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關(guān)于我學(xué)會(huì)了尊重的作文

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關(guān)于我學(xué)會(huì)了尊重的作文

  尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給你一絲溫暖。學(xué)會(huì)尊重別人,才能讓別人尊重自己,以下是小編為大家收集的關(guān)于我學(xué)會(huì)了尊重的作文,歡迎大家閱讀參考!

  我學(xué)會(huì)了尊重的作文篇1:我學(xué)會(huì)了尊重卑微

  我曾在許多書(shū)上看到過(guò)同一篇文章:<<尊重卑微>>。這篇文章講的是螞蟻在野火燒起來(lái)時(shí)是如何逃生的,

  眾多的螞蟻聚在一起,抱成一個(gè)球形,然后像雪球一樣從火海中逃出去。如果沒(méi)有最外面一層的犧牲,如果沒(méi)有抱成球的智慧,渺小的螞蟻家族將會(huì)全軍覆沒(méi)。

  在文章里,有一句話我印象最深,“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄,玩世不恭?”這句話深深的影響著我。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),體力和體積并不代表什么,只是要重視內(nèi)在的精神,世界上可稱得上偉大的,并不是你的外表,體積,而是你的內(nèi)心。

  我尊重卑微,我看到了螞蟻的內(nèi)在精神。尊重卑微,讓我把生活看的嚴(yán)肅,讓我不再去鄙視那些卑微的人。

  路上的乞丐我們不應(yīng)該鄙視他們,只要他們不是騙人的,我們都要去尊重他們。他們的命運(yùn)卑微,這不是他們的錯(cuò),但這并不代表他們的內(nèi)心有多卑微,我們不能只看外表,去忽視了他們內(nèi)在的精神,而這些人也不能因?yàn)槊\(yùn)的卑微自暴自棄,玩世不恭。他們應(yīng)該勇敢面對(duì)自己的命運(yùn),抬起頭來(lái)做人。

  這篇文章使我懂得了如何去尊重卑微。

  我學(xué)會(huì)了尊重的作文篇2:我學(xué)會(huì)了尊重

  孟子曰:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”,每次看到這句話,我的思緒就會(huì)慢慢激蕩,腦海里浮現(xiàn)出的情景由模糊逐漸清晰,仿似水面蕩開(kāi)層層漣漪,在激蕩中,漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,卻又似在眼前。

  那是剛剛進(jìn)入初中校園的時(shí)候,“初生牛犢不怕虎”的我,亦是充滿著好奇和大膽。什么事情都敢去做,敢去闖,真可謂“敢冒天下之大不韙”。漸漸的,我在班級(jí)開(kāi)始小有名氣,我的名字也如雷貫耳。同學(xué)們見(jiàn)到了我,都會(huì)萎縮一下,看見(jiàn)我走過(guò)去,伸出的腿都會(huì)慢慢的縮回去;擠在過(guò)道的也會(huì)自覺(jué)地靠邊站。平時(shí)我會(huì)哼著小曲“我是害蟲(chóng),我怕誰(shuí)。”沒(méi)有人敢說(shuō):“怕青蛙。”因?yàn)樵谖业谝淮魏哌@曲調(diào)的時(shí)候,就有一個(gè)不自量力,最后挨了我一拳,我下手的時(shí)候毫不留情,從此誰(shuí)還敢跟我作對(duì)呢?

  每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉著,自我瘋狂著,自以為很有個(gè)性。就連班主任老師也拿我沒(méi)轍。我更是洋洋得意,該做的作業(yè)不做,考試不考,甚至逃課,逃學(xué)也是家常便飯。我無(wú)視著學(xué)校的任何人,無(wú)視著學(xué)校的規(guī)章制度。我卻以此為榮。

  一天,已經(jīng)兩節(jié)課過(guò)去了,我剛到校,可我并不像其他學(xué)生,行色匆匆,非常害怕,我哼著小曲,照樣悠哉悠哉的走進(jìn)教室。但是那天教室里特別安靜,我明顯感覺(jué)到了有一點(diǎn)壓抑的空氣在向我襲來(lái)。我悄悄地問(wèn)同桌:“出什么事情了。”同桌一聲不啃。正在我納悶之際,這時(shí),班主任說(shuō)話了,一改以往的笑容,神情很?chē)?yán)肅,“昨天我寫(xiě)了一個(gè)人物形象,今天,我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)一下,這個(gè)人是否值得我們尊重。”

  于是老師開(kāi)始念念有詞的讀起她的大作,“他,身高馬大,體格強(qiáng)健,是一塊練武的好料,可惜他沒(méi)有懂得好好利用,浪費(fèi)了這塊天生的美玉材料……”讀著,讀著,我的耳根開(kāi)始發(fā)紅,發(fā)痛,我的心碰碰地直跳,想:同學(xué)們會(huì)說(shuō)些什么呢?班主任讀完后,她用眼光掃視了一下全班,最后眼光落在我的身上,頓時(shí),我更加心慌。“耀昌同學(xué),請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下你的想法。”真狠那,班主任居然來(lái)這一招,我一下子無(wú)語(yǔ)了,平時(shí)的威風(fēng)也一掃而空。

  我吱吱唔唔地硬是擠出了幾個(gè)字:“不——值——得——尊重。”聽(tīng)完我從牙縫里擠出的語(yǔ)詞,班主任老師于是大聲的問(wèn)同學(xué)們:“你們認(rèn)為呢?”“不值得我們尊重”同學(xué)們異口同聲斬釘截鐵地回答著。而我的心卻開(kāi)始顫抖,在眾人面前,在“尊重”這個(gè)字眼面前,我似乎一下子變得如此渺小,我的眼前呈現(xiàn)出我曾經(jīng)的所作所為:出口罵人,打人,與老師頂嘴……。我忽然明白,我無(wú)視著的不是別人,而是自己的尊嚴(yán),我失去了別人對(duì)我的尊重。

  從那以后,我的行為開(kāi)始收斂了,囂張的氣焰如“黃鶴一去不復(fù)返”,漸漸地,我發(fā)覺(jué)同學(xué)開(kāi)始親近我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友誼,而這一切都來(lái)自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我學(xué)會(huì)了尊重別人,同時(shí)也得到了被人尊重的快樂(lè)。感謝那一次讓我明白“尊重如此珍貴”。

  我學(xué)會(huì)了尊重的作文篇3:我學(xué)會(huì)了尊重

  有人說(shuō):“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說(shuō),尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。

  但是,年幼時(shí),“尊重”這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過(guò)。直到有一次——

  一天傍晚,我和朋友一起有說(shuō)有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個(gè)黑色的大麻袋,右手拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過(guò)垃圾堆時(shí),老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個(gè)滿懷。

  小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起……”可小青年不為所動(dòng),怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。”

  老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好像要說(shuō)些什么,但是,她什么也沒(méi)說(shuō),只是意味深長(zhǎng)地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開(kāi),只見(jiàn)她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個(gè)東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢(qián)包掉了。”

  小青年頓時(shí)停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過(guò)嶄新的錢(qián)包,沒(méi)有留下一聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就走。

  回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個(gè)場(chǎng)景,頓時(shí)覺(jué)得胸口悶悶,,因?yàn)閷?duì)于撿破爛的人,我也曾避而遠(yuǎn)之;對(duì)于父母的循循教誨,我也曾報(bào)以頂撞;對(duì)于同學(xué)、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

  我突然好想對(duì)那位老奶奶說(shuō):“謝謝你!”,因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪?,人并無(wú)貴賤之分。從那天起,我學(xué)會(huì)了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候、每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!

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