少年的擔(dān)當(dāng)話題作文10篇
說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的少年的擔(dān)當(dāng)話題作文,希望能夠幫助到大家。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇1
成長(zhǎng),不僅僅意味著年歲上的增長(zhǎng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上并不會(huì)平坦,而會(huì)有諸多的困難,而負(fù)擔(dān)就是一種困難。
逃避負(fù)擔(dān),只會(huì)讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢,所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我?guī)е艿苋ヌ锢锇位ㄉ婚_始拔得還挺起勁的,可是到后來就累了。弟弟跑過來跟我說:“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐郊依铮覀兂粤宋顼?,打開電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來了。爸爸一進(jìn)門,看見我和弟弟在看電視,就問我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒拔完,你敢在家玩呢!”說完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養(yǎng)你有什么用?”我心里也覺得我錯(cuò)了,覺得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓人變得更加強(qiáng)大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續(xù)拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續(xù)了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開心的笑容,我很開心,覺得自己長(zhǎng)大了,更強(qiáng)了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說:“這是你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?!”所以,我決定扛起肩上的擔(dān)子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。
我們要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是少年兒童走向成熟的表現(xiàn)。以后,無論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔(dān)當(dāng)。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇2
成長(zhǎng)是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過程中,我們都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤,感受各種酸甜苦辣。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我是一個(gè)生性活潑,向來不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時(shí),在一次與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他,頓時(shí),他的臉上被劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口,殷紅的鮮血爭(zhēng)先恐后地從傷口中涌出來,順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,我連道歉的勇氣都沒有,只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門口。
放學(xué)后,我腦子一團(tuán)糟,不知所措。要是父親知道我又闖禍了,他會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?在家門口徘徊許久后,我忐忑不安地走進(jìn)家門。父親似乎在等我,靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上,聲淚俱下:“爸爸,我……我,又闖禍了!這次不小心將同學(xué)的臉劃破了,我會(huì)向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的,你可不可以幫我付醫(yī)藥費(fèi)給他?我以后會(huì)存錢還你的!”父親平靜地將我拉起來,我偷偷的瞥了一眼,他的表情竟有些欣慰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“既然你知道自己錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你。你真的長(zhǎng)大了,知道擔(dān)當(dāng)了!”我先是一怔,隨后感到一種從未有過的輕松。當(dāng)我如約兌現(xiàn)承諾后,父親笑著拍了拍我的肩膀,那一刻,他堅(jiān)定的眼神,我永生難忘。
隨著時(shí)光流逝,我已是高中的一員?!耙鲆粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕边@句話始終鞭策著我。
當(dāng)融入新的班集體時(shí),我告訴自己,我是這個(gè)班的一份子。所以,每當(dāng)有活動(dòng)或比賽時(shí),我都會(huì)踴躍參加。即使沒能做得很好,但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任,至少為之努力過,這樣我便也心安。
當(dāng)我走在街上時(shí),會(huì)看見那些辛苦勞動(dòng)的人們,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松?jì)忙碌奔波著。那時(shí),會(huì)有說不出的心酸。要是國(guó)家人才輩出,那么人民的生活不就會(huì)更好嗎?作為青少年的一員,我應(yīng)有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),以待有朝一日能做點(diǎn)什么。
在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)時(shí)一步步走向成熟,這也是一個(gè)快樂的過程。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇3
擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!T诖笊嚼?,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇4
一個(gè)人兩手空空,全身輕松卻不一定走得很快。一個(gè)人肩負(fù)重任,充滿緊張也并不一定會(huì)落在別人后面。一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承擔(dān),才能促進(jìn)自己更健康地成長(zhǎng)。
越王勾踐便是一個(gè)很好的例子。春秋末年,越國(guó)被吳國(guó)打敗。勾踐立志報(bào)仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵(lì)自己不忘國(guó)恥。經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備,終于打敗了吳國(guó)。有人說,勾踐的'成功是經(jīng)過長(zhǎng)期努力的結(jié)果。但我覺得,更大的原因是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng),有責(zé)任心。不然,他也可以就此甘心于做吳王的階下囚,永遠(yuǎn)不得翻身。但勾踐的身后還有越國(guó)的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以,勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?,并且他成功了?/p>
古人尚且會(huì)擔(dān)當(dāng),那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四??在學(xué)習(xí)與生活中,我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸,要勇于承擔(dān),在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們亦學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
但是,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個(gè)傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是,他的做法卻過頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統(tǒng)率,這在無形中加大了自身壓力,超過了負(fù)荷,并且,這一做法也帶來了一系列的弊端,甚至影響了日后中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。所以,分析自身優(yōu)劣,整合資源,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力,它或許能推動(dòng)你前進(jìn),責(zé)任也并不一定是包袱,它或許能成為你成長(zhǎng)的基石。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就是在成長(zhǎng)的道路上又向前邁進(jìn)了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔(dān)當(dāng),并不是強(qiáng)制地認(rèn)為我們要承擔(dān)一切,要包攬一切,而是應(yīng)該認(rèn)真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認(rèn)為是一種苦力活,它是成長(zhǎng)過程中必須的。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那是鞭策你向前,把壓力化為動(dòng)力,把責(zé)任化為基石,充滿樂觀地向前進(jìn)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇5
擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩(shī),毫無怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂?!狈_歷史的書頁(yè),我又看見那換名昭君的絕色女子,在陽(yáng)關(guān)上孤單的身影,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那豪氣萬狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來的長(zhǎng)安,為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居樂業(yè),因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積,怎敵他晚來風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無語(yǔ)凝咽,受著戰(zhàn)亂中親人的離散,受著與愛人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?為情傷,皆無常,笑滄桑,萬行淚化寒窗,因?yàn)槎盟源缺驗(yàn)榇缺?,所以?dān)當(dāng),她把對(duì)趙明程的縷縷思念,化作一句“生當(dāng)杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無聲零落成詩(shī)的黃花……
”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著月色,
大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺(tái)詩(shī)案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對(duì)應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……
人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)?shù)珢矍椋瑩?dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天!
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇6
有人說擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私的奉獻(xiàn),還是一種勇氣的象征。這些觀點(diǎn)我都同意,但我覺得擔(dān)當(dāng)更是一種為家、為國(guó)、為天下的重任。
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起家中的責(zé)任,讓自我的“避風(fēng)港”更堅(jiān)固、溫馨。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的陳云蓉,她患有嚴(yán)重的脂肪肝。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的12給兒子。她用親情的擔(dān)當(dāng),拯救了兒子的生命,她用她的擔(dān)當(dāng)發(fā)起了命運(yùn)的馬拉松。我們每一個(gè)家庭人員都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,為自我的親人奉獻(xiàn)出愛。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自的小家擔(dān)當(dāng),還有我們對(duì)自我生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。張正祥一個(gè)普通的老百姓,他擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任,繞走滇池一千多圈。在30多年的時(shí)間里,使滇池周邊非法礦場(chǎng)關(guān)掉。他的執(zhí)著換來了滇池的天更藍(lán),水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。
古人云“窮則獨(dú)善其身。達(dá)則兼善天下”擔(dān)當(dāng)也同樣如此,在擔(dān)當(dāng)家的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)國(guó)家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的繁榮,他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂?guó)鼎立的局面。在朔北的環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽的情景下,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國(guó)家存亡的責(zé)任,英勇地在虎門銷煙。不僅僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰?!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君承擔(dān)起國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習(xí)俗,肩負(fù)起國(guó)家大任,開創(chuàng)出“政啟開元,治宏貞觀”的盛世局面。當(dāng)代也同樣是這樣,擔(dān)當(dāng)成為了中國(guó)人的民族精神代代相傳。孫中山擔(dān)起共和,__擔(dān)起解放,__擔(dān)起了改革,正是他們一代代的奮斗才有了我們今日的幸福生活。擔(dān)當(dāng)就是要對(duì)國(guó)勇于承擔(dān),樂于奉獻(xiàn)自我,讓自我的力量融入到國(guó)家的發(fā)展之中。
擔(dān)當(dāng)不僅僅要為家為國(guó)并且也應(yīng)當(dāng)為天下,人道主義的擔(dān)當(dāng)也是彌足珍貴的。德國(guó)盲人薩布利亞經(jīng)過自我的努力,給全世界帶去了期望。她用她無國(guó)界的擔(dān)當(dāng)給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。
擔(dān)當(dāng)在我們中學(xué)生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既能夠樹立起以建設(shè)祖國(guó)為夢(mèng)想而讀書的決心;我們也能夠擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍;我們還能夠盡可能獻(xiàn)出我們的愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢;我們更是能夠經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們能夠擔(dān)當(dāng)?shù)挠刑嗵?,只要我們立刻行?dòng)起來,從小事做起,從此刻做起,從自我應(yīng)當(dāng)并且力所能及的事情做起,敢于承擔(dān),勇于奉獻(xiàn),我們就能夠筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造完美的明天。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇7
責(zé)任這個(gè)名詞聽起來容易,能夠做起來就是一份擔(dān)當(dāng)。
無論什么時(shí)候,對(duì)于工作,還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)??墒谴丝痰纳鐣?huì)有責(zé)任心的人越來越少了,好多人為了逃避責(zé)任,往往會(huì)做一些匪夷所思的,令人無法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時(shí)代的陳世美,有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。
此刻的人缺乏責(zé)任感,對(duì)于婚姻和感情,就像在玩游戲一樣,自我想咋養(yǎng)就咋樣,完全不會(huì)顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認(rèn)為,結(jié)婚雖然只是兩個(gè)人的事情,對(duì)家庭也不負(fù)責(zé)任。就像依然還是自我一個(gè)人活的感覺。愛,這個(gè)詞,對(duì)此刻的人來說,好像是種奢侈,此刻是看錢和看臉的社會(huì),真愛真的少了,沒多少人會(huì)相信真正的感情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。
對(duì)于社會(huì)年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上,多數(shù)是奉子成婚。期望這是件好事,因?yàn)橛辛撕⒆樱藗冎辽俨粫?huì)太自私。此刻能有幾個(gè)人會(huì)從婚姻中學(xué)會(huì)人生的真諦,只要不活在自我的世界,已經(jīng)不錯(cuò)了!
如今的社會(huì)離婚率越來越高了,人們對(duì)婚姻和感情也失去了信心。就是因?yàn)槭チ吮居械呢?zé)任,還有擔(dān)當(dāng),婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒有擔(dān)當(dāng),沒人能夠去解釋。
對(duì)于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí),可是無形中,給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應(yīng)試教育的大背景下,為了對(duì)成績(jī)的重視,往往構(gòu)成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于金錢的渴望,人們對(duì)三觀都有了不一樣的見解。
不知是社會(huì)的不好,還是人變了,真正的.素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時(shí)候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。
一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候,科技是發(fā)達(dá)了,可是人心卻怠慢了。
新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞,構(gòu)成了新的觀念。時(shí)代在提高,總會(huì)有點(diǎn)不滿意的時(shí)候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。
我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不只為了身邊的人,還是為了下一代。
不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任,不要害怕責(zé)任,不要去不敢擔(dān)當(dāng)。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇8
《世說新語(yǔ)》中有這樣一則著名的故事,主要講述了華歆和王朗之間的故事。一天,賊人追擊,華和王朗都坐船避難。突然,岸邊一個(gè)人迫切地懇求他們能載他一齊避難。
應(yīng)對(duì)如此危險(xiǎn)的境地,華歆毫不猶疑地拒絕了他。王朗則說:“這條船還算寬闊,怎樣就不能再搭上一個(gè)人了?“華無奈之下,只能答應(yīng)。之后,后面的賊人追上來了,王朗想拋棄先前所帶的人。華歆生氣的說:“既然答應(yīng)了幫忙別人,怎樣能夠因?yàn)樾蝿?shì)緊急而出爾反爾,拋棄他呢?“王朗聽了,十分的慚愧,不再提此事。
從這則故事中,我們能夠看出華歆和王朗兩個(gè)人真正的人品。同時(shí)也讓我懂得了個(gè)人要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人,在這條浩瀚的生命長(zhǎng)河中,或多或少會(huì)肩負(fù)起屬于自我的一份責(zé)任。我們都要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)木?,從而才能?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
此刻,我們能夠自由的呼吸在藍(lán)天白云之下,安心學(xué)習(xí)、安然工作,主要得益于前幾個(gè)月為疫情沖鋒陷陣的醫(yī)護(hù)人員的無私奉獻(xiàn)。他們臨危不懼,勇敢逆行,挽救了一位位重癥患者的生命,用科學(xué)的方法遏制了病毒的傳播,讓被病毒肆虐的城市重新開始呼吸,讓中國(guó)人民的生活回歸到往日的安詳與寧?kù)o中。許許多多關(guān)于疫情的故事,許許多多故事中的主人公,將他們身上肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和不畏生死、敢于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,讓我們熱淚盈眶,也讓我們熱血沸騰。
在日常生活中,盡管此刻的我不能為國(guó)家作出大貢獻(xiàn),但努力學(xué)習(xí)就是我對(duì)我的祖國(guó)最好的回報(bào)。教師的信任,我是我們班級(jí)的宣傳委員,出黑板報(bào)的任務(wù)當(dāng)然是由我來負(fù)責(zé)的。我在出黑板報(bào)的那幾天,利用晚上寫作業(yè)之后的時(shí)間來收集黑板報(bào)資料。有時(shí)候,我還會(huì)為主題需要畫些插畫。盡管可能會(huì)有些忙碌和疲勞,但我卻很有成就感。畢竟,每次看到了自我出的黑板報(bào)后,都會(huì)覺得自我為班級(jí)盡了一份綿薄之力。
人生來是平凡的,但并不是說你永遠(yuǎn)都是平凡的。只要你為班團(tuán)體或?yàn)樯鐣?huì)或?yàn)閲?guó)家盡一份力,不管怎樣,你就是個(gè)不平凡的人。就像我所做的,即便是為了班級(jí),可是我卻有著一份發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇9
每個(gè)人都有一份屬于自我的責(zé)任,需要我們自我去擔(dān)當(dāng),去完成。僅有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自我的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);教師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。
當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,僅有每個(gè)人都進(jìn)取的去承擔(dān)自我的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所提高。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自我必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自我的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自我,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。僅有勇于承擔(dān)自我責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自我走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!
責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,僅有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自我的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加完美!
少年的擔(dān)當(dāng)話題作文篇10
隨著新時(shí)代的到來,我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!边@是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為,一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)當(dāng)折射著整個(gè)時(shí)代禮貌發(fā)展的程度。
青年是國(guó)家的花朵,是時(shí)代發(fā)展的期望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說,在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過渡時(shí)期,我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自我還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還十分遙遠(yuǎn),犯了錯(cuò),有爺爺奶奶的庇護(hù),出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長(zhǎng)。雖說人數(shù)不多,可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不一樣的主角。從幼兒園開始,教師就教育我們“自我的事情自我做”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)自我能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人??墒窃诖丝踢@個(gè)階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀兀?/p>
作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名進(jìn)取上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任,很多同學(xué)還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們,應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍,耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書,是為了不斷地去完善自我,是要讓自我成為夢(mèng)想的那個(gè)優(yōu)秀的自我。
放眼這個(gè)世界,總會(huì)看到有人去逃避自我應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情景早已不容忽視,我們必須正視自我所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,要背負(fù)起這兩個(gè)字并不簡(jiǎn)便,也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng)。毫無疑問,責(zé)任是不能逃避和推脫的,僅有勇于承擔(dān),人生才會(huì)飽滿充實(shí)。
小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬,是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自我永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么,我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自我一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔(dān)責(zé)任,這是我們應(yīng)當(dāng)要做到的。少年知之,則國(guó)盛之。
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