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最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文

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最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

渲染環(huán)境,生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境,抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),會(huì)很好的渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更加生動(dòng)感人。這里小編給大家分享一些最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文

最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文1

志愿者散發(fā)著生命的活力,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),我自愿、我快樂(lè)的精神令我敬佩與向往。我希望自己也能成為一名志愿者。

一天下午,當(dāng)志愿者的呂仁杰因?yàn)橛惺?,所以便讓我去代班。我喜出望外,終于如愿以?xún)敭?dāng)上志愿者?!靶」芾韱T”的工作牌子掛在頸上那一刻,我感到自豪和驕傲。

呂仁杰帶我到擺放書(shū)架的地方,告訴我每個(gè)書(shū)架都有標(biāo)記英文和數(shù)字,而每本書(shū)側(cè)面也有英文和數(shù)字,只要把書(shū)上的英文和數(shù)字放到相同的書(shū)架上就可以了,接著他哪來(lái)一本《小牛頓》:“你看,它的編號(hào)是‘Q’,在‘N-Z’書(shū)架里的,而這個(gè)書(shū)架本來(lái)就是‘N-Z’放好就行”。

接下來(lái)我開(kāi)始工作了。我先觀察三個(gè)書(shū)架的符號(hào),把擺放錯(cuò)誤的書(shū)重新放好;然后把上午沒(méi)有整理的書(shū),放到對(duì)應(yīng)的書(shū)架上。書(shū)堆在桌子上如小山似的,我和小伙伴們分別放了好幾次才全部放好。

這時(shí),我們新的任務(wù)又開(kāi)始了,每個(gè)人管理三個(gè)書(shū)架,一人給書(shū)分類(lèi),我管理的是人文、自然、科學(xué)這類(lèi)書(shū)籍。看這類(lèi)書(shū)的人也很多,到處是放錯(cuò)的書(shū),我都忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)候有三個(gè)“小不點(diǎn)”在書(shū)架之間你追我趕,大吵大鬧,令人心煩,剛才出現(xiàn)在眼前,一眨眼就不見(jiàn)人影了,接著一個(gè)又一個(gè)從溜過(guò)去,有時(shí)把書(shū)架的書(shū)搞得東倒西歪,說(shuō)了他們?nèi)允菍医滩桓?,最后,只好?qǐng)出圖書(shū)館工作人員,三個(gè)小孩才停止了追逐打鬧。

科學(xué)類(lèi)的一格書(shū)架里全部都是又大又薄的圖書(shū)《小牛頓》,那里的書(shū)被翻得亂七八糟。我把它們?nèi)藕茫灰粫?huì)兒它們又變回原樣,我又把它們?nèi)恳崎_(kāi)來(lái),從新一本本放進(jìn)去,一共用了好長(zhǎng)時(shí)間才擺放整齊。

下班了,我已經(jīng)累得筋疲力盡,原來(lái)做事比讀書(shū)要辛苦百倍。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去,我沒(méi)有休息,連一口水也沒(méi)有顧上喝一口。我不由想起在外打工的爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,您辛苦了”。

通過(guò)這次志愿者的體驗(yàn),我感受到做事的辛苦,也感受到其中的快樂(lè)。今后,我還會(huì)參加一些自愿者活動(dòng),奉獻(xiàn)自己力量,讓社會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)與和諧。

最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文2

掃樓梯,看起來(lái)是一件很平常的事情,可它卻給我?guī)?lái)了很多的感想。在放寒假之前,我們來(lái)到居委會(huì)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)活動(dòng),而我們的任務(wù)就是掃樓梯。

平時(shí),我在家里就是一顆“掌上明珠”,很少做家務(wù)活,以致于剛開(kāi)始掃的時(shí)候,有點(diǎn)無(wú)從下手。在沒(méi)干活之前,我發(fā)現(xiàn)公用樓梯很臟亂,有一些廢紙、垃圾,還有不少灰塵。我不禁生出一絲厭惡之情。然而,我還是動(dòng)手了。我從上到下,又從下到上,來(lái)來(lái)回回的幾次下來(lái)已累得滿(mǎn)頭大汗、有氣無(wú)力。我看見(jiàn)三樓樓道非常臟,便連忙拿起掃帚和簸箕,小心翼翼地從樓上順著樓梯往下掃。掃了很久,在樓梯上跑上跑下的,我的頭竟有點(diǎn)暈,一不小心差點(diǎn)摔跤,我的心顫了顫,心想:不掃了??墒强纯磩e的同學(xué)已滿(mǎn)頭大汗了,但仍在努力地掃著樓梯。我下定決心,要繼續(xù)把樓梯掃完。人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,我自認(rèn)為這是讓自己得到安慰的最好理由,邊哼歌,邊掃樓梯。

這時(shí)樓梯已經(jīng)干凈了許多。望著自己的勞動(dòng)成果我的心也快樂(lè)起來(lái)了。忽然間,我明白了這次活動(dòng)的用意:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識(shí)以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的情操。的確,作為一名小學(xué)生,是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒(méi)有了它們,學(xué)習(xí)再好,也不會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。于是,我更加有了動(dòng)力,拿起掃帚,哼著小曲兒,繼續(xù)認(rèn)真地掃起樓梯來(lái),雖然過(guò)程艱苦但是收獲卻不凡。

我從這件小事中,體會(huì)到了許多。在這里,我想對(duì)所有的`人說(shuō):地球是我家,環(huán)保靠大家,沒(méi)有大家的共同協(xié)作,是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。我雖不懂那些高科技,也不知那些高科技的重要性,但我深知一點(diǎn),有些高科技污染很?chē)?yán)重,為什么不改善它呢?我也知道現(xiàn)在正有許多人參與著這個(gè)活動(dòng),但力量未免有些薄弱,我希望還有更多的人能參與進(jìn)來(lái),使地球恢復(fù)往日的生機(jī)!

最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文3

去年夏天的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽和朋友一家一起去河北省贊皇縣,走訪和幫助那里的孤兒和貧困家庭。

中午,我們開(kāi)車(chē)到了目的地,開(kāi)始了走訪。首先,我們來(lái)到了一位大姐姐家,她的家真的是家徒四壁,院子里空蕩蕩的,連只雞都沒(méi)有。我和大姐姐聊了會(huì)兒天,她告訴我她的媽媽有精神疾病,爸爸在外地打工,工資很少,爺爺奶奶身體不好,需要她來(lái)照顧。我們把帶來(lái)的錢(qián)、大米、食用油、還有一些文具送給了她。她看起來(lái)非常開(kāi)心,手舞足蹈的跟我說(shuō):“可以學(xué)習(xí)了!可以學(xué)習(xí)了!”我跟著她走進(jìn)了屋子,發(fā)現(xiàn)屋子的墻上掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀。

這個(gè)大姐姐真了不起呀,雖然家里那么窮,還要照顧兩位老人,但學(xué)習(xí)還那么好,值得我學(xué)習(xí)!臨走前,我對(duì)大姐姐說(shuō):“祝你學(xué)業(yè)有成!”大姐姐說(shuō):“也祝你學(xué)習(xí)更好!”

緊接著,我們又來(lái)到了一位小哥哥家,他的名字叫小強(qiáng)。他的父母雙失,只有奶奶跟著他一起生活。奶奶身體也不太好,小強(qiáng)承擔(dān)著家里的重任,但學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也沒(méi)耽誤。我和爸爸把帶去的生活用品、錢(qián)和文具留給了小強(qiáng),和他約定好要照顧好奶奶和自己,同時(shí)學(xué)習(xí)也不能落下。

爸爸媽媽還說(shuō)以后有空會(huì)再來(lái)看望他。當(dāng)然祝福的話也不能丟,我們祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,奶奶早日康復(fù)!

最后,我們來(lái)到的一對(duì)兄妹家里,這對(duì)兄妹已經(jīng)有7、8歲了,還沒(méi)上過(guò)學(xué),父母在他們還沒(méi)取好名字的時(shí)候就去世了。家里的沒(méi)有一樣玩具,所有的家當(dāng)只有兩張床、一個(gè)電飯鍋、半袋米。我和爸爸媽媽把剩余的生活用品等都給了這兩個(gè)兄妹,還多送了一個(gè)西瓜球給他們當(dāng)玩具。因?yàn)闀r(shí)間還早,我們一起踢球、讀書(shū),一直到傍晚,才戀戀不舍的和他們告別。

看來(lái),我們的國(guó)家雖然比較富裕了,但是還有一些貧苦家庭需要幫助。我和爸爸媽媽會(huì)把這件事情做下去,希望用我們的微薄力量幫助到更多貧困的家庭。

最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文4

頂著炎炎的烈日,我們30名日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到了位于森林公園深處的自然宣教中心,接受了志愿者服務(wù)培訓(xùn)。志愿者老師為我們講解了中心的概況、區(qū)域劃分以及志愿者的日常工作。接著,她帶領(lǐng)我們參觀了各個(gè)展區(qū)。

在生態(tài)缸里,我們看到了生長(zhǎng)在斷木上的姿態(tài)各異的苔蘚。“它們可以分化巖石、保持水土,還可以監(jiān)測(cè)大氣污染,其中不少種類(lèi)可以藥用呢。”老師的解說(shuō),讓我們驚訝不已,原來(lái)小苔蘚還有大作用呢!在植物區(qū),我們見(jiàn)到了長(zhǎng)著毛茸茸小刺的火龍果苗,制作清明果的鼠麴草,還有電視中能找到寶藏入口的彼岸花……真是大開(kāi)眼界!在昆蟲(chóng)區(qū),我們見(jiàn)識(shí)了蟲(chóng)蟲(chóng)防御術(shù),懂得了如何區(qū)分蝴蝶與飛蛾,還見(jiàn)到了上百種昆蟲(chóng)標(biāo)本。

最讓人驚奇的就得數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)展區(qū)了,這里有大大小小的鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本,既有我們常見(jiàn)的家燕、麻雀等鳥(niǎo)類(lèi),還有像貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)這些繪本中的主人公……在鳳頭鷹標(biāo)本前,志愿者阿婆有些難過(guò)地告訴我們:“這只鳳頭鷹生活在烏山,原本是一對(duì),它們每年都會(huì)生兒育女,吸引無(wú)數(shù)的觀鳥(niǎo)愛(ài)好者前往拍攝。今年這只鳳頭鷹被人用彈弓打死,就做成標(biāo)本放在了這里?!甭?tīng)了阿婆的話,我傷心得眼淚都快掉下來(lái)了,我們一定要好好愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

最后我們來(lái)到原生魚(yú)區(qū)和入侵物種區(qū),見(jiàn)到了福建原生的各種蝦虎魚(yú),也看到了像水葫蘆、小龍蝦這些我們常見(jiàn)的入侵物種。這時(shí),走來(lái)了一位身穿藍(lán)T恤的志愿者小哥哥,他自告奮勇地為我們講解:“這是食蚊魚(yú),當(dāng)初,它因?yàn)闀?huì)捕食蚊子的幼蟲(chóng)被引入。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn),它還會(huì)大量食用魚(yú)卵,造成本地魚(yú)類(lèi)的瀕危。所以呀,我們?cè)谝M(jìn)外來(lái)物種的時(shí)候要十分謹(jǐn)慎?!崩蠋煾嬖V我們,他是第一批小志愿者中的佼佼者,一直在這里參與志愿服務(wù)。

我下定決心,要好好熟悉講說(shuō)詞,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的講解員。在接下來(lái)的兩個(gè)月,我們還將在這里為游客提供講解服務(wù),照顧這兒的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),度過(guò)一個(gè)特別有意思的暑假!

最美的志愿者學(xué)生優(yōu)秀作文5

老師們,同學(xué)們,你們一定都去過(guò)世博會(huì)了吧,在位于城市最佳實(shí)踐區(qū)的寧波滕頭館門(mén)前,你們注意到一位十分可愛(ài)但有點(diǎn)靦腆的小男孩了嗎?他正在和媽媽一起發(fā)放宣傳資料。他就是世博會(huì)最小的“志愿者”龍龍。龍龍只有7歲,才剛剛讀一年級(jí)。每天上午10點(diǎn)到晚上6點(diǎn),他都會(huì)穿上滕頭館為他定制的工作服上崗。穿著這套小巧卻非常合身的工作服的龍龍都會(huì)和媽媽一起為排隊(duì)等候參觀的游客,發(fā)放宣傳資料。游客們總是翹起大拇指夸獎(jiǎng):“這么小就來(lái)當(dāng)志愿者了,有志氣!”

龍龍一直想成為一名世博志愿者,他鼓動(dòng)病休在家的媽媽一起去為世博做貢獻(xiàn)。為了成為一名合格的小小世博志愿者,龍龍讓媽媽先后10次陪他入園參觀,詳細(xì)了解館內(nèi)詳情。龍龍覺(jué)得這樣別人問(wèn)起時(shí),他才能對(duì)答如流。為了更好地向國(guó)內(nèi)外游客介紹上海,龍龍還讓媽媽帶著他參觀了市區(qū)的許多景點(diǎn),每到一個(gè)地方,龍龍都會(huì)讓媽媽把講解板上的內(nèi)容念給他聽(tīng),盡可能弄懂。

雖然龍龍非常希望能擁有一張世博志愿者證,可是由于他未滿(mǎn)18歲,這個(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。然而我覺(jué)得他已經(jīng)用自己的行動(dòng)告訴每個(gè)人他在為世博會(huì)做貢獻(xiàn),他是一名“小小世博志愿者”。龍龍的故事,讓我非常感動(dòng)。他雖然年紀(jì)很小,卻是我們大家的學(xué)習(xí)榜樣。暑假期間,我和爸爸、媽媽也去了世博園,在每個(gè)車(chē)站,在每個(gè)世博入口,在展區(qū)的每個(gè)角落,我都看到了世博志愿者忙碌的身影,他們不分男女老少,他們不分彼此,他們熱情細(xì)致,他們默默無(wú)聞……他們的世博風(fēng)采讓我感動(dòng)。作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我雖然沒(méi)能成為一名世博志愿者,但是我也要向龍龍學(xué)習(xí),向許許多多的世博志愿者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們一心愛(ài)國(guó)的精神,學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕熱、堅(jiān)守崗位的精神……

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