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關(guān)于埋在心底的自豪作文500字合集5篇

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人生有太多事情了,但有些自豪,值得埋在心底。下面給大家分享一些關(guān)于埋在心底的自豪作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于埋在心底的自豪作文1

我是一個活潑開朗的女孩,彈鋼琴、吹豎笛、寫毛筆字等都是我的愛好。在我的這些特長中,令我最為自豪的就是寫毛筆字了。

書法是中華民族的國粹,我十分喜愛它。一有空,我就在字帖上找字臨摹,知道我自己和家長都滿意才肯罷休。寫毛筆字講究力透紙背,有體有鋒,筆墨紙硯一個都不能少。另外,鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。

去年暑假,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于給我報了一個軟筆書法班,我如愿以償?shù)亻_始真正地學(xué)習(xí)毛筆字了。每天下課回到家以后,我都會認(rèn)真地完成書法老師布置的作業(yè)。開學(xué)后,學(xué)校的作業(yè)愈來愈多,所以我的練毛筆字的時間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個半小時,我經(jīng)常多寫一會兒才去洗筆,有時候還會一直寫到下節(jié)課上課。

媽媽為了檢驗(yàn)我的書法水平和學(xué)習(xí)情況,給我報考了五級書法水平等級考試,也就是人們常說的軟筆書法五級考級。我當(dāng)時一聽就有些發(fā)慌,一上來就考五級?會不會……對我來說有點(diǎn)難度?但我還是沒說什么,報都報了,不努力一把怎么知道呢?在備考的過程中,隱藏了說不盡,道不完的酸甜苦辣。只有一個月還不到的練習(xí)時間,剛拿到書法老師給我的臨摹作品,我就又一次大吃一驚。不僅有10個以上的繁體字,筆畫復(fù)雜難寫的字也是不少,而且在這其中,我竟然一個字都沒有練過啊!我咬咬牙,為了通過考級,證明自己的實(shí)力,我放棄了自己的休息時間,嚴(yán)格要求自己練字。對照范字,追求完美!“這個字不行,再練!”“這可不是你的水平啊!”“加油,就差一點(diǎn)就OK了!”……這些話語,成了我練字時的口頭禪,也是我自我的鼓勵,前進(jìn)的動力。

雖然練字時間讓我感覺很短,但我知道,我的努力沒有白費(fèi)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人”,我終于通過了毛筆字五級的考試。

這個就是我埋在心底的自豪。我想,這個修身養(yǎng)性的愛好一定會伴隨我一生!

關(guān)于埋在心底的自豪作文2

“原諒我這一生不羈放縱愛自由,也怕有一天會跌倒……”咦,這個小姑娘是誰啊?讓我們來認(rèn)識一下吧。

循著歌聲望去,一個眉清目秀的小姑娘,正坐在鋼琴旁,身體隨著音樂的律動而搖擺起來。嘴里還唱著那動聽的歌曲,時而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時而鏗鏘有力,時而行云流水,時而蒼茫悲涼,真是美不勝收!

或許大家都已經(jīng)猜到了,沒錯,這個小姑娘就是我,一個學(xué)了六年鋼琴的女孩兒。記得,小時侯,剛學(xué)鋼琴很苦很累。動不動就因?yàn)閺棽缓茫粍⒗蠋熈R一頓揍一頓。每當(dāng)我看著其他同學(xué)回家后,看電視、玩游戲、讀故事書。我就想,為什么他們就那么自由,為什么我就只能去彈琴?彈著無比枯燥乏味的琴,這不公平。后來,爸爸的一席話,改變了我。爸爸語重心長地對我說:嬌嬌,你已經(jīng)走上了這條音樂路,一定要堅持不懈地把它走完,不能退縮。爸爸希望鋼琴的種子在你心中生根、發(fā)芽、開花結(jié)果。

我是一個很要強(qiáng)的女孩,事事喜歡爭第一,為此我拼命地練鋼琴,功夫不負(fù)有心人,終于我成為了劉老師的得意門生,還獲得許多獎項(xiàng),受到萬眾矚目的感覺真好!

現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了六年琴了,我都沒有想到自己是怎么熬過來的。每次不想學(xué)了,我都在心里對自己說一句,再堅持一會兒,就一小會兒。此刻我真正體會到了,堅持就是勝利的含義,我是學(xué)鋼琴的,我驕傲,我自豪!

關(guān)于埋在心底的自豪作文3

我是一個活潑能干的女孩兒,體育更是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中,最令我自豪的就是網(wǎng)球了。

今年暑假里,我首次報名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級班的一員,我奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,終于,教練把我調(diào)到了提高班:我升級啦!

讓我印象最深的一次,是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對打。有點(diǎn)學(xué)員緊張得直跳,可我一點(diǎn)兒都不緊張??斓轿伊?,我深吸一口氣,扎緊褲帶,抓起球拍蓄勢待發(fā)。

我站在場上,擺好姿勢,等待著教練發(fā)球。啊,發(fā)球了!此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛,虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球?!芭椤钡囊幌?,我迅速拉好拍子,瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊,又漂亮地完成了一個收拍?!昂们?”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀!打過來了,這個球真刁,打得那么靠后!不過,這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”,“砰砰!”球兒順著拍子的方向爬上天橋,助教打來的障礙球也被我順手打回。喲!教練打來一個“網(wǎng)前球”,這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方,便使了個壞:我把球輕輕一碰,球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去。看著教練奔跑的身影,再看他慌張、驚訝的表情,我心里自豪極了。

這時,我聽到了教練的夸贊聲:“嗯,不錯不錯,才學(xué)了20天,就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對打考試中以這么優(yōu)異的成績——一共打了24個回合——通過了!就連肖佳航(我們班最優(yōu)秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么這么厲害!”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣,可開心了!

如今,我已經(jīng)可以用正手打18個回合,反手13個了,我真為自己感到自豪!

關(guān)于埋在心底的自豪作文4

有一天,美術(shù)課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上制成漂亮的圖案。

回家后,開始做了,我先拿出來幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫了一只可愛的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。

畫好后,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣,或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。

接下來做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個蝴蝶結(jié),小兔子一下子就精神漂亮了許多。

我做完了把它拿起來,一瞧,真不錯!于是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說:“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術(shù)感,繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話我也感到無比的自豪。

我想下一回美術(shù)課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個作品。老師說:“做的真漂亮,有美的心靈才會有美的作品?!蔽铱粗蠋熼_心的笑了,感到無比的開心。

今天,我要向大家傾訴我心里的自豪,讓大家和我一起分享這份開心與快樂。

關(guān)于埋在心底的自豪作文5

人生就像一道菜,可能是酸的,也可能甜的、苦的、辣的或者咸的,有令人難忘的,令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事,它雖然只是一個小小的比賽,卻使我自信倍增。

當(dāng)我每次看到墻上斜掛的獎狀,我就會情不自禁地笑起來。這個笑飽含著兩種含義:一是嘲笑,嘲笑我以前連跳繩都不會,二是自豪,我竟然成為了跳繩冠軍。

還記得那次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,同學(xué)們爭先恐后地報了自己喜歡的項(xiàng)目,可我什么都不會。我心里想如班上許多同學(xué)都獲獎了而我只能在旁邊干瞪眼。于是,我報了個項(xiàng)最簡單的項(xiàng)目——跳繩。

回到家里,我急忙拿出跳繩。“呀,好痛!”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷,甩到我的腳,纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心,我每天努力地練習(xí),練得氣喘吁吁,汗流浹背。功夫不負(fù)有心人,我一分鐘能跳一百下了,在比賽中我以120比118贏了冠軍。

通過這件事,我明白了一個道理,相信自己,只要努力,一定會成功!

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