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陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文650字

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  走進(jìn)校園,看見和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。今天,學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦陽(yáng)光校園我們是好伙伴六年級(jí)作文范文650字。

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文650字【1】

  生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭,都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。

  清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來(lái)到了教室。隨著英語(yǔ)課代表的一聲“早讀開始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來(lái)。

  “嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室。但仔細(xì)看時(shí),有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語(yǔ)的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。

  生物實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一片忙碌,熱鬧非凡。

  “哎,我怎么看不到光圈呀!……”

  “要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋…….”

  調(diào)皮大王說(shuō):哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……”

  “我來(lái)幫你吧!”他的同桌忙站了起來(lái)說(shuō)。

  哈哈,同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)課上的精彩極了。

  精彩課堂

  語(yǔ)文課上,正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉€(gè)人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺(tái),加入了我們熱烈的討論中。

  只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說(shuō):“皇帝回宮后,肯定會(huì)抓回騙子重罰……”

  這時(shí)學(xué)習(xí)委員說(shuō)話了,“也許皇帝以后會(huì)改掉這惡習(xí),從此改邪歸正…….”

  “老師,故事的結(jié)局為什么讓一個(gè)小孩說(shuō)出了真相?……”

  “釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語(yǔ)文課在不只不覺(jué)中竟然下課了。

  “釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)。校園里回蕩起歡快的樂(lè)曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開始。不一會(huì),歡快的節(jié)拍響起來(lái)了,同學(xué)們齊刷刷的動(dòng)作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線。

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文650字【2】

  校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。這時(shí)期,有草莓味兒的甜蜜,檸檬味兒的酸楚,牛奶味兒的純潔和咖啡味兒的苦澀。青春的故事在這里展現(xiàn),友情的故事在這里升華,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)在這里無(wú)處不在。

  校園就是一個(gè)充滿激情,充滿挑戰(zhàn)的地方。在這里,時(shí)刻都彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的火藥味兒。一次,班里有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué),于是,在校園這片沃土上,無(wú)論何時(shí)都能看到兩個(gè)如饑似渴的汲取知識(shí)的身影在書海中暢游,他們不動(dòng)聲色的較量著,在無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)上打拼著。校園中有競(jìng)爭(zhēng)就注定要有成功或失敗。但是,面對(duì)失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),要有百分之百的努力去擦掉傷心的淚。用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實(shí)。

  其實(shí),在校園中更多的還是酸楚,因?yàn)椋?dāng)你踏入中學(xué)的大門時(shí),就注定和電視機(jī)無(wú)緣了,隨之而來(lái)的是沉重的壓力和責(zé)任。這時(shí)候,臺(tái)燈就像吃了興奮劑,睜著它那似乎永遠(yuǎn)也閉不上的眼睛;書包像吃了發(fā)酵劑,一個(gè)勁兒的膨脹,這些我們都要去面對(duì)。并且,還要盡快地調(diào)整自己,以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

  在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情??傊?,校園就是這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方,在這里將有明日的東方之星,又有明日的東方巨龍,還有早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會(huì)在我的心中散發(fā)著清香……

  陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文650字【3】

  人生就像一本書,只有你慢慢地去看,才知道世界到底有多大。班級(jí)也正是這樣,我們只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前進(jìn)。俗話說(shuō):我為人人,人人為我。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè),享受不到助人為樂(lè)的幸福。一個(gè)班級(jí),一所學(xué)校,只有當(dāng)它的成員都團(tuán)結(jié)友愛(ài)起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí),這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)國(guó)家,當(dāng)它的公民都“出入相友”“守望相助”起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)國(guó)家真正進(jìn)步的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著互相關(guān)心,相互愛(ài)護(hù),在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,當(dāng)我們遇到困難需要幫助時(shí),就會(huì)有人伸手幫助。正如一首歌中唱到的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界間變成美好的人間”

  你是否想過(guò),有一群人需要用冰冷的輪椅度過(guò)生命中的每一天,有一群人連感受藍(lán)天白云的平凡都是一種奢望,有一群人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里……

  關(guān)愛(ài)殘疾人,并不是要求我們一定要捐多少錢。當(dāng)遇到他們的時(shí)候,收起那異樣的目光!也許只要一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句親切的問(wèn)候,就足以融化他們那顆敏感而孤獨(dú)的心。

  詩(shī)人艾青說(shuō):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。”是的,關(guān)愛(ài)是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。

  我讀了陽(yáng)光校園這本書讓我感觸很大,因?yàn)檫@本書里不僅僅包括了我們所看到的東西,所接觸的東西,它還讓我們了解到了親情、同情、友情等方面。它的范圍不僅僅在學(xué)校,而是全國(guó)。甚至有時(shí)讓我們感受到了什么是夢(mèng)想。

  我們同在一片藍(lán)天下,請(qǐng)關(guān)愛(ài)生變的每一個(gè)人。

  是的,這一群人就是生活在我們身邊的殘疾人。理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量,公交車上給殘疾人一個(gè)座位,只許你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施,只許你付出繞一點(diǎn)兒彎路的時(shí)間……

  也許,生活有太多煩惱,我們每天都忙碌的奔走與自己的生命路程上,對(duì)周圍的一切真的無(wú)暇顧及。


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