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冬的作文初一五篇

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在冬天時(shí),天上下起了鵝毛大雪,把金黃的大地變成雪白雪白的樣子。隨后,樹枝都變得光禿禿的,雪花落在樹枝上,給樹枝穿上了厚厚的‘白棉襖’。這里給大家分享一些關(guān)于冬的作文初一,供大家參考。

冬的作文初一1

對(duì)于一個(gè)在貴溪住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng)便覺得是奇跡了。武山的冬天是沒有風(fēng)聲的,是暖意十足的,中國(guó)的冬天能有那么溫暖的天氣,武山真得算上一塊寶地了。

一顆太陽(yáng),溫暖了武山。請(qǐng)暖洋洋的閉上眼睛想:樸實(shí)大方的小鄉(xiāng)村,有山有水,在天空下曬著陽(yáng)光。雖然是冬天,卻感受不到一毫兒涼意。這才是我一直理想中的冬天吧。真的,武山的冬天,人們是用笑意來迎接的。小草嫩嫩的,出來舒活舒活筋骨,便展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃。

若不是日歷在那掛著,人們都不知道是冬天還是春天。太陽(yáng)照射著大地,處處暖烘烘的。武山的冬天,到處都是嫩綠色的,風(fēng)柔和地帶了點(diǎn)傲氣。它不像貴溪,風(fēng)大得讓人睜不開眼,地上灰土漫天,塵埃飛揚(yáng)的,劣天氣也是不計(jì)其數(shù)。

武山下點(diǎn)雪,就跟飄蒲公英似的。房頂上、山尖上、也就那么點(diǎn)白花花的顏色,連房檐下邊都沒點(diǎn)孩子愛玩的冰柱。走在寬闊的馬路上,欣賞著和諧美好的雪景,撫弄著漫天飛舞的雪花,也感不到一絲兒涼氣。連地面,都是澀澀的,感不到一丁子滑溜。

安靜的武山并無古老氣氛,反透著點(diǎn)新穎??蓯鄣奈渖饺?,總佯裝氣憤地往外埋怨:“這地方真沒勁兒,每每只下那么一丟子雪?!弊祀m翹得老高,可心兒卻是隱藏著驕傲、喜悅。

武山的池子雖多,但卻都并不大。本以為會(huì)結(jié)一層薄冰的,可事實(shí)卻大大出乎我的意料。這池子,不但沒一點(diǎn)兒霜,一個(gè)個(gè)反倒還在碧波蕩漾,如波線條兒似的,冒著些許的熱氣兒。

瞧,武山的冬天是多么另類、與眾不同!自然,我愛冬天的武山!

冬的作文初一2

此季漫漫,此意綿綿……

歲月的年輪刻下了冬獨(dú)特而深重的痕跡,季節(jié)的變化印出了冬冷峻而又深沉的性格。

此時(shí),一位偉人在這白雪皚皚的景象中,觸景生情,豪邁地吟道:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高……”

的確,比起春的絢爛、夏的絢麗和秋的果實(shí),冬顯得太蒼白、太冷漠。但蒼白自有蒼白的本色,冷漠自有冷漠的獨(dú)特性格。

冬,以其獨(dú)特的韻味闖進(jìn)詩(shī)人心中,成為渲染情感的一種境界,朦朧而又生動(dòng)。冬,以其冷漠的個(gè)性走近畫家的筆尖,勾勒出世事的滄桑、藝術(shù)的神韻以及歲月的崢嶸。冬,像一位充滿智慧的老人,在展示人生的必修課題,冷峻、嚴(yán)厲、不改初衷。冬,仿佛在向世人告誡,人世間,不僅有溫柔的春天,炎熱的夏季,明朗的'秋季,還有刺骨寒風(fēng),冰封雪凍。

冬賦予生活的,并不遜色于春夏秋,冬僅是以另一種方式淘汰了懦夫,鑄就了強(qiáng)者,啟迪了世人:生活的真諦,不在懦夫的唉聲嘆氣里,而在強(qiáng)者不屈不撓的搏擊奮斗中!

站在窗前,眺望著冬所帶來的冷峻,嚴(yán)肅而又凝重的面孔時(shí),我心中泛起了陣陣漣漪,在慢慢地漾開,漾開……

冬的作文初一3

不要總是說冬天寂寥,不要總是說冬天孤單,其實(shí),冬天自有冬天的歌韻,冬天自有冬天的詩(shī)境。不信,你看那冬梅的冷艷,松柏的偉岸;不信,你看那雪花的浪漫,北風(fēng)的凜然。

不要總是說冬天蒼白,不要總是說冬天失意,其實(shí),冬天是四季輪回中的片斷,冬天是生命頑強(qiáng)的伸延。雪層深處,是萌動(dòng)的土地,蓬勃的種子;冰層下面,是暗涌的河水,游動(dòng)的魚兒。它們?cè)诘却蟮氐奶K醒,它們?cè)诘却鶎拥娜诨?,共同期盼那個(gè)沸騰喧囂的春天。

不要總是說冬天無聲無息,不要總是說冬天一片黯然,其實(shí),冬天也會(huì)神采奕奕,精神抖擻;冬天也會(huì)歡天喜地,熱鬧非凡。不信,你去聽孩子們歡快的腳步,漢子們豪爽的笑聲;不信,你去看剪貼出來的紅色窗花,懸掛起來的大紅燈籠......無不透出對(duì)生活的熱愛。

走進(jìn)冬天,就應(yīng)該熱情地歌頌冬天。冬天看起來比哪一季都簡(jiǎn)單,其實(shí)卻蘊(yùn)含著十分豐富的內(nèi)容。不是嗎?落葉在冬天里化作泥土,臘梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,萬物都在冬天里積蓄著力量,迎接著又一個(gè)明媚春天的到來。

走進(jìn)冬天,就是在冬天里很好的籌劃明年。冬天是來年起步的準(zhǔn)備,老農(nóng)拿著小煙袋在靜靜地“叭噠”,其實(shí)他正在那里默默地籌劃著來年的春播,憧憬著明年如何發(fā)家致富。有人說:“一年之計(jì)在于春”,我說“一年之計(jì)始于冬”。沒有冬天積蓄,沒有冬天洗滌,沒有冬天籌劃,哪有春的明媚與萬紫千紅!

“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!倍斓男?,冬天的樂意,會(huì)給我們很多啟迪,壯闊你的胸襟,錘煉你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)篇。感受冬天,冬天是人生最好的教科書。

冬的作文初一4

“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩(shī)意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。

在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢?我想,你一定會(huì)的。再來看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來,落在了青翠的松樹上……不一會(huì)兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。

此時(shí)此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動(dòng)……抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨孟裼幸粚拥撵F氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時(shí)此刻,大地上的一切都顯得那么寧?kù)o,那么愜意……

“叮鈴鈴!!”下課了!原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來,雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來到雪地里玩耍。

打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去。“嗵!”女孩沒躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來……

“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓。現(xiàn)在往雪地里望去,只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……

冬的作文初一5

冬,插著膀飛來了。它沒有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒有夏天的

熱情奔放,更沒有秋天的秋高氣爽。然而,默默無語(yǔ)的冬天,

也能帶給帶給我們?cè)S多快樂。

冰冷的寒風(fēng)呼嘯,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,頃刻間,大地變成了硬

裝素裹的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡灰

色,便落在地上;還有的卻喜歡我的話棉襖,便落在我的身上。像一

個(gè)個(gè)白色的小精靈美麗極了!那一簇簇雪花像用白絨毛扎成的小花,

風(fēng)一吹,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄飛,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起

舞,這一切都是那么引人入勝!

田野里,一片銀白色。麥苗好想蓋著一層厚厚的大被子,

為什嗎會(huì)這樣呢?哦,原來是“冬姑娘”好心給麥苗蓋上了厚

厚的雪棉被。你瞧,“麥苗弟弟”正在“睡覺”呢!就像是小孩 校園里,傳來了一陣陣歡樂的、如銀鈴般的笑聲,他們?cè)诟?/p>

嘛呢?瞧,原來是一群小伙伴正在堆雪人,他們動(dòng)作熟練,

不一會(huì)兒就堆起了一個(gè)大雪娃娃??墒牵@個(gè)雪娃娃它沒有

鼻子呀,怎么辦呢?突然,一個(gè)機(jī)靈房小男孩撿起了一條小

木棍,插在了雪娃娃的臉上,這下子總算解了難。他們圍著

雪娃娃拍著手,又是笑,又是唱,又是跳。還有的同學(xué)在扔

雪球、打雪仗,天空中的雪球飛來飛去,在天空中形成了一

道道“白色彩帶”歡聲笑語(yǔ)一直回蕩在校園中。

冬天,給世界帶來了無比美麗的景象,給農(nóng)作物帶來了一片勃勃的生機(jī)。給我們帶來了無窮的樂趣。我愛這下雪天,但我更愛這潔白無瑕、默默無語(yǔ)的冬天!

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