2022小學(xué)生我的拿手好戲作文8篇
與同學(xué)分享“我的拿手好戲”，首先就 要鎖定“好戲”，也就是先要在習(xí)作中點明自己的拿手好戲是什么，參考題材有：畫畫、跳繩、打籃球等，只要你擅長的，你都可以寫。下面就是小編給大家?guī)淼?022小學(xué)生我的拿手好戲作文8篇，希望能幫助到大家!
我的拿手好戲作文篇1
每個人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戲是――跳繩。
說起跳繩也是有技巧的：要找一根跟自己身高差不多的，繩子不能太長，也不能太短，然后緊握繩柄，深呼吸一口氣，便可有節(jié)奏地甩動手臂跳起來，腳尖只需要輕輕一跳，不需要跳太高。
喜歡上跳繩，還要說起那一次，上一年級的時候，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，看著大哥哥，大姐姐，他們跳的是真好，他們身體十分輕盈，如只只小鹿蹦達在跳繩之間，我十分羨慕，暗自下決心：一定要學(xué)好跳繩。每次寫完作業(yè)，我都會跳一分鐘繩子。
終于，到了我大展身手的時候了，我們學(xué)校又舉行了跳繩比賽，我迫不及待地報了名，來到操場，我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵：你一定能行的，都練了這么久，加油!隨著一聲哨響，比賽開始了，我們的繩子開始飛舞，猶如一條條彩龍，“啪啪"繩子落地，塵土飛揚，“呼呼”聲經(jīng)過耳邊，令數(shù)數(shù)的人眼花繚亂。
開始的時候我還并不熟練，后來繩子似乎聽我的話了，手腳也成了好朋友，繩子在我頭上和腳下一閃而過，我越跳越快，使勁地甩動繩子，發(fā)出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂，我如一只敏捷的小燕子，穿梭在彩繩之間。
快結(jié)束了，我的雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來，可我咬咬牙，放慢了速度，堅持了比賽，比賽結(jié)束了。我獲得了一等獎，心像吃了蜜一樣甜。
瞧，這就是我的拿手好戲――跳繩，它還教會我：堅持就是勝利。
我的拿手好戲作文篇2
每當我的手指在黑白琴鍵上輕輕地劃過，每當我的耳邊傳來悠揚悅耳的琴聲，我的心海就會隨著那優(yōu)美的旋律起伏，我的思緒就會伴著那跳動的音符飛揚。往事并非如煙，一幕幕在我眼前閃過……
記得第一次打開《小湯姆森》鋼琴教程，滿篇的五條直線，一串串橢圓形的小黑點，看得我頭暈。“別害怕，萬事開頭難。我們從學(xué)五線譜開始吧!”老師親切的話語，給幼稚的我?guī)砹艘唤z溫暖的鼓勵，于是，我朦朦朧朧地踏上了學(xué)琴之路。很快，那些密密麻麻的小黑點，在我的手下變成了一支支動聽的小樂曲。漸漸的，我愛上了彈鋼琴。6歲那年，參加中央音樂學(xué)院的鋼琴一級考試，我竟然考了個優(yōu)秀。我漸漸地懂得了：“世上無難事，功到自然成?！苯酉聛?，我一直在學(xué)彈鋼琴的苦旅中奮力地跋涉著，有成功的喜悅，也有失敗的懊惱……
記得半年前，我突然遇到了瓶頸。鋼琴考試的曲目，級別越高，難度越大，我的心情開始有點兒煩躁。每次上鋼琴課，我的心里就特別郁悶。老師教我曲子，我一點兒都聽不進去;老師讓我彈琴，我一個勁兒地出錯。我的自信崩潰了，沒心思練琴了，總想找個理由請假。我心中的鋼琴之花，在一天天地枯萎，我焦急、彷徨，甚至痛苦……
一次上課，老師興致勃勃地對我說：“下個月，有個鋼琴音樂會，你參加吧!”“我?我能行嗎?”老師看出我缺少自信，“一定行!”老師幫我選了一首世界名曲《夢中的婚禮》，開始領(lǐng)我練習(xí)。這首樂曲隱逸了一個凄美動人的夢之愛的故事，旋律古樸、典雅，節(jié)奏平穩(wěn)、舒展，帶給人一種遙遠而圣潔的意境。老師在耐心地指導(dǎo)，我在認真地練習(xí)，幾遍彈下來，居然大有長進。后來，老師特意為我制作了一個背景視頻，那是一個百花盛開的短片，在藍天下，各種鮮花，一朵一朵地競相開放，看著舒服極了!我的心里，忽然綻開了一朵希望之花。
演出那天，當報幕員宣布我的節(jié)目時，我大步走上舞臺，向觀眾深深地鞠躬。這是我第一次參加鋼琴音樂會，第一次登臺表演，心情不免有點兒緊張?？墒牵斘易阡撉偾皶r，當我在琴鍵上彈出第一個音符時，老師六年的指導(dǎo)和我六年的苦練，瞬間化成了自信，占據(jù)了整個心間。我的手指在黑白琴鍵上熟練地劃動，輕柔的旋律行云流水般地從琴鍵中傳出。彈著、彈著，我的思緒完全沉浸在悠揚的琴聲中。我的腦海里時而出現(xiàn)浩瀚無垠的藍天，時而飄落五彩繽紛的花瓣兒，時而飛來辛勤采蜜的蜂蝶，時而……我雖然無暇去看身旁的背景視頻，但是我感覺到那美麗的花朵正在我的琴聲中，一朵朵綻放在屏幕上，綻放在舞臺上，綻放在我心中。我的演奏成功了，掌聲響起，一位小琴友上臺把一束盛開的鮮花獻給了我，那一刻，我的眼眶濕潤了……
現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了中央音樂學(xué)院的鋼琴六級考試，正在向七級進軍。每當空閑時間，我就會陶醉在美妙的琴聲中，有時還會給家人和朋友開一個小小的鋼琴音樂會。鋼琴，不僅給我的課余生活帶來無限的樂趣，還給我的人生帶來深刻的啟迪。鋼琴，成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文篇3
我從小就開始學(xué)吉他，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時到現(xiàn)在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時，我剛開始學(xué)吉他的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習(xí)。
幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲作文篇4
在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟，正因為這樣，跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬，背也是駝的，因為這樣媽媽決定讓我學(xué)跳舞。我對跳舞動作很生疏，什么都不會?，F(xiàn)在的我就不同了，幾乎什么基本功都會。
我以前本來不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話咱們就不跳了，好不好?”我點了點頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽，這個跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說:“行，咋不行呢?！本瓦@樣，我學(xué)習(xí)了舞蹈。
我五年級開始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時候，老師說要選參加跳舞的人，沒有選我。那個時候我態(tài)度不端正，老師說讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個意思，意思就是讓我別跳了，先把學(xué)習(xí)學(xué)好，我點了點頭。
可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧!隨后，老師就派人把我叫了下來，我心想:我就知道你們會叫我下來，跳舞可是我的拿手好戲。”
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因為表演完之后我的學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中，所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后，當著我的面說的。那是我小學(xué)第一次叫家長，我感覺很丟人，所以媽媽問我話的時候我一直在哭，沒有說話。媽媽準備打我的時候，老師說:“不要打孩子，有話好好說?！甭犃死蠋煹倪@句話，媽媽慢慢地把手放了下來。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個小時，時間很短?，F(xiàn)在放暑假了，雖然一天還是兩個小時，但是卻天天跳，我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了，老師就會給我們指點，讓我們改正。現(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的，因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè)，我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文篇5
每個人都有自己的獨門絕技，我也不例外。彈鋼琴就是我的拿手好戲，它記錄著我的成長，伴隨著我的生活。
我從小便對音樂感興趣，一聽到音樂就興奮地手舞足蹈。六歲那年，在父母的鼓勵下，我正式拜師學(xué)琴。每當我走進音樂教室里，和煦的春風(fēng)從百葉窗下吹進來，三角鋼琴上擺著芬芳撲鼻的鮮花，使人覺得神清氣爽。上課時我認真地看老師的示范，下課后自己一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。我的琴藝在這樣的環(huán)境里突飛猛進，很快便以優(yōu)異的比賽成績?nèi)〉昧虽撉倭壸C書。
去年臨近春節(jié)，藝校開展“慶新年”聯(lián)歡晚會。我立即踴躍地報了名，一心想在小伙伴們面前大顯身手。從那以后，我每天都廢寢忘食地練習(xí)，直到每一首曲子都倒背如流也不肯罷休……
演出那天終于來到了!我身穿精心準備的晚禮服，滿懷激動與忐忑不安的心情走上臺，徑直走到琴凳邊，俯下身來開始了我的演奏。當行云流水的琴聲響起時，臺下爆發(fā)出一陣陣掌聲，觀眾們露出了欣喜的笑容，小伙伴們也對我的精彩表演大為贊賞，會場的氣氛更高漲了……而臺上的我全然不顧臺下的陣陣喝彩聲，忘我地演奏著。指尖流露出的不僅有著那對成功的期待，更多的是對音樂的渴望。我忘了臺下的老師同學(xué)，忘了觀眾席上的父母，忘了臺上的工作人員，全身心投入在樂曲的感情中，音樂聲蔓延了整個會場。這次演出大獲成功，我感到了前所未有的興奮感。那時我的心情簡直激動到難以言表，那澎湃的自豪感一次又一次地撞擊著我的心靈，使我感受到了成功的喜悅。
彈鋼琴鍛煉左右腦，讓十指更為有力。每天堅持彈鋼琴不僅挑戰(zhàn)了我們的耐心與毅力，更為高興的是每當學(xué)會一首曲子后就會有莫名的自豪感油然而生。每個節(jié)假日只要有時間，父母就會帶我去各地參加演出，不斷提升我的演奏水平，不斷克服內(nèi)心的緊張，從而獲得自信。
彈鋼琴陶冶著我的情操，在潛移默化中改變了我的人生。在以后的日子里，我會更加勤奮地彈鋼琴，把更多的時間與精力投入到音樂學(xué)習(xí)中。它，我的拿手好戲，將來更會大放異彩!
“十八般武藝，樣樣是好戲!”而我的拿手好戲非常獨特——“拉雙音”!
因為我的母親是音樂專業(yè)的，所以我在3歲時開始學(xué)習(xí)鋼琴，7歲時開始學(xué)習(xí)大提琴。雖然我在10歲時不再專業(yè)學(xué)習(xí)鋼琴，但是鋼琴基礎(chǔ)為我學(xué)習(xí)大提琴鋪平了道路。
在“拇指把位”拉好八度雙音并不是一件輕松的事情，需要演奏者運弓平穩(wěn)，音準很好，多次練習(xí)，左手摁弦時要用力。
而我學(xué)成之后便向大家展示。記得那是去年春節(jié)，姥姥、姥爺、爺爺、大姨、大姨夫、表妹和我的父母，快10個人坐在沙發(fā)和椅子上，圍成了一圈兒看我表演自己的拿手好戲。
我拉起了A大調(diào)的八度雙音。悠揚的琴聲在屋子里格外優(yōu)美。我絲毫不怯場，落落大方地拿起了琴弓，手指在琴弦上劃動，仿佛一個人在琴弦上跳芭蕾舞的小精靈一樣在自信地“跳舞”。我神態(tài)自若，臉上的神情專注又自信。我的小腦袋有節(jié)奏地晃動著，身體也隨著音符的韻律有節(jié)奏地搖擺著。
姥姥的雙眼微閉，掛著一臉陶醉的微笑。姥爺專注的打著拍子。爺爺和大姨夫則都認真地盯著我的琴弓和我的左手的摁弦動作。大姨則拿著手機錄視頻。表妹手舞足蹈，興奮地拍著小手，隨著節(jié)奏晃動。我的父母的臉上都顯現(xiàn)出了滿滿的驕傲神情，仿佛在說：“不愧是我的女兒呀!不錯!”
一曲終了，我自然地放下了琴弓，震耳欲聾的雷鳴般的掌聲旋即響了起來。大姨嘖嘖地稱贊了起來，說：“技術(shù)難度蠻高的呀!”姥姥和姥爺也頻頻點頭。表妹也央求道：“姐姐，教教我吧!”我點點頭說：“好啊!等你再長大些。”
大提琴磨練了我的心性，使我的性格也沉穩(wěn)了一些。我要繼續(xù)努力，練出更多的“拿手好戲”
我的拿手好戲作文篇7
褪色的舞鞋，卻還柔柔地放在那兒，鞋邊已微微發(fā)黑，再也泛不出往昔令人如癡的光澤，房間中只有我一人，條件反射般忘情地舒展，回憶也是飛舞的裙擺一一浮現(xiàn)……
音樂緩緩響起，我輕輕甩起水袖，手婉轉(zhuǎn)流連，我仿佛撫著音樂在臺上舞動，我踮起腳尖，把自己想象成一只天鵝，一朵蓮花，一只小鳥邁著輕盈的小碎步，在舞臺上靜靜的完成自己的任務(wù)。我隨著節(jié)奏，伴著自己的情感。我仿佛在小院，而月亮羞得只露出半邊臉，零碎的月光照著竹子，斑駁的碎影灑在小道上，我與碎影作伴，輕輕譜下一首歌謠。
音樂漸級，我亦舞動的越來越快，裙擺也隨著身體而擺動，抬手就仿佛舉杯，我似帶著那杯子在海邊旋轉(zhuǎn)，聽海拍打著礁石，聽海鷗劃破天空的叫聲，聽海豚躍出水面又落下的輕盈。那漸高的音樂，似乎將我?guī)肓私鹕蟮?，我忘了所有人，忘了這個世界，只有我舞動著。這世界白茫茫，只剩下了我與音樂，音樂如鼓點，敲在我心上。我心中涌起一波江水，抑制不住的激動，那曼妙的音符帶動了我的心，讓我如癡如醉。
音樂低了，大殿的回響與山間泉水，嘀嗒在清空的山谷，略帶傷感而悠長的笛聲，如掠過山巒的峰風(fēng)，越走越遠，我也慢慢停下腳步，望著那手擺成的小舞花。觀眾的掌聲，如雷一般激烈，讓我的心久久不能平靜。
“看那個姐姐，跳的多好!未來啊，你也要像她一樣!”
這句話，觸動了我的心弦，憶起那灑落在河畔的星辰。雙腿漸漸打開，疼痛在身體中蔓延，汗水從額頭滑落，滴在地板，眼淚也不爭氣的落下。我也想過放棄，但因為心中的那份熱愛，我絕不放棄!
沒有誰生來就是王者，都是歷經(jīng)血雨的折磨，才從雛鳥到雄鷹。
我的拿手好戲作文篇8
太陽在空中照耀著大地，把樹照得金燦燦，鳥兒在樹上開心地唱歌，聲音美妙又好聽，而我做著我的拿手好戲——畫畫。
你問我畫畫這個拿手好戲是怎樣煉成的?我來告訴你吧，一是因為我想畫一些好看的畫，二是因為我對畫畫十分感興趣，三是因為古人的畫讓我對他有深深的羨慕之情，而導(dǎo)致我想學(xué)習(xí)它。我第一次畫的畫有些丑，而且沒有藝術(shù)感，我看見桌上的一張張廢稿時，想要放棄，但轉(zhuǎn)念一想我不能前功盡棄，于是決心畫好它。經(jīng)過反復(fù)地訓(xùn)練，我掌握了一些畫畫的小技巧。我的經(jīng)驗是做一件事情不要前功盡棄，要努力地堅持下去。
有一次放假了，我把幾個小伙伴拉到家里玩，并且還要教他們畫畫。我一邊在他們面前走，一邊告訴他們：“畫畫是分種類的，你可以畫得天馬行空，可以畫得很逼真，可以把生活中的物品或景物畫下來，還可以畫一些簡筆畫?！敝v完后，伙伴們一邊拍手，一邊夸我講得好，我不好意思地笑了笑。接著我開始做示范了。
拿起畫筆，我充滿了自信，于是我在紙上一筆一畫地畫著畫。畫完后，我開始上色。我的手動得很慢，因為我不想讓顏色畫出框外。我的“學(xué)生們”正專心地看著我畫畫。我知道后，信心值變得滿滿的。于是我很快就畫出了一張畫，畫上面是一個大大的西瓜田，幾個農(nóng)民正在摘西瓜。我拿起畫給了我的“學(xué)生”看，他們有的說好像夏天時的樣子，有的說畫得真好，他都感覺他在這個西瓜田里，還有的說這西瓜肯定是甜的，而我聽后十分開心。
成功來自于自信，如果你是有足夠的自信，你就有可能成功。
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