸爸買了一大包煙，悄悄地走到一個(gè)拐角處，打開打火機(jī)，點(diǎn)燃煙頭，痛痛快快地抽了起來，不一會(huì)兒就濃煙滾滾，又過了一會(huì)兒，煙霧散盡了，爸爸賊頭賊腦地朝那看了幾眼，又鉆進(jìn)去“毀尸滅跡”了，我的腦袋突然思考起來，想出了一則妙計(jì)，嘿嘿，躲在樓道里的我，肚子都笑疼了。

昨天我買完菜，回家開始做飯，我只煮了兩杯米，這只夠妹妹和媽媽吃，趁這15分鐘的空隙，我去買了一小包煙。做完飯后，我將煙頭一根接一根的放進(jìn)盤子里，排了個(gè)整齊的隊(duì)伍，我們吃大餐。爸爸吸煙，為了不想污染我們的空氣純潔度，我只好把爸爸“打包”然后像一個(gè)足球一樣“踢”出門外，嘿嘿。

晚上爸爸餓得受不了了，于是，他跑到櫥柜旁拿著士力架猛啃，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)，用一套組合拳把爸爸打得抱頭鼠竄，爸爸終于屈服了。

耶！爸爸戒煙成功了！

四年級(jí)第五單元《生活萬花筒》作文如何寫篇10

暑假，我們一家人來到安徽的黃山。黃山是中國最美麗的山，有“黃山歸來不看岳”的美稱，可是要登上黃山，也不是一件容易的事。

一到黃山，我們就開開心心地買了門票，準(zhǔn)備向黃山“進(jìn)攻”。

走到門口時(shí)奶奶說：“哎呀，我害怕我爬不上去，我得買個(gè)登山棍。”說完奶奶就到便利店買了一根拐棍。隨后，大家就開始上山。

我們的目標(biāo)是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機(jī)，開啟了前往迎客松的導(dǎo)航。我一看地圖，?。⌒枰畮坠锬?，太遠(yuǎn)了吧?！安挥煤ε隆?，爸爸說：“咱們先坐纜車上一半，再步行一半?！边@時(shí)我才松了一口氣。

坐纜車可是一件方便的事情。大家坐上纜車望著四周的美景，下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹木，偶爾還會(huì)看到幾只小鳥在樹林里飛來飛去。不一會(huì)兒纜車到站了，大伙兒站在觀景臺(tái)上，俯瞰美麗的黃山，心情無比愉悅。

接下來的路程全靠我們這兩條靈活又發(fā)達(dá)的腿了。我們爬呀爬，大概走了四個(gè)多小時(shí)，地圖上顯示“勝利就在前方”。這時(shí)在前面出現(xiàn)了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開的小路，路很窄，一次只能過一個(gè)人哩。接著我又看見右邊有一面石壁，好像盤古用大斧子劈開一樣，石壁上的花紋像一只小兔子，旁邊長了一叢草，好像兔子在吃草呢！

我們接著爬，又走了好長時(shí)間。“??！我們終于到了?！蔽液暗?。原來迎客松是一棵從懸崖峭壁上長出來的松樹。他迎著風(fēng)，不屈不撓地挺立在那里，好像在歡迎每一位來到這里的游客。

登上了黃山，就像戰(zhàn)勝了自己，我為自己，為爸爸媽媽，爺爺奶奶，為所有登上黃山的人，感到驕傲、自豪和開心！