六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文

創(chuàng)作故事需要一定的想象力，你寫過(guò)故事嗎？從你的筆尖流露過(guò)哪些動(dòng)人的故事呢？以下是小編精心收集整理的六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇1

走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間，那個(gè)木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個(gè)用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長(zhǎng)歲月的桌子。

好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個(gè)抽屜，也沒(méi)有找到鑰匙，可能是根本就沒(méi)有，也可能是遺漏了哪個(gè)地方。

后來(lái)，我想起之前奶奶說(shuō)她有一個(gè)盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。

輕輕推開門，只見一個(gè)白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來(lái)，又將里邊的鑰匙拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的試，最終沒(méi)有一個(gè)可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來(lái)了。

這時(shí)，我見姑姑回來(lái)便問(wèn)道：“姑姑，您知道您臥室里那個(gè)抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說(shuō)：“應(yīng)該是被我埋在那個(gè)種花的土里，還有，我把放到盒子里去了?！蔽也涞囊宦?，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過(guò)那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費(fèi)情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。

人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過(guò)程才是最值得去回味的。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇2

一陣春雨過(guò)后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，丁香 花踏著春天的腳步來(lái)到了校園。

丁香 花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來(lái)到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香 花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香 花開了?！鞍?這么美的丁香 花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽(yáng)光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個(gè)念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香 花送給媽媽。

正在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了。“喂，張明，你干什么呢?做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來(lái)了，來(lái)了!”“班長(zhǎng)，你看我撿的垃圾?！薄芭?，沒(méi)少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒(méi)什么啊!”張明表情有點(diǎn)緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長(zhǎng)，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師。”“哼，就會(huì)打小報(bào)告，有什么能耐?！眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交，誰(shuí)都不肯讓步。

充滿活力的班主任李軍正好打次經(jīng)過(guò)，看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，不解地問(wèn)：“大清早的，哪兒來(lái)的那么大火氣?！薄袄蠋?，王寒冰要打小報(bào)告。”張明先發(fā)制人。“不是的，李 老師，張明要摘丁香 花，還不承認(rèn)。”兩個(gè)人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李 老師看了看他們，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“一方面，張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面，王寒冰，你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對(duì)了，身為班長(zhǎng)，應(yīng)該幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了，兩個(gè)人握握手，以后還是好伙伴。”李 老師拍了拍他們的肩膀，“快點(diǎn)回去上課吧!”

是啊!碧草青青花盛開，愛花護(hù)草蝶飛來(lái)。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇3

學(xué)校旁有一條不起眼的舊巷，每天放學(xué)時(shí)便人滿為患，被學(xué)生們堵得水泄不通。

同學(xué)們都喜歡去那里，茉莉也一樣，因?yàn)樵谛∠锢锛饶艹缘矫牢兜男〕杂挚梢怨?jié)約起碼五分鐘的路程。不過(guò)，每當(dāng)同學(xué)們路過(guò)一棵大丁香樹時(shí)，都會(huì)加快腳步。常走舊巷的人都知道，大丁香樹旁住著一位“瘋婆婆”。她家院子里常堆著些大大小小的破罐子，而她常常倚著院門自言自語(yǔ)。每當(dāng)有孩子們經(jīng)過(guò)，她總咧開著沒(méi)有幾顆牙的嘴癡癡地笑著。即使瘋婆婆不說(shuō)話，她那糟糕的打扮，皺巴巴的臉和干枯的手指也令人不禁打了一個(gè)寒顫。

有一天，同學(xué)們說(shuō)，今天我們玩一個(gè)“試膽游戲”，在瘋婆婆的院子里拿一個(gè)罐子，即可證明你勇敢。不巧的是，試膽轉(zhuǎn)盤的軸尖偏偏指向了茉莉。茉莉其實(shí)是一個(gè)很膽小的女孩，11歲卻不敢一個(gè)人關(guān)燈睡覺(jué)，可她一直都羞于自己的缺點(diǎn)，害怕在同學(xué)們面前抬不起頭。于是，只得硬著頭皮沖進(jìn)了院子，慌亂中拿走了瓶子卻不慎摔在凹凸不平的青石板上。極大的動(dòng)靜驚動(dòng)了瘋婆婆，同學(xué)們紛紛落荒而逃，茉莉也跌跌撞撞地跑回了家。

明察秋毫的茉莉媽媽在了解完原因后，便把百般不愿的茉莉拽到了舊巷里。過(guò)了放學(xué)的時(shí)間，舊巷里學(xué)生寥寥無(wú)幾了，瘋婆婆已經(jīng)回屋了。一縷殘陽(yáng)映在凹凸不平的青石路上，更顯得陰森。媽媽拉著茉莉敲響了院門?！罢l(shuí)呀?”屋內(nèi)傳來(lái)蒼老的聲音，隨之而來(lái)的是一深一淺的腳步聲。門，開了。茉莉悶悶地道了句對(duì)不起。沒(méi)想到瘋婆婆卻向她敞開了大門，臉上也拂出了笑意。那個(gè)傍晚，她和媽媽陪瘋婆婆說(shuō)了許久才離去。

第二天，同學(xué)們刻意疏遠(yuǎn)了茉莉，茉莉只好不搭理瘋婆婆，正準(zhǔn)備與同學(xué)們一起跑過(guò)大丁香樹。瘋婆婆拉住了茉莉，給了她一枚發(fā)卡。對(duì)茉莉說(shuō)：“姑娘，我要找我女兒去了，這個(gè)給你留個(gè)紀(jì)念吧?！?/p>

兩個(gè)月后，大丁香樹枯萎了，絳紫色的花瓣灑了一地。這時(shí)的茉莉才得知，瘋婆婆所找的女兒已在天堂，茉莉望了望院子里的舊藤椅，隨之便流著淚跑出了舊巷。茉莉覺(jué)得太陽(yáng)忽然變得黯淡無(wú)光，只留下大片陰霾。舊巷里沒(méi)有了令人膽戰(zhàn)心驚的瘋婆婆，人更多了，而茉莉卻再也沒(méi)有有走過(guò)……

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇4

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，可是我們所經(jīng)歷的童年故事卻并不一樣。在我小的時(shí)候，我可干過(guò)不少的“傻事”。

記得那一年我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽怕我出去亂跑，就把關(guān)在院子里，她去地里干農(nóng)活，讓爺爺奶奶照顧我。其實(shí)說(shuō)他們照顧我，那是不可能的，奶奶要做家務(wù)，爺爺呢，那時(shí)得了偏癱，走路還要拄拐杖，走起路來(lái)雙腳不離地，都是一步一步地挪著走。

媽媽走后，奶奶去給豬喂食，只剩我和爺爺在家。爺爺坐了一會(huì)兒后，站起身來(lái)走一會(huì)兒。我在后面追著他，看他走路真奇怪，竟好奇地學(xué)了起來(lái)，像“跟__蟲”一樣追著。當(dāng)爺爺停下來(lái)不走時(shí)，我就跑過(guò)去，說(shuō)：“爺爺走，爺爺走?！边呎f(shuō)還邊推。

過(guò)了一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，看到這幅情景，笑得合不攏嘴。我看見奶奶回來(lái)了，一扭頭從奶奶忘關(guān)的大門前溜走了，奶奶忙去追我。你知道我出去干嘛了嗎?其實(shí)我也想不起來(lái)我去干嘛了。我只聽奶奶說(shuō)，她看見我拉著一個(gè)很年輕的小伙子叫“爺爺，抱抱?！蹦阏f(shuō)我小時(shí)候是不是特別可笑呀?

還有一次，好像是在我三四歲的時(shí)候。外婆到我們附近租房子，她過(guò)幾天就會(huì)來(lái)看我一次。那一次，她又來(lái)看我了，臨走時(shí)，我拉著外婆的手不讓走，媽媽也沒(méi)辦法，只好讓我到外婆那里去玩。

走在半路上，我不想走了，就說(shuō)：“外婆，我不想走了，你抱我吧?！蓖馄判χf(shuō)：“抱你，我胳膊疼?！蔽揖驼f(shuō)：“那你背我?！蓖馄庞终f(shuō)：“背你，我腰疼?！蔽彝话l(fā)奇想，說(shuō)：“外婆，你忘了嗎?在你小的時(shí)候，我背你抱你，你都忘了嗎?”外婆聽了哈哈大笑，問(wèn)：“我小時(shí)候你在哪兒啊?”說(shuō)著她還是抱起了我。

小時(shí)候的事我都忘得差不多了，這兩件事還是聽奶奶和外婆說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我聽后，就忍不住大笑，你們說(shuō)，我小時(shí)候?yàn)槭裁淳湍敲锤阈δ?

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，童年的時(shí)光已成為過(guò)去，但它在我的腦海里永遠(yuǎn)揮之不去。這是我兒時(shí)的故事，我要用我的雙手書寫未來(lái)更好的故事。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇5

夏日的傍晚，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)境，這座城市開始變得安靜起來(lái)，聽得到知了清脆的叫聲，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里，有著一些“好勝”的家電，這時(shí)，主人們已經(jīng)安然入睡……

此刻，一句話缺打破了這寂靜的夜晚，“明明我才是最有用的，沒(méi)了我，人類們都要忍受夏日的酷暑?！痹瓉?lái)是空調(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過(guò)家電們?cè)趺磿?huì)爭(zhēng)吵起來(lái)呢?原來(lái)這家主人新購(gòu)入了空調(diào)，原來(lái)的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里，仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，各種家電各執(zhí)所詞，都認(rèn)為自己是的。

扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧，“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地，這間屋子的主人起來(lái)上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。

這天早晨，太陽(yáng)逐漸升起，暖洋洋的照射在早起的人們身上，這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯，出門忙碌了，剛一出門，家電們又開始爭(zhēng)吵了。

“每次做飯燒水都得靠我，而你們呢?既不能為主人解渴，也不能為主人充饑，一點(diǎn)實(shí)用作用都沒(méi)有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì)，一起來(lái)對(duì)抗別的家電。

“我能為主人吹風(fēng)解暑，你能嗎?我看你不過(guò)是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說(shuō)。

他們就這樣爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不肯服輸。就在這時(shí)，空調(diào)出了一個(gè)餿主意。

猜猜看，是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時(shí)，插了一嘴：“要不我們自行罷工，看看到底是誰(shuí)的作用吧!”

“行!我同意?！庇性絹?lái)越多的家電開始贊同這個(gè)想法了。

這天，主人一回到家，準(zhǔn)備燒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開了，天色已晚，也沒(méi)人能來(lái)幫忙修了。

于是主人抱怨了一句：“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室?？芍魅藖?lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開了，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。

此刻，主人氣極了，奪門而出……這時(shí)，家電們才明白：原來(lái)我們都是主人生活中的一份子，少了誰(shuí)也不行啊。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇6

黑夜徹底拉下了它的帷幕，皎潔的月光靜靜的灑在村莊的地面上。村前的老槐樹下，靜靜地站著一位少年。他紅紅的臉龐上還沾著今天玩耍時(shí)留下的泥點(diǎn)，他便是鐵蛋。

大晚上的，村民們都睡了。而平時(shí)十分熱鬧的村頭，現(xiàn)在只剩下了鐵蛋。他在往遠(yuǎn)處眺望，他在等什么?原來(lái)他在遠(yuǎn)方大城市的表哥要回來(lái)了。

一分鐘，兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于在遠(yuǎn)方的樹林中，一點(diǎn)光亮在閃爍。越來(lái)越近，越來(lái)越近……一輛小轎車停在了村口。車門打開了，一位身材高大的青年下了車。他一眼便認(rèn)出了鐵蛋，鐵蛋也認(rèn)出了他。兩人緊緊擁抱在了一起。

“表哥回來(lái)了!表哥回來(lái)了!”鐵蛋跑進(jìn)家中，向坐在床上的爺爺喊道。

“好，回來(lái)了就好!來(lái)來(lái)來(lái)，趕緊進(jìn)來(lái)，屋里暖和?！睜敔斱s緊招呼表哥進(jìn)了屋。但是鐵蛋最關(guān)心的不是這個(gè)，而是表哥手里提著的一個(gè)大盒子。

“哥，這是啥呀?”鐵蛋指著盒子，小心翼翼地問(wèn)道。

“這是吉他!一彈琴弦兒就能發(fā)出非常好聽的聲音!神奇吧?”表哥邊說(shuō)邊拿出吉他彈了起來(lái)。

鐵蛋身子微微向前傾著，目光緊緊地鎖定在表哥的那只手上。優(yōu)美動(dòng)聽的旋律從表哥的手指間流淌出來(lái)，流啊流啊，一直流淌到鐵蛋的心里。那是他從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)的聲音，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，時(shí)而輕快，時(shí)而深沉……聽著聽著，鐵蛋的手竟不自覺(jué)地跟著動(dòng)了起來(lái)。第二天，鐵蛋就找來(lái)木板和繩子，仿照表哥的吉他自己做了一把“木吉他”。

從此，每逢表哥彈起吉他，鐵蛋便拿出他自制的“吉他”，坐在表哥旁邊，像模像樣的彈起來(lái)。表哥在家的那段時(shí)間，鐵蛋一直跟著表哥在練。手都磨破了，但他仍不罷休，模仿著表哥的手形彈著、彈著……

看他這么喜歡，表哥走得時(shí)候，就把吉他送給了鐵蛋。鐵蛋欣喜而又小心翼翼地接過(guò)吉他，輕輕地?fù)崦?，就像得到了一件稀世珍寶。自此以后，吉他成了他最愛的“玩具”，也成了他最要好的“童年伙伴”。只要一有空閑時(shí)間，鐵蛋就一定會(huì)拿出吉他，彈奏一兩曲。

鐵蛋常常會(huì)想：終有一天，他會(huì)背上心愛的吉他，去看看外面的世界!

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇7

“好冷啊?！笔前?，這鬼天氣?！薄暗蔚巍甭飞系男腥吮г怪?，就連汽車也發(fā)出了不滿，不停地叫。北風(fēng)吹得更大了，像一把鋒利的小刀直往人們射，精準(zhǔn)地打在人們身上，無(wú)孔不入，就算人們裹緊了衣服，也無(wú)濟(jì)于事。只剩夕陽(yáng)在天邊，帶給人們微弱的溫暖。

陸天——六年級(jí)小學(xué)生，充滿愛心。這天，他去同學(xué)家玩，臨近晚上才回家，獨(dú)自一人走在路上，眼看行人漸漸少了，陸天也加快了腳步。云朵把太陽(yáng)遮住了，天好像更加寒冷，陸天正趕著回家，不由得跑了起來(lái)。

當(dāng)陸天拐進(jìn)一個(gè)小巷子時(shí)，忽然聽見一聲狗叫，那聲音都被狂風(fēng)的吼聲蓋去了大半，聲音非常小，小到陸天以為自己聽錯(cuò)了?？稍酵白?，那聲音又大了起來(lái)，陸天急忙往聲音源頭追去。“小畜生，老子洗的衣服哪是你能叼著玩的呀？看我不打死你！”這聲音中似乎還夾雜了另一個(gè)人的勸說(shuō)聲，但陸天并沒(méi)有太注意?，F(xiàn)在陸天心里滿是怒火，一個(gè)中年男人手里拿著一根又粗又長(zhǎng)的木棍，一旁的角落里躺著一只看起來(lái)只有一兩歲的小狗，身上滿是血污，傷口，垃圾，臟兮兮的，傷口顯然是被那木棍打傷的，血跡還沒(méi)凝固，陸天一把沖上去，對(duì)那男人吼道：“你還有沒(méi)有同情心，那么小的小狗，你也打！”“關(guān)你什么事？”那男人不耐煩地說(shuō)，男人旁邊還站著一個(gè)人。手臂上還戴著志愿者的袖章，陸天一看，火氣更旺，“你也能當(dāng)志愿者?！敝驹刚摺烀鲃傁霃堊旖忉?，“去去去，小__孩一邊去！”那男人又說(shuō)，陸天走過(guò)去，一把推開壯漢。別看他個(gè)子小，力氣還真大呢，將小狗抱在懷里，奔回了家。天氣依然還是那么冷，凍得小狗直哆嗦。

第二天，陸天上學(xué)時(shí)，在路邊又看見了那個(gè)志愿者，怒氣又回來(lái)了。徐明也看見了他。但當(dāng)時(shí)徐明正扶老人過(guò)馬路，陸天只覺(jué)得他在裝模作樣，沒(méi)好氣地“哼”了一聲，從徐明身邊走過(guò)，徐明拉住他：“不是你想的那樣”“小朋友，我昨天正值日呢！聽到聲音就來(lái)阻止男人打小狗，你來(lái)時(shí)我也沒(méi)來(lái)多久?！标懱彀胄虐胍?，用懷疑的眼神看了他兩眼，徐明被他看得心里發(fā)毛。又撓了撓頭說(shuō)：“好吧，當(dāng)時(shí)我鄰居正洗澡，那小狗叼走了鄰居的衣服，他氣不過(guò)便將小狗打了一頓，我出來(lái)制止，我真不是歐打小狗的人?！弊屑?xì)一想，陸天好像聽到過(guò)勸說(shuō)的聲音，但仍然懷疑。

直到放學(xué)陸天看到了這一幕，徐明嘴唇干枯，把的一瓶礦泉水給了一只流浪狗，還摸了摸小狗的腦袋，那眼中的愛心是藏不住的，陸天打消了疑慮，過(guò)去對(duì)徐明說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你?。　薄澳怯惺裁?。”“要看看昨天的小狗嗎？”“好啊。”徐明又摸了摸腦袋。陸天把徐明帶到小區(qū)的草坪上，小狗正在地上打滾呢，非?？蓯?，“我們給它取個(gè)名字吧?！薄熬徒卸涠浒??！薄盀槭裁?？”“我也喜歡花朵??！”徐明又搬出了招牌動(dòng)作——摸腦袋。

這一刻，陸天和徐明已經(jīng)成了朋友。這天，北風(fēng)不再吹了，陽(yáng)光明媚，溫暖，就像是被徐明和陸天的愛心溫暖的?！巴敉敉簟?/p>

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇8

淘氣包張明正在班門口打掃衛(wèi)生。校園里鳥語(yǔ)花香，又是一個(gè)丁香 花開的季節(jié)，整個(gè)校園里彌漫著丁香 花的芳香。校園外面車水馬龍，而校內(nèi)卻非常的安靜。

淘氣包張明，提著裝滿垃圾的垃圾桶，走到操場(chǎng)上準(zhǔn)備把垃圾倒掉。這時(shí)一股芳香吸引著張明，張明轉(zhuǎn)身一看，一片看得非常茂盛的丁香 花園，非常美麗。張明想：“今天是媽媽的生日，要不然我摘一朵丁香 花送給媽媽做禮物吧！”張明看了看四周沒(méi)有人，放下垃圾桶像丁香 花叢走去，左看看右看看，找到一支開得非常茂盛的丁香 花，舉起雙手準(zhǔn)備去摘，可是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰卻出現(xiàn)了，淘氣包張明趕緊把手收回來(lái)，裝作什么事都沒(méi)有。

王寒冰走到張明面前，生氣的說(shuō)：“張明，你在干什么？學(xué)校的花是不能摘的，你剛才違反了班規(guī)，我要去告訴李 老師。”張明不甘示弱的說(shuō)道：“我剛才什么都沒(méi)有做，你只會(huì)向老師打小報(bào)告，哼！”王寒冰氣的直跺腳。這是充滿活力的年輕班主任，李軍路過(guò)，看到丁香 花園這邊，張明和王寒冰正在爭(zhēng)吵，大步走過(guò)去，站到他們兩個(gè)面前，說(shuō)道：“張明，王寒冰你們?cè)诔呈裁矗吭谛@里不能大聲喧嘩。”張明趕緊說(shuō)道：“李 老師，班長(zhǎng)他要向你打小報(bào)告?！蓖鹾又f(shuō)道：“李 老師，是張明要摘丁香 花叢中的丁香 花，被我看到了?！崩钴娍粗麄兒吞@的說(shuō)道：“你們都要錯(cuò)，誰(shuí)都不要推卸責(zé)任，首先張明你不應(yīng)該在摘學(xué)校里的花，因?yàn)閷W(xué)校里的環(huán)境要由大家守護(hù)。其次王寒冰，你不應(yīng)該以班長(zhǎng)的身份向老師打報(bào)告，你應(yīng)該指出同學(xué)的問(wèn)題并告訴他應(yīng)該怎么做，你們都知道錯(cuò)了嗎？”張明和王寒冰都低下了頭，老師看到他們都知道錯(cuò)了，就帶著他們繼續(xù)回教室打掃了。

就這樣，在學(xué)校里開心的一天就這樣度過(guò)了。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇9

在一個(gè)明媚的早晨，這時(shí)是下課時(shí)間，我正拿著一大堆作業(yè)本準(zhǔn)備給老師改。突然，我看見我們班的淘氣包張明，我便跟著他，只見他躲在了一個(gè)陰暗的角落里，我想：難道他要襲擊同學(xué)或者要嚇唬一下老師？正在這時(shí)，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，難道……

只見他一個(gè)跳躍打了一下校長(zhǎng)，接著便大搖大擺地離開了。我目瞪口呆地看著這一幕，心里暗暗想到：如果他這樣碰老師一下倒沒(méi)什么，可他竟然去挑釁校長(zhǎng)。

不行，我要教訓(xùn)他一下，他這樣膽大包天，如果到了社會(huì)上肯定會(huì)變成江湖大盜。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他騙到了廁所，“喂！張明你為什么要打校長(zhǎng)！”“什么？我為什么不能，你以為你是玉皇大帝啊。”“你這個(gè)人做錯(cuò)了還不知錯(cuò)！”“我沒(méi)有做錯(cuò)！”“你竟然不把我放在眼里?！薄拔覟槭裁匆涯惴旁谘劾?，你以為你當(dāng)了班長(zhǎng)就可以隨便指責(zé)別人了嗎？”我氣得把衣服一扔，然后掀起袖子大聲地罵了一聲：“張明是一個(gè)大笨豬！”

他的臉馬上紅了起來(lái)，嘴里嘀嘀咕咕，五官全都擠壓在一起，好像一只老虎一樣向我撲來(lái)，我也不甘示弱，向他沖了過(guò)去?？晌矣滞肆嘶貋?lái)，我到底要不要和他打架，我在想：如果我打架，老師肯定會(huì)批評(píng)我，我不打 倒霉的就是我，我打了，我就不是好學(xué)生。正當(dāng)我思索的時(shí)候，他沖了過(guò)來(lái)只離我一米近了，我伸出了手和他打了起來(lái)。

可因聲音太大，被校長(zhǎng)聽到了，他便問(wèn)：“你們?yōu)槭裁创蚣?？”“校長(zhǎng)，他趁你不注意的時(shí)候打了你一下，你是校長(zhǎng)他不尊敬你?！蔽野褖毫撕镁玫脑捗摽诙??！斑@位同學(xué)，其實(shí)張明是我的孫子，所以他拍我一下很正常。”校長(zhǎng)說(shuō)著還摸了摸張明的頭。

天空中的太陽(yáng)變得更加耀眼了，我站在太陽(yáng)下向張明誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲對(duì)不起，不知道他是校長(zhǎng)的孫子。我本以為他會(huì)罵我，可他竟也說(shuō)一聲對(duì)不起。就在這一瞬，我感到無(wú)比的溫暖。

六年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作《筆尖流出的故事》作文篇10

在目光下，村莊顯得格外寧?kù)o難靜，靜得就連青蛙的叫聲都聽得見，烏鴉不停地哀叫，夜晚，伸手不見五指，黑得可怕。

鐵蛋在家，玩著手機(jī)游戲，而爺爺躺在床上，看著墻上的電視，鐵蛋走進(jìn)房間，有一點(diǎn)害羞地向爺爺要錢，說(shuō)：“爺爺，跟你說(shuō)一個(gè)事，就是給一點(diǎn)錢我吧！我想拿錢去充值買皮膚，玩游戲?！钡菭敔敓o(wú)情地拒絕了缺蛋的要求，鐵蛋不甘心，繼續(xù)向爺爺要錢，爺爺并不答應(yīng)，鐵蛋沒(méi)辦法，就傷心地跑了出去，結(jié)果，拿著一把刀走進(jìn)來(lái)，威脅爺爺，讓他給錢，爺爺氣得臉色發(fā)白說(shuō)：“竟敢威脅我，膽子大了！”突然，爺爺手握住胸口，暈倒過(guò)去，本來(lái)體弱多病的爺爺就有心臟病，現(xiàn)在被鐵蛋地威脅氣得發(fā)病，缺蛋心里十分害怕，一時(shí)不知道該怎么辦，就只好去找村長(zhǎng)幫助。把爺爺送去醫(yī)院后，鐵但依然去了網(wǎng)吧打游戲！

等爺爺醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，而且親朋好且親朋好友和村子里的人都來(lái)了，眾人看爺爺醒來(lái)，就詢問(wèn)爺爺，昨天晚上到底發(fā)生了什么，爺爺只好把昨天晚上發(fā)生的事情一五一十地告訴了眾人，眾人明白后，就去找鐵蛋，發(fā)現(xiàn)鐵蛋還在玩游戲，就把鐵蛋揪起來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)不孝子孫，昨天醫(yī)生差點(diǎn)就發(fā)病危通知書了，你還在玩游戲，你真是配不上爺爺對(duì)你的好！”鐵蛋聽完這話，立馬跑去醫(yī)院，跪在爺爺?shù)拇睬?，哭著說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿刀威脅你，我只不過(guò)是想為家里減輕負(fù)擔(dān)，就想買點(diǎn)裝備，打游戲賺錢，來(lái)幫你禮貼家用，真的對(duì)不起！”爺爺聽完后，感動(dòng)的眼淚止不住地住下流。

月光下的村莊，格外美麗，月光的照耀下，湖面十分平靜，鐵蛋一直陪伴著爺爺，爺爺也一直守護(hù)著他。