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初中介紹一種事物作文

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作文的開頭要簡潔,入題要快,語言要有文采,能使人一看開頭就有想往下讀的欲望。下面是小編給大家整理的一些介紹一種事物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中介紹一種事物作文1

桂花

周末的早晨,我聞到了濃濃的香味撲鼻而來。抬頭望向窗外,瞧,是那美麗的桂花悄悄地開放了。于是我拉著媽媽迫不及待地來到樓下的公園里,欣賞這香噴噴的桂花。

只見桂花樹不像梧桐樹那么高大,也不像黃楊樹那么矮小,它挺拔直立,長年蔥綠,就像一把把綠色的大傘。我走近一看,眼前的桂花樹有兩種顏色,我疑惑地問媽媽:“怎樣會(huì)有不一樣的顏色呢?”媽媽回答:“桂花有很多品種,跟我們?nèi)祟愐粯樱兄灰粯拥拿?。比如:米黃色的是金桂,黃白色的是銀桂,橙紅色的是丹桂等等?!蔽衣牶蠡腥淮笪颍骸芭?,原先有這么多學(xué)問啊!”再細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們都有四個(gè)小花瓣組成,花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊。我輕輕地摸了一下花瓣,薄薄的,軟軟的,嫩嫩的,舒服極了。你看,滿樹黃色的小精靈,你擠我碰,爭先恐后地散發(fā)出令人陶醉的香氣。秋風(fēng)一刮,桂花樹的綠葉沙沙地響,一簇簇小花朵迎風(fēng)跳起了搖擺舞,好像在跟我們打招呼呢!

媽媽對(duì)我說:“桂花除了供人欣賞之外,還能夠曬干了做桂花茶、桂花糕、桂花月餅等?!蔽也挥勺灾鞯馗袊@道:“桂花的用處可真多啊!”

這淡淡的香氣令我難以忘懷,我喜歡秋天的桂花!

初中介紹一種事物作文2

在我們家有一位既會(huì)快速旋轉(zhuǎn),又會(huì)變魔術(shù)的先生。你們想明白它是誰嗎?讓我來給你們介紹介紹吧!

它身披白披風(fēng),戴著一頂白帽子,是水果最害怕的敵人,同時(shí)也是水果們最佩服的敵人。它的手段無比殘忍,能讓水果剎那間四分五裂。你們猜到它是誰了嗎?

每當(dāng)水果大軍進(jìn)攻旋轉(zhuǎn)先生時(shí),它會(huì)摘下頭頂?shù)拿弊?,在?zhàn)場(chǎng)上快速地旋轉(zhuǎn)起來。這一陣風(fēng)會(huì)把水果嚇得放下刀槍,跪地求饒:“啊———啊!旋轉(zhuǎn)大哥別吃我!你看,我們穿著紅、黃、綠衣服多惡心啊!不吃我們行不行?”旋轉(zhuǎn)先生二話沒說,一口把水果全部吃進(jìn)肚子里。然后,它的肚子里就會(huì)發(fā)出“咕嚕,咕?!钡穆曇簦灰粫?huì)兒就被消化掉了。而消化后的水果就會(huì)變成屬于我們的美味。啊,真好喝!這味道,大概僅有仙宮中的瓊漿玉液才能與之媲美了吧!

自從媽媽給我買了這旋轉(zhuǎn)先生———榨汁機(jī),我每一天早上就不用泡奶粉喝了。只要給水果脫衣服(把皮削掉),然后放進(jìn)榨汁機(jī)里,不出一分鐘,美味又健康的天然水果飲料就完成了。有了這個(gè)寶貝,平時(shí)我如果口渴了想買一瓶水果汁,外婆就會(huì)說不天然,自我做就好了,并且還衛(wèi)生!將水果榨成汁喝掉比直接吃更好,因?yàn)橹苯映缘臅r(shí)候水果的汁容易流失,會(huì)減少水果的營養(yǎng)價(jià)值。而果汁不但沒有這些煩惱,并且不浪費(fèi),味道更好,“旋轉(zhuǎn)先生”真是我的生活好助手。

哈哈,我喜歡“旋轉(zhuǎn)先生”,我愛自我動(dòng)手做的鮮榨果汁!

初中介紹一種事物作文3

傳說公元前五世紀(jì),波希戰(zhàn)爭時(shí),波斯人全靠一種堅(jiān)果——阿月渾子,才讓軍隊(duì)精力旺盛,連打勝仗。當(dāng)波斯牧民在游牧?xí)r,必須攜帶足夠的阿月渾子才能進(jìn)行較遠(yuǎn)的遷移活動(dòng)。

開心果又名阿月渾子,無名子,是阿月渾子樹的種子。這種果子的名字顧名思義,肯定就是讓人吃了感到開心的果子。

我發(fā)現(xiàn)開心果的形狀是水滴形的,比瓜子的身體胖很多,而且大很多。開心果的外皮是乳白色的,略微有些發(fā)黃,摸一摸,上面全是花紋,看上去像一個(gè)年紀(jì)大了的老爺爺。它的內(nèi)殼也如外殼一樣乳白,但大半部分都是黃色的。

我急不可耐地掰開它,只聽“咯嘣”一聲,開心果立即就被我掰的四分五裂。開心果的果仁外面包著一層堅(jiān)硬的皮,結(jié)果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深紅、黃色這幾個(gè)顏色組成的。再剝開內(nèi)皮,哇!真是香味四溢呀!我把果仁放進(jìn)嘴巴里,慢慢咀嚼,果仁的香氣在我的嘴巴里回味無窮。它就像一只綠色的小精靈,躲藏在堅(jiān)硬無比的外殼中。我吃了一個(gè),然后再變得軟了起來,最后在我的嘴巴里分解開來。

我又抓了一把開心果,一下子全塞到嘴巴里,嗯!全是殼!不好吃!但如果有人幫你剝好了果仁,那你在吃的時(shí)候,那個(gè)味道用一個(gè)字“爽”都形容不出來。

開心果營養(yǎng)豐富,其中含蛋白質(zhì)約20%,含糖15%~18%。開心果還可以榨油,果仁里有豐富的維生素E,抗衰老作用。古代時(shí),波斯國國王視之為“仙果”,不是沒有道理的。

聽了我介紹的開心果,你是不是也對(duì)開心果動(dòng)心了?那趕緊去買吧!

初中介紹一種事物作文4

上學(xué)時(shí)的校門口

早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上,校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲,同學(xué)們的喧鬧聲,家長的催促聲,給校門口奏響了精彩的樂曲。

還沒到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的身影,他們?cè)诮o同學(xué)們保駕護(hù)航呢。他們把同學(xué)從車上接下來,送到安全的地方。這時(shí),路邊還跑過來幾個(gè)背著大大的書包,臉上洋溢著得意笑容的同學(xué),他們不用爸爸媽媽陪伴,能夠獨(dú)自上學(xué)啦。到了校門口,家長不放心,還要叮囑幾句?!罢J(rèn)真聽課,不要和同學(xué)鬧矛盾!”“考試要檢查一遍,不要粗心大意。”小孩隨口應(yīng)著,接過書包,頭也不回地往學(xué)校里沖。有個(gè)同學(xué)沒來得及吃早飯,拿著包子慢悠悠地啃著,媽媽在邊上催促他快點(diǎn),要遲到了。

值周的同學(xué)在校門口檢查大家有沒有戴紅領(lǐng)巾,檢查到一位同學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾,攔住了他。這位同學(xué)焦急地回過頭追上媽媽:“媽媽,我沒戴紅領(lǐng)巾,進(jìn)不了校門?!眿寢屭s緊去小店買了一條紅領(lǐng)巾,給他戴上。值周崗看到他的紅領(lǐng)巾,才讓他進(jìn)了校門。家長在門口望著孩子跑進(jìn)教室,才依依不舍地離開。

同學(xué)們都進(jìn)了學(xué)校,校門口又恢復(fù)了靜謐,教室里傳來了朗朗的讀書聲。

初中介紹一種事物作文5

Hi!知道我是誰嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了,不錯(cuò)!我就是美麗的小印章。

我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮,一定有人喜歡我!

別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時(shí),我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時(shí),我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀!一想到這里,我都會(huì)感到無比自豪。當(dāng)然,我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會(huì)快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

初中介紹一種事物作文6

在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。

說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細(xì)觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。

西瓜圓圓的,像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊?,也十分光滑。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!

西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣,吃西瓜也會(huì)有好處吧。

西瓜到處都有得賣,超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個(gè)。

當(dāng)然了,挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。

聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。

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