學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文指導(dǎo) >

常見的作文結(jié)尾方法

時間: 若木626 分享

  俗話說:“織衣織褲,貴在開頭,編筐編簍,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。所謂“豹尾”,便是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。那么,怎樣寫好文章的結(jié)尾呢?…………學(xué)習(xí)啦小編為推薦12種常見的高分作文結(jié)尾手法,以供大家參考!

  一、自然收束水到渠成

  所謂自然結(jié)束式,是指把文章內(nèi)容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾,干凈利落,不枝不蔓。

  如《一堂有趣的科學(xué)課》是這樣結(jié)局的:下課鈴聲響了,當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:“怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!”

  二、卒章顯志畫龍點睛

  這種結(jié)尾方式,是指在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。

  如一同學(xué)在寫《承諾》時這樣結(jié)尾:無論在人生中會遇到什么樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。

  三、首尾呼應(yīng)凸顯主旨

  首尾遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。

  請看某同學(xué)寫《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾:

  開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長處。這個“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己。

  結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。

  四、引用佳句多姿多彩

  用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,洋溢著詩意,揭示著真諦,呈現(xiàn)出含意深刻的耐人尋味的內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,意味深長。

  如一同學(xué)如此寫《美好的明天》的結(jié)尾:明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。

  五、巧妙發(fā)問引人深思

  結(jié)尾以發(fā)問的形式提出問題,啟發(fā)讀者思考,具有感染、強調(diào)的作用,可謂言有盡而意無窮。

  如有同學(xué)這樣寫《我的語文老師》結(jié)尾:難道我的語文老師不是一個稱職的好老師嗎?你見過這樣的老師嗎?

  六、聯(lián)想引申多姿多彩

  結(jié)尾展開聯(lián)想,由此及彼,由表及里,使主題得到升華。

  如某同學(xué)寫《花》的結(jié)尾:多姿多彩的花朵在校園里盡情綻放,也在我的心里播下了種子……

  七、抒發(fā)情感氣勢不凡

  用抒情的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,給人以真實感、充足感。

  如習(xí)作《公園里的秋色》:啊!我愛那迷人的秋色,我愛秋姑娘送給大地媽媽的一件衣服——秋天。

  八、景物烘托情景合一

  采用描寫景物結(jié)尾,如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無窮的韻昧。

  例如《雨季》的結(jié)尾:雨停了,陽光放射出他溫柔的光芒,天空中出現(xiàn)了彩虹,猶如一座七彩的橋架在天宇,我心也變得純潔、明凈。

  九、啟發(fā)思考意猶未盡

  即作者用恰當(dāng)?shù)脑~語組織形成句子,結(jié)尾給讀者留下思考余地,讓人有所啟迪,獲得感悟,可謂情韻深厚。

  如一同學(xué)寫的寓言《狐貍和烏鴉續(xù)》結(jié)尾:“烏鴉遇事不冷靜思考,盲目聽信狐貍,結(jié)果又上當(dāng)了。”這引起了讀者的深深思考:不論做什么事,要學(xué)會冷靜思考,明辨是非。

  十、出人意料戛然而止

  這種結(jié)尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯,來處理人物或事情的結(jié)局,而是用意想不到的結(jié)局戛然而止,讓人在目瞪口呆之余,不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化。

  如某同學(xué)創(chuàng)造性地寫《龜兔賽跑續(xù)》:正當(dāng)烏龜為自己的聰明而奪得冠軍沾沾自喜時,裁判宣布了一個令大家非常意外的結(jié)果——兔子贏了。原來,比賽的規(guī)則是比賽誰跑得慢。

  十一、含蓄深刻余味無窮

  含蓄結(jié)尾寫法,就是把要說的話、表達的真情隱藏起來,使文章結(jié)尾留有空白,常采用比喻、象征手法和空白藝術(shù),耐人尋味,給人留下無窮的想象余地,使人浮想聯(lián)翩,能把讀者引向更深遠的境地,有“余音繞梁,三日不絕”之奇效。

  如《挑山工》一文的結(jié)尾:從泰山回來,我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因為我需要它。

  十二、升華主題揭示本質(zhì)

  所謂升華主題,就是在主題的基礎(chǔ)上自然延伸,透過現(xiàn)象,揭示本質(zhì),豐富和深化主旨內(nèi)涵,

  如《母親》的結(jié)尾:“誰言寸草心,報得三春暉。”我的母親就是這樣一位無私的偉大的母親。然而,她是我們千千萬萬勞動人民中的一員,正是這些勞動人民才創(chuàng)造了這個美麗世界。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來用實際行動來報答祖國和人民。作者將自己的個人感情和普通勞動人民系在一起,表達贊美之情,立意深遠。

60609