圣誕節(jié)滿分作文六百字左右2021
圣誕節(jié)快要到了,心情很高興。因?yàn)橛卸Y物可以得到,還可以見(jiàn)到圣誕老人。圣誕老人是一個(gè)有著白白的大胡子,帶著一個(gè)紅帽子,穿著一件紅外套的慈祥老爺爺。下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)滿分作文六百字左右,希望對(duì)你有所幫助!
圣誕節(jié)滿分作文六百字左右1
西方國(guó)家的圣誕節(jié),在我們中國(guó)也是很流行的。耶穌的誕辰,平安的開(kāi)始,洋溢著溫暖的感覺(jué)。當(dāng)然了,最回味的,還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節(jié)。雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我早已把圣誕節(jié)當(dāng)作的節(jié)日。已經(jīng)不記得有多小了,朦朧的記憶我永久不忘。當(dāng)天早上,爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來(lái)的,但奇怪的是,家門(mén)口永遠(yuǎn)都會(huì)有一份小小的圣誕禮物。我知道的,這個(gè)世界上沒(méi)有所謂的圣誕老爺爺,但我一直也在好奇,如果沒(méi)有圣誕老爺爺,我家門(mén)口哪來(lái)的圣誕禮物?
小時(shí)候度過(guò)的的某次圣誕節(jié),我一大早就起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我很興奮,我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間,偶然發(fā)現(xiàn),媽媽還在睡著,爸爸已不見(jiàn)蹤影。爸爸怎么會(huì)起的那么早呢?平常都是和我一起的呀,怎么會(huì)?心里有好多疑問(wèn),但我一陣兒就沒(méi)去想了,心里想的.是圣誕老爺爺。走出家門(mén),在拐角里蹲著,下著似大不大的小雪,冷紅了我的手。
突然,家門(mén)開(kāi)了,走出了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,他剛出家門(mén),手里拿著塑料花和魔法棒,放在門(mén)口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí),我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,腦海里彌漫著的都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門(mén)口看到禮物的驚喜場(chǎng)面……原來(lái),爸爸就是那個(gè)圣誕老人!隨后,我迅速的回家,趕快到床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)鬧鈴響了,我們一家都起來(lái)了,按照往常一樣,刷牙洗臉,出家門(mén),看到禮物。當(dāng)時(shí),爸爸臉上一臉愉悅,我卻哭了。
之后媽媽有問(wèn)過(guò)我為什么哭,我沒(méi)告訴她為什么,但是媽媽又跟我說(shuō),全都是爸爸放的禮物,說(shuō)爸爸就是沒(méi)事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著,但我卻感覺(jué)那圣誕禮物里含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。隨后的早飯,一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),感覺(jué)心里好暖和。
爸爸的愛(ài)溫暖了我的圣誕節(jié),同學(xué)們的愛(ài)更使我開(kāi)心不已。
圣誕節(jié)滿分作文六百字左右2
今年的圣誕節(jié),由于前段時(shí)間下了大雪,天氣特別的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷,是圣誕老人給我?guī)?lái)了溫暖,看吧!您走進(jìn)各個(gè)超市,圣誕老人都在熱烈歡迎您,他手里拿著禮物,贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
我是一個(gè)深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩,雖然我的家庭條件不是那么優(yōu)越,不像有的孩子想要什么就能得到什么,但我覺(jué)得我是幸福的。
昨天,媽媽帶我出去給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的東西,作為給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō):“咱家沒(méi)有多少錢(qián),花錢(qián)得節(jié)省點(diǎn)啊!”聽(tīng)到這里,我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮?duì)我已經(jīng)太好了?!蔽倚睦锵肓嗽S多:從我記事起,爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服,買(mǎi)菜買(mǎi)吃的東西都是爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣(mài)。媽媽更是從不亂花一分錢(qián),她自己把好吃的東西都舍不得吃給我留著。
媽媽她為了我,寧愿苦了她自己,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服。可我和她出去的時(shí)候,想要買(mǎi)書(shū),她每次都要滿足我的要求。在去年,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要電腦,爸爸媽媽把家里僅有的錢(qián)全部拿出,給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),從不吝嗇。
我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福,我一定要努力學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)他們。在圣誕節(jié)里給他們買(mǎi)許多許多的禮物送給他們,讓他們平安幸福。我雖然受條件的限制,沒(méi)有和別的孩子一樣放了假就參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,可我一定要比參加補(bǔ)習(xí)班的孩子都要努力,一定要賽過(guò)他們,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著想著,我又回到了和媽媽回家的路上。雖然我們家不是那么富有,但我覺(jué)得我在這個(gè)圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
圣誕樹(shù)上的'雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思思思飄遠(yuǎn)…………珍愛(ài)你的所有,讓愛(ài)灑滿人間。
圣誕節(jié)滿分作文六百字左右3
盼星星盼月亮,大家終于又盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),雖說(shuō)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對(duì)圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜,按照習(xí)俗,大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋(píng)果,而我,這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識(shí)的小女孩當(dāng)然不會(huì)和別人走相同的“老路線”,圣誕節(jié)送給老師們的禮物,本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了,給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法,還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。
因?yàn)榻鼇?lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì)了織線,我閑著沒(méi)事就自己織線,織著織著,我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法:我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)了我?guī)啄甑睦蠋焸?。說(shuō)干就干,我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽二話不說(shuō)地同意了,緊接著,我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí),每天放學(xué)回家,我的第一件事便是沖到房間里,還來(lái)不及放下書(shū)包,就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手,開(kāi)始按照媽媽教我的方法,仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái),有時(shí)尖尖的針會(huì)扎到手,但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜,我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì)有時(shí)稍稍分一下心,就會(huì)立刻忘記媽媽教我的竅門(mén);有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí),我不敢偏頭或分神。
因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差,一不留神又會(huì)亂打一通,一被打亂了,我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了,我不敢有一絲馬虎,就生怕哪里一不留神就出了岔子,可新手畢竟是新手,我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里,讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的“老手”幫幫我了,我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請(qǐng)求家人帶我去店里找媽媽幫我了,哎,沒(méi)辦法呀,誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì)織線呢?
終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于連夜趕制出了(呵呵,有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾,——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾,數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾,英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾,還有鼓勵(lì)過(guò)我的劉老師的白圍巾,它們?cè)谖业氖窒抡Q生了!于是,圣誕節(jié)時(shí),我懷著激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上,果然不出我所料,當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí),我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物。
圣誕節(jié)滿分作文六百字左右4
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我和同學(xué)們開(kāi)心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來(lái)。上了床之后,我興奮地不想睡覺(jué),但又不敢爬起來(lái)看圣誕老人,萬(wàn)一他看見(jiàn)我就跑掉了怎么辦?
平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來(lái)了。于是,我一直在等待拆禮物時(shí)間的到來(lái),時(shí)間嘀嗒嘀嗒地過(guò)去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒(méi)有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。
我按照提示的地方在家里的各個(gè)角落尋找。我的心都快激動(dòng)地蹦出來(lái)了,迅速地又在書(shū)架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個(gè)地點(diǎn)陽(yáng)臺(tái)最大的植物旁。我找來(lái)找去找不著,呼喚媽媽來(lái)幫忙。結(jié)果媽媽一來(lái),我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。
后來(lái),我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個(gè)紙條。看來(lái)圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會(huì)不會(huì)送我喜歡的樂(lè)高呢?我迫不及待地打開(kāi)衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個(gè)更大的龍貓書(shū)包。圣誕老公公的紙條上寫(xiě)著因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個(gè)更大的書(shū)包能裝更多的書(shū),希望我明年好好努力。
媽媽說(shuō)今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計(jì)做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫(huà)。上面有藍(lán)藍(lán)的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個(gè)小時(shí)所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū),其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書(shū)。
我還去陶藝店試做著了一個(gè)小葫蘆瓶。我覺(jué)得做陶瓷很有趣,因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g的形狀,還可以在瓶上畫(huà)上喜歡的圖案。
回家的路上,我真希望時(shí)光倒流……
圣誕節(jié)滿分作文六百字左右5
今年的圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校,第一次過(guò)圣誕節(jié),今天在學(xué)校里我送了我前面那個(gè)人一個(gè)圣誕節(jié)禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像,雖然她沒(méi)送我禮物,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了一句“圣誕節(jié)快樂(lè)”,一句簡(jiǎn)單的話,我就很滿意了,禮物并不重要,心意到了就可以了。在我心中一直有著這個(gè)概念!
今天圣誕節(jié),我收到了一份最好的禮物,今天在數(shù)學(xué)早讀課上,老師看到我有點(diǎn)心不在焉,低著頭,不看黑板,老師讓我站了起來(lái),我并沒(méi)有感到難過(guò),因?yàn)槲抑览蠋熓窍M艺J(rèn)真聽(tīng)講,才這樣做的。后來(lái)老師讓我坐到位子上,老師對(duì)我說(shuō):“不要再低頭了,上課注意聽(tīng)講”老師講完這句話,以后我一直都沒(méi)有再低頭,不看黑板了,老師是她讓我記住了這次教訓(xùn),讓我不再犯。
老師在黑板上出了三道題,結(jié)果我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,老師讓我第二節(jié)課下課以后到她辦公室去再做一道題,等下課了,以后我到了老師辦公室,老師卻驚訝的看著我說(shuō)“你不是校本做好了嗎,怎么還來(lái)”我對(duì)老師說(shuō),是您說(shuō)讓我下課以后來(lái)這再做一道題的呀,后來(lái)老師問(wèn)我:“你怎么沒(méi)做出來(lái)啊?”這句話里充分體現(xiàn)了老師對(duì)我的信任。我對(duì)老師說(shuō)“我把題目看錯(cuò)了”,她對(duì)我說(shuō),我相信你,你數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的。這句話讓我感到十分開(kāi)心,說(shuō)明了老師對(duì)我心里的很有信任度。
后來(lái)下午,我做好了數(shù)學(xué)中午作業(yè),一張A4紙,在上體育課之前我做好了,我正準(zhǔn)備去交給老師,但是沒(méi)看到老師,我就返回了,后來(lái)在返回的路上看到了同學(xué),然后我往下看,看了體育老師的時(shí)候,就這時(shí)后面有人叫著我的名字,我往兩邊看,結(jié)果都沒(méi)看到有人叫我,然后我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到了數(shù)學(xué)老師,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師在叫我,她在問(wèn)我中午作業(yè)A4紙做好了沒(méi)。
我對(duì)老師說(shuō),做好了,然后把那張A4紙給了老師,下午我去訂正作業(yè)時(shí),看到她的位置上沒(méi)人,然后我正準(zhǔn)備進(jìn)去,然后就看到老師站在門(mén)口倒水喝,我把訂正好的作業(yè)給了她,她對(duì)我說(shuō)“不要和那些不要學(xué)習(xí)的人混在一起”,當(dāng)時(shí),我就“嗯”了一聲,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后她問(wèn)我,知道了嗎?我對(duì)老師說(shuō)“知道了”。老師她完全可以不對(duì)我說(shuō)這句話,但是她說(shuō)了,代表老師對(duì)我充滿希望,希望我學(xué)好,不希望我學(xué)壞!
這對(duì)我而言是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我收到了一份最好的禮物,那是一份友誼,和老師送我的一句話,老師您對(duì)我說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心,老師我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)地,我會(huì)做一個(gè)喝水不忘挖井人的人!
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