老師有你真好主題優(yōu)秀作文10篇范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的關(guān)于老師有你真好主題優(yōu)秀作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文1
你,如此平凡,平凡得落入人群,便無處尋覓:你又是如此獨特,獨特到如果缺少你,世界都是陰雨。有你,真的很好……
師恩難忘,這是個亙古不變的話題。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫長黑夜中伏案挑閱的身影,早已融入我心,你是那春蠶,獻(xiàn)出自己一生的真情。
夜?jié)u漸深了,鐘聲一次又一次在耳畔回蕩,腦中不斷閃現(xiàn)著您輕柔的聲音。當(dāng)時我的心一陣酸楚,您為何處處嚴(yán)格要求我,狠狠地批評我,直到此刻,我才覺悟。是你,為了讓我變得更好;是你,對我還有無窮的期望,你似乎還在我的眼前與我促膝長談,心中的結(jié)早就打開了。這一夜的星子不再寂寞,因為還有月亮陪著它……
“第一名蔡陽,第二名胡知睿……第七名——”我看到了,看到的那溫和若一潭水的眼眸中閃過一絲失望,一絲驚異。我沮喪地低下了頭,心里十分難過,不由得把頭埋入臂彎深處。此時,你舒心的聲音又一次響起:“我希望你能規(guī)范自己的行為,把重心放在學(xué)習(xí)上好嗎?”寥寥幾句,使我覺得希望又一次回來了。是的,人生本就不完美,但我們要學(xué)會面對這些不完美,一幕幕過往,都化作你筆尖下淺墨的文字。
這朵朵淺素嫩白的花苞,澆上你知識的雨露,讓我們有足夠的勇氣掠過風(fēng)雨人生,便永不孤寂。因為有你,我們?nèi)松鷼v程才會渲染得一落花開。有你,真好,讓我懂得了很多;有你,真好,讓我堅強了很多。
捻一片花瓣,傾聽花開的聲音;攜著一米陽光,感受著你的溫暖。歲月靜好,你給了我最長情的守望與陪伴,將你的青春雕刻成落花,你的教誨使我成長,心中的萬千感動最終化成一句樸實的語言:老師!有你,真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文2
你愛吟詩,像蘭花般典雅清香;你愛夕陽,像彩云般追逐太陽。賀老師,求學(xué)路上有你相伴,真好。
“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”課堂上,你氣定神閑地引領(lǐng)我們朗讀各種詩詞,逐句解釋詩文的意思,還鼓勵同學(xué)們踴躍地分享賞析;課間游戲,我們會經(jīng)常玩起“飛花令”,看看誰的詩詞積累得更多;課后的作業(yè),每天都有詩詞的摘抄和背誦,在潛移默化中,我們能吟誦200多首古詩詞。你說,你的筆名叫“子今”,專欄里滿是詩情畫意,一首首古詩句信手拈來,一篇篇原創(chuàng)令人目不暇接,讓我欽佩不已。
“咳咳咳,同學(xué)們上課了?!闭谡J(rèn)真閱讀的我,突然聽到了一陣沙啞的講話聲,抬頭看見了一張蒼白卻微笑的面孔。“賀老師,您感冒了?”我擔(dān)心地問?!皼]事,喉嚨不舒服。這次,我看到了草原,咳咳咳……”你強壓住不適,依然繪聲繪色地給我們講述著《草原》,不時地用紙巾擦拭著咳出來的眼淚。連淘氣的同學(xué)一改平常的頑皮,挺直了身子盯著課本,朗讀聲和咳嗽聲交替回響在耳際,像一支令人感動的交響曲。
“經(jīng)師易得,人師難求?!蹦銣厝崴扑?,聲音不大卻很有份量。同學(xué)之間起沖突,你總能以柔克剛,化干戈為玉帛?!澳惆盐业哪槃澩戳?”一位女生舉著語文書,不小心撞到了正在寫字的男生臉上,男生火冒三丈,站起來揮起手掌。就在一觸即發(fā)的那刻,你纖瘦的身影擋在那個男生面前,輕聲的說:“可以心平氣和地溝通嗎?男生對女生發(fā)火就不帥了?!边@位男生羞紅了臉頰,雙方隨即握手言和。
你熱情似火,總是強調(diào)要勞逸結(jié)合?!巴瑢W(xué)們,下課時間到了,快下樓去運動。”這句話是你的口頭禪。操場上,你和大家一起做操、跳繩、跑步。籃球課的間隙,只見腳蹬高跟鞋的你,從同學(xué)背后伸手接過籃球,用力一投,半空中出現(xiàn)一道優(yōu)美的弧線,球進(jìn)了!留下同學(xué)們在原地目瞪口呆。
你愛追逐夕陽,連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學(xué)后,你開心地像只小鹿,沿著瀏陽河雀躍地追逐著西邊的一輪紅日,不時地將美景拍攝下來,配上文字與生活感悟,與我們共享。
你是一位熱愛生活,滿腹經(jīng)綸的“女詩人”,也是一個樂于與大家分享的“好朋友”,成長的路上,有你的關(guān)愛和陪伴,真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文3
又到了夏天快要過去的季節(jié),天氣變得涼爽了。望著曾經(jīng)的大樹,我想起了他,那個讓我終生難忘的人。
他就是鐘老師,也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學(xué)以來,他便開始對我的教育和響。在上課時,他會細(xì)心地教我們,并很有耐心地對待每個學(xué)生的每個問題。他從來不會因某個學(xué)生百教不會而感到泄氣。當(dāng)我的那個被稱作紅臉蛋的同桌為一個“壑”字而多次哭泣時,他便很溫柔地并帶著鼓勵來到她的面前來安慰她,并在此后的一周中,鐘老師每天都會記著讓紅臉蛋把“壑”字寫一遍。就這樣,紅臉蛋終于克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復(fù)了往日的笑容,而且紅臉蛋變得更加可愛了。
在生活中,他對我們是極其關(guān)心和負(fù)責(zé)任的.。當(dāng)我們在學(xué)校因玩耍而忘記了回家吃飯時,如果被他看到,他定會自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時,如果他看到我們目光中不愿回家的意味,他就會以向我們的家長“告狀”作威脅,于是我們之好灰溜溜地回去了。當(dāng)我不小心被窗扇夾到了手時,他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五里意外的藥鋪給我買藥。當(dāng)他回到學(xué)校時額頭上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。
不知不覺間他陪伴我們度過了幾年的時光。在這期間他雖然幾度要被調(diào)到更好的地方去任教,可是都被他拒絕了。他說:“我喜歡教這些可愛的孩子,也喜歡這里的山和水。我會盡我最大的努力給他們應(yīng)得的知識,給他們的未來多加一份保險。并且我還會一直在這里來迎接更多需要改變命運的孩子。”
如今,秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的快樂與鐘老師笑容的學(xué)校多年,也不再是一個稚嫩無知的小孩。可鐘老師仍舊在那所學(xué)校堅守著他的崗位,無怨無悔,從不曾離開。 回想當(dāng)年的我,并不太知道“老師”這兩個字有多重,可如今我明白了:“老師”的重量是無法稱量的,而是要用心去感知的。有你,真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文4
在我成長的歲月中,遇到過很多老師,他們或慈祥,或嚴(yán)厲……但最讓我感動至深的還數(shù)我的班主任——楊老師。
楊老師有著圓圓的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴(yán)厲。不過,最吸引人的還是楊老師那一頭又濃又黑的長發(fā),楊老師平日不茍言笑,但對待學(xué)生那可是真心的好呀!
記得有一天早上發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我一副勝券在握的樣子,洋洋自得地等待著我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同學(xué)們贊賞的眼神,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。卷子發(fā)下來了,我信心十足地看了看我的成績,天啦!怎么考這么低?這成績超過了我的想象,我竟然考了有史以來最差的分?jǐn)?shù),而且錯的還是簡單的題目。我心里突然感到有一股涼風(fēng)習(xí)來,好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔(dān)心起來,回家該如何交代,該怎樣面對媽媽那期許的目光?我頓時百感交集,心情越來越復(fù)雜。
正在我暗自神傷時,一位同學(xué)過來對我說:“雨菲,楊老師叫你把卷子拿上去她辦公室?!蔽夷弥碜訕O不情愿地挪向楊老師辦公室,心想:楊老師會怎樣訓(xùn)我呢?我該怎樣回答她呢?進(jìn)了楊老師辦公室,她把我叫到身邊,心平氣和地安慰我:“沒事,這次可能失誤了,下次再努力,不懂的我再給你講一下,成績不是最重要的,重要的是從這套試題中汲取教訓(xùn),以便查漏補缺?!崩蠋煹脑捜缫还膳髁鬟M(jìn)我的心房,讓我倍感溫暖,接下來楊老師開始耐心細(xì)致地給我講錯題……
楊老師不但對人友善、平易近人,而且很關(guān)心同學(xué)。
當(dāng)時我眼睛正在散瞳,楊老師知道以后對我說:“你現(xiàn)在正在散瞳,要多注意保護眼睛,散瞳時眼睛不能見陽光,體育課你就留在教室吧!”這幾句簡短的話語似乎是一劑良藥,醫(yī)治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動的是,我去醫(yī)院復(fù)查眼睛回學(xué)校后,楊老師關(guān)心地詢問我情況。當(dāng)?shù)弥餮坨R后,她又是一番關(guān)切的話語道來,我真的沒想到,還有如此關(guān)心學(xué)生的老師。
我想,正是因為楊老師對待學(xué)生如自己兒女一般親切,才會成為我記憶最深的老師。我真想對楊老師說:“有你,真好!”
老師有你真好主題優(yōu)秀作文5
如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是小學(xué)六年級,和您在一起的時光,僅僅只有一個月的時間了。每當(dāng)我看著語文書時,腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。
您剛接我們班時,媽媽領(lǐng)著我和您見面時,我對您的印象特別深刻,那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐,笑起來如天使。我當(dāng)時就在想:您一定是個好老師,會帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)這個班級走向第一。
您也會有批評我們的時候。記得上學(xué)期抽考,我考得很不好,您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后,我決心要把自己的成績提上來,每天努力學(xué)習(xí),堅持每天給您發(fā)語音,想要您知道我的學(xué)習(xí)成果。我記得你說過的一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@句話深深地扎根在我心底,書本上的知識是有限的,課外書知識是無限的,我們必須親身去體驗,才能感受知識的魅力,彌補自身不足,朝著博學(xué)多才的方向前進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報,今年您再次給我參加抽考的機會,深知不易,考前我做了充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的每個知識點,并謹(jǐn)記于心,終于在這次的比賽中取得了滿意的成績,向您證明了我的努力。
您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我,每課的生字讓我過關(guān),每一課的重難點都讓我背會,通過不懈的努力,我的語文成績也有了很大提升,在班級里成績名列前茅,這都是您日日辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。
感謝您我親愛的老師,每當(dāng)我去找您時,您總在思考著怎樣給我們精心授課,怎樣才能讓我們受益匪淺,而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。
王老師,謝謝您!有你,真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文6
胡老師,您的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。胡老師關(guān)心人,我們最喜歡她。
下課時,我頭躺在課桌上聚精會神地寫作業(yè),突然一只溫暖的手,輕輕地摸著我額頭,慢慢往上抬,我立刻抬起頭來,原來是胡老師,我立馬站起來,胡老師拍了拍我的肩膀,說:“你不能這樣寫作業(yè),不然你會近視的!”說完往講臺上走去,胡老師對我的教導(dǎo),我始終忘不了,以后我一直保持良好的姿勢寫作業(yè)。
有一次中午,天氣非常好,萬里無云,媽媽對我說:“下午要下雨,把傘帶上?!蔽乙贿叴┬?,一邊心不在焉地說:“天氣這么好,我才不帶呢!”晚上,不知什么時候下起了豆大的雨點,本來我可以坐公交車,可是當(dāng)我摸褲兜的錢時才發(fā)現(xiàn)錢掉了。放學(xué)了。我蹲在校門口哭泣的時候,胡老師走了過來對我說:“別怕,老師送你!”我冰涼的心立刻感到陣陣溫暖,胡老師把我安安全全送回了家。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您的愛是無私的,胡老師,我愛您!有你,真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文7
一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。
感覺有了李沖老師,籃球訓(xùn)練就很有意思,老師一笑,感覺所有的累和痛苦都消失了。所以,老師的笑就像一個吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球,打開他的朋友圈,就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個性簽名是:笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂,很符合他的氣質(zhì)。
感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺我的技術(shù)太差,怕打了之后李沖老師批評我,“不了不了,快下課了?!蔽覔u搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了一句話,我立刻鼓起勇氣,點了點頭。開始打比賽,一旦我犯了什么錯,李沖老師就會拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的哨子,吹起來,并耐心地給我講解,我聽不懂,他就一直給我演示講解,直到我會了為止。
在打比賽的時候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李沖老師一直給我講,一點也不嫌累,我不懂他就一直給我講,說:“你看,這個地方你就做的不對,這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,進(jìn)攻時要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?”我點了點頭。就這樣我們打到了下課。
李沖老師對我說的那句話,我到現(xiàn)在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對他!李沖老師,有你,真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文8
我上了五年級以后,便換了一名語文老師——她姓修。
修老師是一名女老師,她的臉猶如冬天下的雪那樣白,眉毛很黑,眼睛大而有神,經(jīng)常監(jiān)視我們的一舉一動,一副金色圓框眼鏡夾在鼻梁上。她有一頭長長的黑發(fā),經(jīng)常用手摸一摸,生怕凌亂,所以她的頭發(fā)才那么光滑。她的手腕上戴著一只金黃色的手表,三個銀色手鐲,她的手白而修長,脖子上戴著一條項鏈。
她有時是溫柔的。開學(xué)第一天,她給我們布置的家庭作業(yè)很少很少,少到幾分鐘就能完成,放學(xué)回家以后,我輕輕松松的完成了作業(yè),所以我玩了很長時間。
她有時是嚴(yán)厲的。有一次,我們正在上課,有一位同學(xué)在上課時說話,“---,---,你們站起來”一聲令下,他們就站了起來?!澳憧纯茨銈冊谀莾赫f的神采飛揚,眼里還有老師嗎?”就讓他們站了一節(jié)課。
我的老師還有特異功能呢。她有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,批改作業(yè)時,她總能把錯別字找出來,哪怕是一處極小的錯誤,她也能一眼揪出來,要是家長檢查過了,她同樣能掃描到筆畫缺少的地方,比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌棄”的“嫌”等等,這些不被人注意的細(xì)節(jié),是瞞不過她的火眼金睛的;修老師還有特別靈敏的耳朵,有一次全班輪流讀課文,輪到我,我認(rèn)真的讀,但還是讀錯了一個字,我都沒聽出來,但她聽出來了,老師走到我跟前和我說了,這件事兒我立馬改正了。
修老師,有您真好!
老師有你真好主題優(yōu)秀作文9
我之所以能夠保持優(yōu)異的成績,絕大部分得益于老師對我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵。其中教我最久的,是班主任雷老師。
她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級到六年級,在我成長的相冊里,都伴有雷老師美麗的身影。
雷老師上的課都是我喜歡的。不會枯燥乏味,時不時穿插一些課外知識,亦或是來點小幽默,讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識。有時,老師還會自掏腰包給我們獎勵零食呢!
上課了,她是老師;下課了,她是朋友。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!迸既灰淮慰吹搅艘荒昙墪r上示范課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些??隙ㄊ菫榱宋覀兯賱诘倪@五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:
三年級時,一天晚修放學(xué),走出班級,發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān)門。上前去關(guān)門時,余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字,仿佛看見了認(rèn)真?zhèn)湔n的老師。
老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運動,更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個月,我那時發(fā)燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎著藥。
老師,有你真好!能有你這樣一個好老師在我身旁,真好!你常道,小學(xué)老師容易忘記,那你猜一猜,長大之后,我會忘記你嗎?
老師有你真好主題優(yōu)秀作文10
教師節(jié)快到了,這是一個跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師,因為她不像其他老師一樣兇,為了幫我們加油打氣,還會分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已!
我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴(yán)格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。
謝謝你!老師!有你真好!