節(jié)約用水初中作文5篇
節(jié)約用水初中作文范文5篇
水，是生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)不能生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，地球也不會(huì)變得這么絢麗多彩。下面是小編給大家整理的關(guān)于節(jié)約用水初中作文，歡迎大家來(lái)閱讀。
節(jié)約用水初中作文1
據(jù)資料顯示, 地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹(shù)木。村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少， 嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類(lèi)的生存，
節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而, 在我們的生活中, 浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明, 在我們現(xiàn)實(shí)生活中, 在我們的周?chē)?浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)， 教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭 有時(shí)水龍頭壞了， 水嘩嘩地流個(gè)不停 。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形， 很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的水， 像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話(huà)，就會(huì)滴下大約 噸的水。 可想而知， 每年別滴掉的水， 在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類(lèi)提供方便了。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源， 還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清清 。 魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“節(jié)約用水節(jié)”。在“節(jié)約用水節(jié)”那天，每一個(gè)人用水的時(shí)候連一滴水也不能浪費(fèi)，我之所以要設(shè)計(jì)“節(jié)約用水節(jié)”是因?yàn)檫@樣的：
記得那是周末的一天 ，我到李楊家玩，
玩著玩著，李楊就對(duì)我說(shuō)：“你先等我一會(huì)，我要去小便?！薄澳俏乙惨黄鹑ァ！蔽疫B忙應(yīng)到。說(shuō)完，我們便向廁所走去。走到廁所邊，我看到李楊的媽媽在洗衣服，我就拉了拉李楊的衣服，在李楊的耳朵邊悄悄地說(shuō)：“李楊，我們先忍一下，就看你媽媽是怎樣洗衣服的吧?！薄昂冒 ！崩顥钶p聲答到。只見(jiàn)阿姨洗衣服可認(rèn)真了，可是阿姨手中的衣服已經(jīng)被阿姨洗得一干二凈，為什么她還用盆子來(lái)接水沖呢?我和李楊眼睜睜地看著阿姨用四盆水來(lái)洗一件衣服，我終于忍不住了，大聲地說(shuō)：“阿姨，您不能這樣洗衣服，”只見(jiàn)阿姨被嚇得抖了一下，轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦，原來(lái)是世昊啊，你剛才說(shuō)了什么啊?”“我說(shuō)的是，阿姨，您不能這樣洗衣服?！蔽矣执舐暤卣f(shuō)。阿姨一邊拿著衣服，一邊對(duì)我說(shuō)：“世昊啊，只有這樣洗才能洗干凈啊?！薄安?”李楊一下叫道，“媽媽?zhuān)氵@樣洗衣服是很浪費(fèi)水的!”“對(duì)對(duì)對(duì)。”我連連道對(duì)?！笆澜缟系乃啥嗔?，我就用這四盆水又怎么了?”阿姨用平常的.語(yǔ)氣說(shuō)。我向阿姨解釋?zhuān)骸鞍⒁蹋绬?世界上可飲用水和您現(xiàn)在用的水全部幾乎都不到百分之30!”“什么?！卑⒁桃幌伦帚蹲×恕＿^(guò)了一會(huì)兒，阿姨把水龍頭關(guān)掉，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“世昊，你真聰明，是阿姨做錯(cuò)了，阿姨會(huì)把剩下的水來(lái)沖廁所的。”這時(shí)，李楊著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)出來(lái)，我還要拉尿呢!”頓時(shí)，我們?nèi)夹α恕?/p>
我相信以后一定會(huì)有“節(jié)約用水節(jié)”這個(gè)節(jié)日的。
隨著當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。人們的生活條件也越來(lái)越好了但在幸福生活的背后，卻隱藏著一系列的問(wèn)題與禍患。
別的不說(shuō)，就說(shuō)節(jié)約能源吧?？赡苡腥藭?huì)說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我們?cè)缇鸵呀?jīng)關(guān)注到了，而且人人都在節(jié)約能源，你就別在這兒說(shuō)空話(huà)了，真是老生常談。話(huà)是這么說(shuō)，但人們真的注意到節(jié)約能源了嗎?設(shè)問(wèn)：如果人們真的注意到節(jié)能了，那為什么森林面積還會(huì)無(wú)故減少嗎?為什么白色垃圾還會(huì)漫天飛舞嗎?為什么一次性筷子還會(huì)不計(jì)其數(shù)呢?這就是所謂的節(jié)約能源嗎?
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小村莊，村民們雖然不富裕，但生活的很快樂(lè)。直到有一天，人們發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木可以變賣(mài)，于是，大家都毫無(wú)節(jié)制地上山砍樹(shù)，有的把它劈成柴到集市上賣(mài);有的用它蓋起了小樓房;有的用它做成斧頭、鋤頭等農(nóng)具。人們富裕了起來(lái)，但往日那充滿(mǎn)生機(jī)的小山頭已變成了光禿禿的荒山，大地裸露著，被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曝曬著……終于有一天，洪水來(lái)了。洪水泛濫，沒(méi)有了大樹(shù)的保護(hù)，洪水咆哮著，吞噬著小村莊，最后將小村莊夷為平地……
小時(shí)侯，常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的河水渾濁了，時(shí)不時(shí)發(fā)出惡臭，小魚(yú)小蝦都死光了。樹(shù)木也少了，都被砍光了。20年前可不是這樣的，那時(shí)侯，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦都快活地游來(lái)游去，我們還可以在河里游泳呢!”“是啊，那時(shí)侯樹(shù)也特別多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，碧綠碧綠的，可養(yǎng)眼了?！笨蔀槭裁船F(xiàn)在和20年前有那么大的變化呢?原因就是化工排放污水;人類(lèi)無(wú)節(jié)制地伐樹(shù)，破壞了生活環(huán)境。
相信大家都應(yīng)該知道吧，因?yàn)榭諝馕廴疽约俺粞鯇拥膿p壞，世界將面臨地球升溫的危害。這就是我們?nèi)祟?lèi)自己親手造成的。
糊涂的人類(lèi)啊，趕快醒悟吧!地球正在哭泣，正在呻吟，正在求助我們?nèi)祟?lèi)，現(xiàn)在補(bǔ)救也許還來(lái)得及，大家一起植樹(shù)造林，一起來(lái)創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!否則，我們將是在給自己自掘墳?zāi)?
讓我們一同攜手，從你我開(kāi)始，從生活點(diǎn)滴開(kāi)始，決不讓自己的眼淚成為地球最后一滴水!
節(jié)約用水初中作文2
“水，生命之源?！边@一環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，為什么在公共場(chǎng)所隨處可見(jiàn)？只是因?yàn)樗巧?，而且不可再生，是大自然寶貴的資源。你知道么？世界上只有1%的水是可以利用的。但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有人肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水，他們不懂得珍惜水、好好的利用水。讓我們來(lái)算一算，如果世界上如果每人明天浪費(fèi)50克水，那么就是7200000000×50=360000000000克，等于36000噸=3.6萬(wàn)噸，一年就是1314萬(wàn)噸。天哪！如此巨大的數(shù)字，不由讓人心上一抖。100年下來(lái)，1.314億噸水就白白浪費(fèi)了，怪不得人們要節(jié)約用水呢！
就拿生活中的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。一天，我在洗澡，一直在玩，水卻在不停地噴出，就在這時(shí)，媽媽喊道：“陸弘毅，你可以出來(lái)了啊，浪費(fèi)了多少水??？”我立馬關(guān)水，出了衛(wèi)生間。不肖的說(shuō)：“又沒(méi)有多少錢(qián)，至于嗎。”爸爸立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴?？梢粫?huì)兒火就消了，對(duì)我說(shuō)：“的確沒(méi)有多少錢(qián)，可你看廚房的水表一直在走，你知不知道，這就代表著水也在一滴一滴的被浪費(fèi)?！蔽艺f(shuō)：“不是有污水處理器嗎？我的水又不臟，難道不能處理嗎？”爸爸回答道：“是可以處理的，但你的水跟污水混合了，不也成污水了嗎？”我仔細(xì)一聽(tīng)，到也有他的道理。
這么一說(shuō)，就肯定有人跟我懷有一樣的想法，就造成了水資源的大量浪費(fèi)。我覺(jué)得非常可惜，又非常可恨。中國(guó)水資源匱乏，可是中國(guó)人卻不珍惜水。
在這里，我教幾招節(jié)水妙招：把塑料瓶灌滿(mǎn)水，丟到馬桶的積水箱里，就可以節(jié)水。
還可以將空調(diào)的出水管下連一個(gè)水桶，完全變廢為寶。
洗澡時(shí)，不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈，可大量節(jié)水。
一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷。
洗餐具時(shí)，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
節(jié)約用水初中作文3
生命之源—水。
水，是神奇而又美妙的東西，有了它，可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，有了它，可以讓人類(lèi)存活……如今，水已被人類(lèi)廣泛應(yīng)用：口渴了要喝水，煮東西要用水，清潔污垢更要水……
可是，現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，水資源被污染也很是讓人擔(dān)憂(yōu)。讓我們來(lái)分析一下問(wèn)題在哪兒吧。
首先，讓我們走進(jìn)日常生活。早上，洗臉、刷牙、洗手的水會(huì)被直接倒掉，加上洗衣服是用流水洗的，這就浪費(fèi)了許多。洗碗時(shí)重新放水，每個(gè)碗單獨(dú)洗，人走開(kāi)了，水還在那放，這是錯(cuò)誤的做法！每戶(hù)人家都會(huì)有很多垃圾，而很多人都會(huì)想到把垃圾扔進(jìn)或堆在垃圾桶旁，連那幾步都不愿多走。到了夏天，臭氣熏天，“香”飄萬(wàn)里，引來(lái)了許多昆蟲(chóng)朋友來(lái)“做客”，使得很多在那附近的人開(kāi)始投訴。河水也從原來(lái)的清澈見(jiàn)底瞬間變成了污泥濁水，這些臟水到處流動(dòng)，也就把其它的清水污染了。當(dāng)然，在學(xué)校里也有浪費(fèi)的現(xiàn)象。在打掃時(shí)，洗拖把的時(shí)候。有的男生喜歡把拖把就放在水池里里，用水在那沖，不用手去洗，就這樣，水一直在那流，白白浪費(fèi)了那么多！喝水時(shí)，把水杯放在那一直接水，直到滿(mǎn)出來(lái)才停止放水，而喝剩下的水又全部倒掉。公園里，隨處可見(jiàn)喝了一半的飲料瓶。讓人看著很心疼。有的灑水車(chē)在路邊灑水時(shí)，水龍頭口很粗，還一直灑個(gè)不停，沒(méi)有間斷，一路噴，一路浪費(fèi)。還有，在小朋友玩水槍的時(shí)候，到處噴水，這也是浪費(fèi)。除了以上一些，當(dāng)然還有很多。
有人計(jì)算過(guò)，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月至少流掉1至6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月至少流掉3至25立方米的水……這些被我們浪費(fèi)的水，如果能送到干旱的地區(qū)，那也是很好的，可這是被白白浪費(fèi)的！那怎么可以做到節(jié)約用水呢？
比如說(shuō)剛洗完的洗臉?biāo)?，就可以反?fù)利用，它可以用來(lái)澆花、沖廁所、洗衣服等。而洗衣服和洗碗時(shí)，不能用流水洗，每次都用一個(gè)盆接。洗車(chē)時(shí)同樣也是，用合適的水，不要亂噴水。洗完了手注意關(guān)緊水龍頭，不能讓它在那滴水，如果壞了，那就要及時(shí)去修，不然后果更嚴(yán)重！喝水時(shí)，要喝多少就接多少，接得水不要太多，不然喝不完又要倒掉。拖地的時(shí)候可以用盆接著水，這樣要比讓它在那流要好很多。灑水車(chē)可以換個(gè)小一點(diǎn)的水龍頭，這樣也大大的節(jié)約了水……總之，節(jié)約水的方法很多，利用水的方法也有很多，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一定能創(chuàng)造出新的花樣！
如果我們每一個(gè)都節(jié)約用水，保護(hù)水資源，那我們還用這樣地保護(hù)水嗎？
我國(guó)的水資源在世界排名第六，但如果人們一而再，再而三的浪費(fèi)水，那后果將越來(lái)越嚴(yán)重！
所以，請(qǐng)從我們每一個(gè)做起，喚醒人們；節(jié)約用水、保護(hù)水資源！千萬(wàn)不要讓地球上的最后一滴水，成為人們后悔的眼淚！
節(jié)約用水初中作文4
一天，小強(qiáng)打完藍(lán)球后，渾身像涂了一層煤炭一樣。大汗淋漓地沖進(jìn)了洗手間。小強(qiáng)把水龍頭開(kāi)得很大，水花四濺。但他根本沒(méi)有在意這些。還哼著小調(diào)，一幅悠然自得的樣子，好像他是全世界最快樂(lè)的人一樣。手才洗到一半，門(mén)外小剛大聲叫道：“小強(qiáng)，快來(lái)!我買(mǎi)燒烤，請(qǐng)你客!幾個(gè)哥們都來(lái)了，就差你一個(gè)了!”小強(qiáng)聽(tīng)后，水龍頭也沒(méi)關(guān)，就急急忙忙，連跳帶蹦地跑出去了。
水龍頭的水“嘩嘩”地流著。好象是在“嗚嗚”地哭泣。并邊哭邊呼喚：“誰(shuí)來(lái)幫我把眼淚擦干!”周?chē)奈锲范枷霂退堫^擦干眼淚，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身難保。誰(shuí)也幫不上忙。這時(shí)，小芬畫(huà)完國(guó)畫(huà)來(lái)到洗手間洗筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水在“嘩嘩”地流著。她用眼睛看了一下四周，除了自己，一個(gè)人也沒(méi)有。她氣憤得自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是哪個(gè)缺乏知識(shí)的同學(xué)，不關(guān)水龍頭!還不知會(huì)浪費(fèi)多少水呢!”說(shuō)著，她把水龍頭開(kāi)得很小，洗完筆后，把水龍頭關(guān)緊，把周?chē)?物品放回原處，又掃視了一下洗手間，這才心安理得地離開(kāi)。
回到教室，小芬總覺(jué)得應(yīng)該找出那個(gè)浪費(fèi)水的人，跟他講清楚道理。這樣的話(huà)，他以后才不會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)水呀!小芬突然想起，她剛要進(jìn)洗手間時(shí)，老遠(yuǎn)地見(jiàn)到小強(qiáng)急急忙忙從洗手間跑出來(lái)。會(huì)不會(huì)是他沒(méi)關(guān)水龍頭呢?于是，小芬趕緊去找小強(qiáng)，把事情一五一十地詳細(xì)講了一遍。她看著小強(qiáng)，急切地想知道答案。這時(shí)小強(qiáng)毫不在乎地說(shuō)：“哦!我還以為是什么大事、要事哩。就這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，還用得著大驚小怪嗎?不就是沒(méi)關(guān)水龍頭，流掉一點(diǎn)水嗎?”小芬看他那滿(mǎn)不在乎的樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道嗎?沒(méi)有水，人只能活七天。我們這個(gè)世界看上去水資源非常豐富。但實(shí)際上我們極度缺水。我國(guó)就是一個(gè)因干旱缺水嚴(yán)格的國(guó)家。淡水資源總量只有28000億立方米人均只有2200立方米。是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。如果大家都像你這樣浪費(fèi)水資源，你還對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”
小強(qiáng)聽(tīng)著這番話(huà)，回想起剛才的舉動(dòng)，望著胸前的紅領(lǐng)巾，羞得面紅耳赤。慚愧地低下頭。他鼓起勇氣向小芬保證：以后再不浪費(fèi)水了。并且還要提醒別人也要節(jié)約用水。同學(xué)們!這雖說(shuō)是一個(gè)故事，但這樣的事，卻在我們身邊常發(fā)生。我們一定要從小事做起，節(jié)約用水。千萬(wàn)不能讓世界的最后一滴水變成我們的自己的眼淚!
節(jié)約用水初中作文5
當(dāng)我們打開(kāi)世界地圖時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)地球儀時(shí)，呈現(xiàn)在我們面前的大部分面積都是鮮艷的藍(lán)色。從太空中看我們居住的地球，它是一個(gè)極為秀麗蔚藍(lán)色球體。水是地球表面數(shù)量最多的天然物質(zhì)，它覆蓋了地球表面的70%以上。地球，是一個(gè)名副其實(shí)的大水球。
地球上的水，97%以上是海水，只有3%的水是淡水。而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和冰凍的積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的部分，約占地球總水量的0。26%。
全球淡水資源不僅短缺，而且地區(qū)分布極不平衡，按地區(qū)分布：巴西、俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果9個(gè)國(guó)家的淡水資源占世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。
中國(guó)水資源總量為28萬(wàn)億立方米。其中地表水27萬(wàn)億立方米，地下水0。83萬(wàn)億立方米，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換，互為補(bǔ)給，扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0。73萬(wàn)億立方米，與河川經(jīng)流不重復(fù)的地下水資源量約為0。1萬(wàn)億立方米。
既然，水資源那兒短缺，生活中，我們就應(yīng)該從小事做起，用我們舉手之勞的行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水。
家庭用水盡量做到一水多用，像淘米水可以用來(lái)洗菜，還有利于去除蔬菜表面的農(nóng)藥，洗菜水可用于澆花;洗澡水、洗衣水，可以用拖地，還可用于沖馬桶。我們要盡量使用節(jié)水龍頭，時(shí)常檢查家里的水龍頭是否完好，有無(wú)漏水、滴水的情況，不要以為漏水沒(méi)什么了不起，一天下來(lái)浪費(fèi)的水量可是非?？捎^的。要使用節(jié)水型馬桶，如果家里的馬桶不是節(jié)水馬桶，那么水將會(huì)被白白浪費(fèi)掉。每當(dāng)我們洗澡的時(shí)候，往往都會(huì)大量的浪費(fèi)些水，我們可以把以前嬰兒用的洗澡盆拿出來(lái)，站在上面沖涼，讓水經(jīng)過(guò)身體流到盆子里。裝滿(mǎn)了就可以用來(lái)清洗廁所或沖馬桶。這樣即可以洗干凈自己的身體，又可以節(jié)約用水，多好啊!
朋友，水是世界上所有生命體構(gòu)造的基本元素，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有水，這個(gè)世界上也就沒(méi)有了生命。水，是我們?nèi)祟?lèi)共有的資源，我們生活需要水。然而在不會(huì)增加的水資源面前，世界的人口卻在持續(xù)地快速增長(zhǎng)。因此，水資源的`短缺成了當(dāng)今世界上最重要的問(wèn)題之一。讓我們從身邊做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，珍惜生命之水。否則，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!