爭做新時(shí)代好少年征文800字【5篇】
爭做新時(shí)代好少年作文征文800字【5篇】
什么是新時(shí)代好少年?其實(shí),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于爭做新時(shí)代好少年征文800字,方便大家學(xué)習(xí)。
爭做新時(shí)代好少年征文800字1
____,是遂寧市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生.老師、父母一直教育他,要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人.他修習(xí)德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會(huì)作貢獻(xiàn)的身體基礎(chǔ);他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動(dòng),養(yǎng)成了自己的事情自己做好習(xí)慣,并積極主動(dòng)幫助父母做好家務(wù).
他助人為樂.在學(xué)校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)輔導(dǎo)功課.他的作文曾獲得過“____省第三屆中小學(xué)生‘中國夢(mèng).語言夢(mèng).我的夢(mèng)’征文活動(dòng)”二等獎(jiǎng),許多同學(xué)都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請(qǐng)求,他從不推辭,寧可犧牲休息時(shí)間也要幫助同學(xué),因此受到同學(xué)信賴和稱贊.
他興趣愛好廣泛.會(huì)圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學(xué)會(huì)了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚(yáng)和喜愛,并取得了不錯(cuò)的成績.他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn).就以他學(xué)習(xí)游泳舉例,其實(shí)他天生非常怕水,再加上五歲時(shí)一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米……
他喜歡戶外活動(dòng).戶外活動(dòng)能鍛煉一個(gè)人的品德和意志,周末在父母的帶領(lǐng)下,參加戶外途步活動(dòng),是戶外徒步活動(dòng)群里年紀(jì)最小,進(jìn)群時(shí)間最長的小朋友.為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時(shí),群里還沒有一個(gè)小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進(jìn)來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流.在野外活動(dòng)時(shí),他也是“十項(xiàng)全能”,更可貴的是,每次離開時(shí)他都十分重視環(huán)境保護(hù)工作,會(huì)把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識(shí)貫穿于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
這就是助人為樂的____,這就是喜歡挑戰(zhàn)的____,這就是熱愛生活的____,這就是孝敬父母的____,這就是愛護(hù)環(huán)境的____,這就是熱愛勞動(dòng)的____,這就是新時(shí)代的好少年____.
爭做新時(shí)代好少年征文800字2
人們常這樣贊揚(yáng)雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽译m然沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡深深觸動(dòng)著我的心,怪不得每當(dāng)人們提起雷鋒時(shí),我的眼睛里總是閃著光芒。雷鋒!一個(gè)多么光輝的名字啊!
爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要我學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,做一個(gè)助人為樂的孩子。我也受他們的影響,打小就很愛幫助別人,我也時(shí)刻銘記著雷鋒的話:“幫助別人是一種美德,當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)感到無比的快樂。”
現(xiàn)在,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了,但他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中!他將會(huì)永垂不朽,流芳百世,永遠(yuǎn)被后人樹立為榜樣,被我們牢記!
雷鋒叔叔去世后,我們要積極學(xué)習(xí)雷鋒同志的那種勇于奉獻(xiàn)的精神!這一番倡議,引起了許多人的響應(yīng)。各地紛紛涌現(xiàn)出了一位位新時(shí)代的“活雷鋒”。他們?cè)诶^承雷鋒的精神,將這種助人為樂的美德,像接力棒一樣,一代又一代傳承下去!
而我也正是這些人中的一員。
平時(shí),在公交車上遇到年紀(jì)大的老爺爺老奶奶們,我會(huì)自覺地給他們讓個(gè)座,看著他們臉上露出欣慰的笑容,我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,說一聲“這是我應(yīng)該做的”;在為某個(gè)地方捐款的時(shí)候,我會(huì)熱情大方地拿出自己的零花錢,為有困難的人獻(xiàn)出一份愛心,真心地希望他們的困難得到一絲解決;在身邊的同學(xué)有困難,急需要幫助的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)地給予幫助,當(dāng)他們不再被困難所困擾時(shí),我也為他們而感到高興。我認(rèn)為:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助有困難的人,自己也會(huì)增添一份快樂,這難道不是每個(gè)人都理所應(yīng)當(dāng)做的事嗎?
雷鋒是我們的好榜樣!我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他做好事不留姓名的高尚品質(zhì)!讓我們爭做新時(shí)代的小雷鋒,爭做新時(shí)代的好少年,把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大!
爭做新時(shí)代好少年征文800字3
“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”嘹亮的隊(duì)歌聲中,少年的宣言雖稚音未脫,神情卻莊重嚴(yán)肅,胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾如蕩起的雙槳,夢(mèng)想的小船兒推開波浪,他們心有所信、眼神堅(jiān)定、篤定前行,在成長的道路上,遠(yuǎn)航跋涉、高筑精神、沖波逆折,爭做為共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗的“先鋒少年”!
遠(yuǎn)航跋涉于壯闊征途,做有理想的“先鋒少年”。理想是少年托舉明天、撬動(dòng)未來的支點(diǎn)。千千萬萬的中國少年是民族復(fù)興的生力軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,更是踐行偉大歷史使命的接力手,當(dāng)心中有夢(mèng)、執(zhí)著追夢(mèng)、敢于圓夢(mèng),在成長的道路上掃清迷茫與煩擾,拽緊理想的“韁繩”,蹄音錚錚響徹少年英氣,鮮衣怒馬盡顯少年豪情。有句話說得好:“人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”,中國少年遠(yuǎn)航跋涉于壯闊的新時(shí)代征途,當(dāng)心有火光、目有遠(yuǎn)方,明確心定何向、腳往何處、路在何方,以堅(jiān)定的理想信念撐起一片深邃明凈的天穹和浩瀚無邊的星河,為奮斗之車馬引航領(lǐng)路,為逐夢(mèng)之雙足增添力量,為飛揚(yáng)之青春定調(diào)譜曲,強(qiáng)化雙足力量的支撐,步履堅(jiān)實(shí)地奔向五彩斑斕的未來,做有理想的“先鋒少年”。
高筑精神于璀璨韶華,做有品行的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關(guān)乎著個(gè)人成長和社會(huì)穩(wěn)定,一旦行差踏錯(cuò)一步、兩步,人格失落就會(huì)越走越遠(yuǎn),陷入迷途便再難回頭。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年的精神強(qiáng),我們的國家才能更有力量。少年,承載著國家的希望和民族的未來,當(dāng)是“正能量集聚地”“好聲音發(fā)聲筒”,在成長的道路上,當(dāng)是奮發(fā)有為、積極向上的,而非飄浮如萍、隨波逐流。面對(duì)紛繁復(fù)雜的外界環(huán)境,少年當(dāng)心明眼亮,善于分辨是非曲直,善于從學(xué)思踐悟中汲取精神養(yǎng)料,將正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀內(nèi)化于心、外化于行,如蓮一般中通外直、不蔓不枝,如竹一般積翠如云、拔節(jié)生長,不為外物所迷惑,不為濁流所浸染,不為淤泥所掩埋,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷壘筑精神高地,做有品行的“先鋒少年”。
沖波逆折于巨瀾洪浪,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。少年行進(jìn)的道路上處處有風(fēng)景,卻也處處充滿了考驗(yàn)。在這段人生道路上,既有綠樹繁花,也有荊棘雜叢,既有潮平岸闊,也有驚濤駭浪,磨難挫折是少年的“試金石”。要戰(zhàn)勝這些巨瀾洪浪,信念和勇力固然重要,但少了過硬的本領(lǐng)就會(huì)淪為一腔孤勇。正所謂“學(xué)如弓 弩,才如箭簇”,學(xué)識(shí)的厚實(shí)積累既是少年成長進(jìn)步的階梯,也是少年搏擊風(fēng)浪的武器,手有弓 弩,心中不慌。少年應(yīng)把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),以雖遠(yuǎn)不怠的恒心和毅力,花時(shí)間、下力氣學(xué),在知識(shí)的海洋中汲取大智慧、練就真本領(lǐng),做到學(xué)有所成、學(xué)以致用,讓才學(xué)的積累成為青春揚(yáng)帆的動(dòng)力,集聚出拳搏擊的能量,無懼艱難困苦,矢志玉汝于成,一路劈波斬浪、披荊斬棘,提高與時(shí)代相適應(yīng)的素質(zhì)與技能,做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。
小小少年,富有活力和創(chuàng)造力,手握鮮紅旗幟,心有如磐意志,在勇往直前中立志向、修品行、練本領(lǐng),在只爭朝夕的奮發(fā)有為中青春遠(yuǎn)航,成為不負(fù)期望與重托的新時(shí)代“先鋒少年”!他們,心有所信;他們,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
爭做新時(shí)代好少年征文800字4
陽春三月,總一個(gè)名字讓我們深深緬懷,他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激蕩,這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵(lì)我們前進(jìn)的腳步!
作為新時(shí)代的少年,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
我們要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨,把黨比作“母親”,作為“兒子”,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“對(duì)黨、對(duì)人民忠誠坦白?!彼麗墼鞣置鞑煌?,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣聽黨話,跟黨走,從小認(rèn)真學(xué)習(xí),愛國愛黨愛人民,練就高強(qiáng)本領(lǐng),爭做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。
我們要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學(xué)校大樓運(yùn)磚好幾個(gè)小時(shí);他出差時(shí)用津貼費(fèi)為丟了火車票和錢的中年婦女買票;他為戰(zhàn)友補(bǔ)課、義務(wù)教大家補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,這是雷鋒寫照。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找快樂,在幫助他人中體驗(yàn)和收獲快樂。
我們要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節(jié)儉,他的每件衣服都補(bǔ)了又補(bǔ);雷鋒說“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的。問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好的木板,上面一個(gè)眼都沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁”,他的一生也是勤奮鉆研的一生,無論在任何崗位上,“對(duì)待工作像夏天一樣火熱”。雖然,今非昔比,作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,發(fā)揚(yáng)“學(xué)而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)新時(shí)代合格的少年!
同學(xué)們,新時(shí)代呼喚著我們!新時(shí)代就是我們的時(shí)代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,愛國愛黨,勤奮學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)社會(huì),爭做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!
爭做新時(shí)代好少年征文800字5
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。