六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文10篇

微笑蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，因?yàn)樗鼇?lái)自于快樂(lè)，當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，微笑自然會(huì)蕩漾在我們的臉上。下面是小編給大家?guī)?lái)的六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文，希望能夠幫到你喲!

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇1

都說(shuō)愛(ài)能夠帶給人溫暖，但我覺(jué)得別人安慰與鼓勵(lì)的微笑，也同樣能夠帶給人陽(yáng)光與溫暖，讓人感受到生命的完美，讓人能夠抵抗心底的寒冷，而去度過(guò)那一個(gè)個(gè)難眠的長(zhǎng)夜。所以走過(guò)傷痛的今日，我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)與微笑地生活。人，短暫幾十年，必須要開(kāi)心地度過(guò)，必須要帶給別人歡樂(lè)。我們付出一點(diǎn)點(diǎn)卻能夠帶給別人無(wú)比的歡欣與心的歡樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

所以我愛(ài)我所愛(ài)，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份完美的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無(wú)悔。因?yàn)槲叶没钪恼婢喤c完美那就值得了！原先微笑是能夠傳遞給對(duì)方的，原先微笑能夠融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽(yáng)光換來(lái)好心境，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了……

所以，在生命中，我們能夠選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑；我們能夠選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑；我們能夠選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無(wú)語(yǔ)，蘊(yùn)含的意境卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻能夠帶給我們很多期望與勇氣！

微笑吧，我的朋友們！盡可能地讓自我面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心境，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心！也請(qǐng)記得給你身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷的微笑，帶給他們一些歡樂(lè)。付出應(yīng)是無(wú)私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無(wú)論怎樣，相信這世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，如有微笑的點(diǎn)綴，相信會(huì)更完美！

選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛(ài)的、深情的、坦蕩的、開(kāi)心的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩，跟身邊的世界做一次完美的交流。

帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異；帶著微笑，我們把最動(dòng)人的表情定格于世，讓生命長(zhǎng)駐芳華……

我們時(shí)常微笑著，于是，歡樂(lè)常駐我們心中；于是，愛(ài)在我們心中永久地蕩漾著！

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇2

微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去，生活更完美！

有一種微笑，飽含著歡樂(lè)，暖暖的歡樂(lè)！

“今日天氣好晴朗，來(lái)源好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著歌一邊牽著媽媽的手走進(jìn)了超市。那里的東西真多！這邊的我喜歡，那邊的我也想買(mǎi)！我和媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗不亦樂(lè)乎，買(mǎi)了一推車(chē)的東西。真可謂不買(mǎi)不明白，一買(mǎi)嚇一跳呀！我們連忙止住，向收銀臺(tái)走去。

我們剛剛結(jié)完帳，媽媽接了一個(gè)電話(huà)，忘記了拿東西就急急忙忙地往出走，我叫著媽媽?zhuān)伤龥](méi)聽(tīng)到，只留下我一個(gè)人。我拖起沉重的購(gòu)物袋，一步一步向前移，一不細(xì)心，袋子里的東西都滾了出來(lái)。我正不知所措，一張帶著微笑和藹可親的面孔出此刻我眼前。只見(jiàn)她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到超市外媽媽的身邊。我滿(mǎn)懷感激卻不知如何表達(dá)，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑！

有一種微笑，綻放著童年的純真與完美，歡樂(lè)與幼稚。

一個(gè)春日的午時(shí)，太陽(yáng)漸漸走開(kāi)了，只留下一抹余輝。我漫步在公園里靜謐的小路上，忽然見(jiàn)到一位婦女，推著嬰兒車(chē)慢慢走著，之后他們停下了。這時(shí)，我看到車(chē)?yán)锏膵雰?，正甜甜地睡著。我不禁輕輕摸了一下孩子漂亮的臉蛋，可我沒(méi)想到他醒了。可他沒(méi)哭，而是瞪著水靈靈的大眼睛好奇地望著我，好像在問(wèn)：你是誰(shuí)呀，我怎樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？并突然間對(duì)我微笑。我愣住了，不知怎樣的，也情不自禁地對(duì)他笑了笑，一向莫名其妙的感覺(jué)讓我覺(jué)得這個(gè)孩子好可愛(ài)！他那純凈的心靈，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，仿佛看到了我的內(nèi)心，向我傳遞著人間至純至善的完美！回到家中，我的眼前閃動(dòng)的還是那甜美無(wú)邪的微笑！

微笑能夠撫慰心靈的創(chuàng)傷，能夠抹平無(wú)邊的悲痛，能夠歡樂(lè)人們的生活。相信我，微笑能夠讓生活更完美！

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇3

微笑，是一種表達(dá)開(kāi)心、歡喜、欣慰的動(dòng)作。它不僅代表自己開(kāi)心，也會(huì)讓其他人感到愉悅。

有一次，媽媽夜班下班回來(lái)，臉一直陰著，媽媽沉著聲音你買(mǎi)：”點(diǎn)東西，雞蛋、青菜、年糕。饅頭，醬油也沒(méi)了，買(mǎi)一瓶吧?！彼幹槪林氐穆曇糇屓烁械胶ε?。我沒(méi)多想，沖回臥室，拿了張紙幣，便急匆匆的跑出門(mén)外，騎上了自行車(chē)。

到了菜市場(chǎng)，這里有太多東西，比如小青菜、大蔥、魚(yú)、蝦、雞、涼拌菜……

我先去青菜的老板那，“老板，給我抓一些吧！”“嗯，6塊?！笔迨逦⑿χ鴮⒉诉f給我，同時(shí)我也把錢(qián)遞了上去，叔叔找完錢(qián)，笑著摸了摸我的頭。

一圈下來(lái)，要買(mǎi)的幾乎都齊了，就差醬油了。我到菜市場(chǎng)旁的百貨商店里找醬油，“在哪呢？在哪呢？”我心里一直在重復(fù)這句話(huà)，順帶開(kāi)啟了“掃描”，環(huán)顧四周。走著走著，終于在貨架上找到了醬油。我拿去一瓶醬油，走到收銀臺(tái)：“阿姨，這個(gè)幾塊？”說(shuō)著，我掏出了錢(qián)，定睛一看，“只有五毛了？這不就是讓我完蛋嗎？”我心里嘀咕著，接著伸出手指，尷尬的撓了撓頭：“阿姨，那個(gè)……那個(gè)，錢(qián)不夠了，我能先把醬油拿走再來(lái)給錢(qián)嗎？”想象中店員發(fā)火的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生。店員朝我微笑著，：“當(dāng)然可以啦，你可以拿走先用，回來(lái)再給我錢(qián)。”

我趕緊騎車(chē)回家，拿了錢(qián)會(huì)再回來(lái)，講錢(qián)遞給收銀員，她微笑著摸了摸我的頭：“我果然沒(méi)有白白等待啊，小男孩！”

微笑，使生活中的尷尬解開(kāi)；微信，使生活更美好！

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇4

三人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。

愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢？他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是苯小孩。過(guò)了許久，也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢？他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要么？孟子曾說(shuō)天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。難道挫折又不重要么？有微笑，有挫折，就會(huì)有成功。

失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。諸葛亮有句話(huà)說(shuō)：善敗者不亡。放在古代來(lái)談，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來(lái)，又有幾個(gè)常勝將軍呢？放在現(xiàn)代來(lái)講，那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)，不達(dá)到成功便不罷休。微笑，以心點(diǎn)燃心；微笑，以夢(mèng)想超越夢(mèng)想；微笑，以萌芽播種萌芽；微笑，以希望映襯希望。請(qǐng)?jiān)囅?，如果大海失去巨浪的翻騰，那么它是否會(huì)失去雄壯；如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會(huì)失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧！

要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個(gè)過(guò)程，它代表的是一種經(jīng)驗(yàn)，它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀！所以，讓我們正確地面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇5

有人說(shuō)：微笑是這世界上最美麗的東西。

人一生不可能不經(jīng)歷風(fēng)雨，遇到挫折，不可能陷入痛苦的泥潭，無(wú)法自拔，但是請(qǐng)你不要抱怨生活對(duì)自己的苛刻，重要的是用什么樣的心態(tài)對(duì)待人生。在困苦的逆境中把握方向，不屈奮斗，迎接苦難的挑戰(zhàn)，自會(huì)迎來(lái)人生和另一番天地。在生活中，我們往往會(huì)看見(jiàn)許多的同學(xué)總是一副悶悶不樂(lè)的樣子，沒(méi)人招沒(méi)人惹，兩道愁眉，一張苦臉，從外形到氣質(zhì)透著那么不開(kāi)心，不高興。如果你關(guān)切問(wèn)有什么不開(kāi)心的，他會(huì)一言不發(fā)，郁郁寡歡地看著你，死氣沉沉，仿佛天下所有的悲傷都落在他一個(gè)人頭上了。殊不知，生活始終是面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你只是一味地抱怨生活對(duì)你不好，那么你將陷入可怕的惡性循環(huán)。相反，即使你再苦，卻對(duì)生活報(bào)以微笑，那么生活也不會(huì)虧待你！有時(shí)，我們可能會(huì)受到他人的曲解，但是我們可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑會(huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小、丑陋。當(dāng)然，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我真的無(wú)法微笑！為什么呢？

其實(shí)這些同學(xué)是屬于放不下的那一類(lèi)，他們放不下壓力，無(wú)法真正的獲得微笑的權(quán)力，只有拿得起、放得下，才會(huì)真正擁有快樂(lè)！微笑是一線(xiàn)陽(yáng)光，可以?huà)呷バ拈g的陰霾；微笑是一雙翅膀，帶你飛越困難；微笑是一陣輕風(fēng)，排去世間的塵埃！所以，在生活與學(xué)習(xí)中，讓我們?cè)囍嘁恍┪⑿?，少一些抱怨，相信同學(xué)們的心情與生命會(huì)有質(zhì)的飛越！

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇6

微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個(gè)微笑，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以讓你回味一生。

記得剛踏入寶一中時(shí)，作為一個(gè)陜西人的我很愛(ài)吃面，于是常常會(huì)跑到食堂的第二個(gè)窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之，我成了這里的“回頭客”。這個(gè)窗口前的盛飯師傅個(gè)子不高，臉圓圓的，愛(ài)笑，笑起來(lái)眼晴就瞇成了一條縫。

我在一次閑談中得知，他已經(jīng)五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個(gè)學(xué)生盛飯時(shí)，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過(guò)他遞給我的那碗面時(shí)，他都會(huì)沖我一笑。

有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽(tīng)到坐在我對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)在議論著。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真是太黑心了，坑了我四十五元錢(qián)！”另一個(gè)說(shuō)：“的確，就你這幾個(gè)餅還不值五元錢(qián)呢！”第一個(gè)又惡狠狠地說(shuō)：“咱們以后別到第二個(gè)窗口打飯了，搗壞他生意。”當(dāng)我聽(tīng)到“第二個(gè)窗口”時(shí)，我驚呆了：他不是這樣一個(gè)人呀！我簡(jiǎn)直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當(dāng)我暗自琢磨時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他拍拍對(duì)面的那個(gè)同學(xué)肩膀笑著說(shuō)：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，讓你損失這么多錢(qián)，對(duì)不起！”說(shuō)著，他起身從兜里掏出五十元線(xiàn)，“這錢(qián)你先拿上，另外，這幾天你如果還來(lái)我這里吃飯，我給你開(kāi)小灶。"在說(shuō)最后一句時(shí)，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的一種笑??！真誠(chéng)、慷慨、善良……那個(gè)同學(xué)久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……

后來(lái)我轉(zhuǎn)成走讀，沒(méi)有過(guò)多地在學(xué)校吃飯。不過(guò)，我相信他的微笑，一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇7

微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境，能夠?qū)⑺茸饕话鸦?、一片溫暖的?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。

微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱歡樂(lè)。

記得，自我以往在服裝公司工作的時(shí)候，因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故異常重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。此刻想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶(hù)交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來(lái)就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和祥和。微笑能夠使你更具魅力和自信!

面帶微笑我們能夠用充滿(mǎn)了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩?yáng)光明媚，歌唱生活的完美，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力，讓自我的歡樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨!人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

其實(shí)，微笑還能夠帶給人應(yīng)對(duì)困難的勇氣，曾記得自我有過(guò)一段永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí)，原先是那么需要?jiǎng)e人與自我的微笑，有了會(huì)心的微笑才感覺(jué)心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇8

你每一天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人，對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑，我也還你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得完美。

我是一個(gè)愛(ài)笑的人，所以我的生活是歡樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人，所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿(mǎn)歡樂(lè)。

微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更完美?我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上，有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道，前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情景，發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車(chē)司機(jī)明白職責(zé)在自我，于是朝前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。之后兩人聊起了天，越聊越投機(jī)，最終，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下，如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑，那結(jié)果定是不歡而散。

原先，微笑真的能夠讓生活更完美。

還記得上小學(xué)時(shí)，那一次，我和她一齊留下掃地，放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗，我和她手拉手，向大門(mén)跑去。就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她原本拉著的手便分開(kāi)了，樓道里有些昏暗，我很害怕，坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái)，抬頭一看，一張充滿(mǎn)微笑的臉正迎著我，那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷，那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，疼痛、恐懼什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手，朝大門(mén)跑去。

微笑讓人與人不再陌生，因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失，因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美妙的生活。

輕輕抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑很傾城。不是嗎?

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇9

你每天都會(huì)微笑嗎？不管對(duì)人、對(duì)物，還是對(duì)事。我給你一個(gè)微笑，你也還我一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得更美好。

我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，所以我的生活是快樂(lè)的，我總能把快樂(lè)帶給別人，所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿(mǎn)快樂(lè)。

微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？我來(lái)舉個(gè)例子吧！

在川流不息的馬路上，有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道了，前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了事故，后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情況、發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米的劃痕。后車(chē)司機(jī)知道責(zé)任在自己，于是，向前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起天來(lái)，越聊越開(kāi)心了，最后，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識(shí)”設(shè)想一下，如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑，兩人互相指責(zé)，那結(jié)果肯定是不歡而散了！

還記得我上幼兒園時(shí)，我和我的好閨蜜在玩耍，天慢慢蒙上了一層黑沙，我和她手拉手，向大門(mén)跑去，就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她本來(lái)拉著的手便分開(kāi)了，樓道還有些黑暗，我很害怕，坐在地上不敢起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我閨蜜趕緊來(lái)拉我，我抬頭一看，一張充滿(mǎn)微笑的臉正迎著我，那微笑里絲毫找不到對(duì)我的嘲笑和譏諷，那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，恐懼什么早早就不知道跑到哪里去了，她把我拉了起來(lái)，我和她又重新拉起了手，朝大門(mén)跑去。

輕輕的抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑很傾城，不是嗎……

六年級(jí)上冊(cè)微笑讓生活更美好作文篇10

微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語(yǔ)；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。

在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難?。](méi)頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎？怎么辦？怎么辦？”

在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來(lái)是同桌。我皺著眉頭說(shuō)：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來(lái)?！薄澳亲屛襾?lái)幫你吧！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái)，漾及滿(mǎn)臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說(shuō)：“希望這個(gè)思路圖能幫助你?！?/p>

同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！

我看著同桌列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來(lái)，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過(guò)了一會(huì)兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái)，我是全對(duì)的。同桌看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……

微笑，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，它沒(méi)有聲音，卻能傳遞人類(lèi)最美的情感。它能給人快樂(lè)，它能送去力量，它能讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。