五年級小學(xué)生杭州游記作文

游記，是我們最珍貴的記憶資產(chǎn),每一次的旅游都會是記憶中深刻的印記,讓你印象最為深刻的是哪次的旅游？下面是小編收集整理的五年級小學(xué)生杭州游記作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

五年級小學(xué)生杭州游記作文篇1

今天，我一大早就起床，去一個美麗的景點——杭州西湖。

早上，杭州西湖并不熱，還帶著一絲涼爽。走進大門，微風(fēng)輕輕拂過我的臉，不只是我，就連旁邊的柳樹也因風(fēng)翩翩起舞。西湖里的樹很多，我在密密的樹林中穿行，聞著草木的清香。

不知走到哪兒了，到了一座橋旁邊。橋很老舊，橋下的水很平靜，像一面鏡子，幾乎沒有波動。我很好奇，這座橋是什么來歷，一問才知道，橋叫“斷橋”，傳說是白娘子和許仙相見的地方，明明就站在對方面前，卻碰不見彼此?；蛟S“橋斷情不斷”就是這個意思吧！

中午，我沒有休息，因為心中一直想著西湖，為了一睹西湖的風(fēng)采，我直接坐船游覽西湖。

船開了，在船上，我眺望著四周的美景，一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前。哦，原來是岸旁的一排柳樹，樹影倒映在水中，如對鏡梳妝的女子。雖說不是春天，但我卻被眼前的美景深深的迷住了。翠綠的顏色，讓我有了愉快的好心情。

船開到哪兒了，我也不知道，直到講解員講解到三潭映月，我這才從翠綠色的夢中醒來。三潭映月？眼前的景好像在哪里見過。我一個激靈，是一元人民幣上！能印在人民幣上的景點，一定是十分著名的景點呢！這里的水透徹，掬一捧水，冰涼冰涼。不遠處，一朵朵荷花，婷婷玉立，穿著粉色的衣裳，隨風(fēng)搖曳，送來陣陣荷香。再往遠處看去，一座座山綿延著，只能看見朦朧的黑影。

晚上，人們紛紛把燈點亮了起來，整個西湖就像是燈的海洋，光的世界。美麗的燈光，給杭州西湖錦上添花。此時的水面上倒映著一只只小船，一座座房子的影子，在粼粼波光中若隱若現(xiàn)。

低頭看時間，已經(jīng)晚上8點整了，我這才戀戀不舍地離開了西湖。

美麗的西湖，我明年再來看你！

五年級小學(xué)生杭州游記作文篇2

暑假過去了，新學(xué)期又來臨了。暑假里我經(jīng)歷了許多有趣的事，令我印象最深的就是那一次媽媽帶我去杭州西湖游玩的那一天。

早上媽媽帶我去大姨家，和大姨一家去西湖游玩。

來到西湖口，首先映入眼簾的是橋兩邊的一大片荷花，有的已經(jīng)開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的；有的才開兩三片花瓣兒。荷花真美啊！我腳下的步子都邁不動了。

再往前走一點，是水上游船。我、小妹妹和小哥哥吵著鬧著要做水上游船，媽媽和大姨只好買票坐水上游船。坐在船上一邊聽船上的導(dǎo)游講述周圍建筑物的歷史，一邊聚精會神的看著窗外的美景：連綿起伏的山巒，一山綠；一山青；一山濃；一山淡，真是一幅優(yōu)美的山水畫。

“嘟”的一聲響了，原來是三潭映月到了，我還沉醉在山水畫中呢！

到了三潭映月，我和小哥哥就看到了紅魚池，我連忙跑過去從包里拿出一塊我沒吃完的面包，小妹妹問我要了一些面包。開始有少量的魚來吃面包，漸漸的越來越多，有的甚至搶了起來。過了一會，有一條大魚游了過來，嘴巴動了動，好像在說：“讓開！讓開！讓我吃！”面包這時也喂完了，大魚掃興地走開。我和小妹妹戀戀不舍地走開了。

走到一棵樹旁，只聽小妹妹大叫：“禿鷹！禿鷹！禿鷹！”大姨走過來說：“這不叫禿鷹，你可以叫‘長得像禿鷹的鳥’?！毙∶妹脕涠频狞c了點頭，小哥哥和這只長得禿鷹的鳥合影，拍照的時候，我看到這只鳥的眼睛也對著照相機，還不時的走來走去似乎想擺一個造型，看那神氣樣，我平靜的說：“這只長得像禿鷹的鳥也會搶鏡頭！”大家哈哈大笑起來。

今天我玩的非常開心！

五年級小學(xué)生杭州游記作文篇3

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@流芳千古的動人詩句描繪的正是杭州西湖的美景。昨天，我終于來到了遠近聞名的西湖游玩，親身感受其獨特魅力。

西湖真美?。‘?dāng)清晨縷縷陽光在湖面上灑下點點金光，真讓人看了心醉。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過湖面，湖面上立刻泛起淺淺波紋。西湖周邊群山環(huán)繞，遠山含黛，景色宜人。盡管是夏季，但西湖邊非常涼爽，是人們納涼的好去處。

西湖周邊的楊柳，荷花，把其襯托得更美了。只見楊柳像婀娜多姿的少女，在微風(fēng)中輕輕搖擺著柳枝。荷花也很漂亮，它們有的像害羞的小姑娘，差澀地打著朵兒；有的像大方而端正的少女，穿著粉紅邊的裙子亭亭玉立；還有的像可愛的小仙女，在碧綠的荷葉間穿著白紗裙翩翩起舞……賞完荷花，我興高采烈地登上大游船，來觀賞數(shù)不勝數(shù)的西湖美景。不一會兒，游船到了斷橋，只見斷橋上人來人往，很是熱鬧，因為傳說這是白娘子，許仙相遇一見鐘情的地方，大家都爭先恐后地在斷橋上拍照留念。過了一會兒，船游到了雷峰塔附近，傳說這是白娘子被關(guān)押的地方。我一邊賞著美景，一邊津津有味地傾聽導(dǎo)游關(guān)于西湖傳說的講解，感覺真是爽呆了。

船到站了，我剛上岸，突然發(fā)現(xiàn)湖岸附近高大的松樹上，掉下一個新鮮的小松果。我正納悶，松樹一般掉老松果，怎么可能掉這么新鮮的，就抬頭仔細一瞧，看見可愛的小松鼠在樹枝中蹦跳，那顆松果正是它弄下來的?？吹竭@里，我不由地感嘆，西湖的生態(tài)真好?。?/p>

不知怎的，明朗的天空突然下了蒙蒙細雨。再看那西湖，真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖的美景真讓我流連忘返，下次還要再來游西湖。

五年級小學(xué)生杭州游記作文篇4

‘‘水光瀲滟晴芳好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！覀冃裆乃迣W(xué)?！柟馍倌晗牧顮I’’的全體小營員終于來到了向往已久的杭州西湖!

碧綠色的湖水展現(xiàn)在我們面前，真美啊!湖水清澈見底，恬靜，碧綠，令人神往。岸邊，一排排垂柳隨風(fēng)擺動，好像在向游人招手，歡迎客人到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位婀娜多姿的少女，梳理著自己的長發(fā)。

呵，好遼闊的湖水!而水面飄著諾有諾無的霧氣，更顯出一片蒼蒼芒芒，無際無涯的磅礴氣勢，我的心胸不由得隨之寬闊起來。淺綠色的湖水輕輕隨風(fēng)飄蕩，她雖無大海的雄壯，也卻溫柔有余。

我們乘舟在湖中環(huán)游。我興奮的站在船頭，極目望去，這里山水環(huán)繞，提岸邊綠樹成蔭。船不緊不慢的行駛著，偶爾，吹來一陣涼爽的輕風(fēng)，湖面泛起一陣微波，太陽照在上面，閃出點點耀任眼目的金光，好像一顆珍貴而發(fā)光的寶石。

下了游船，我們沿著區(qū)區(qū)折折的九曲橋，游覽了西湖十景之一：“曲院風(fēng)荷”。

哇，只見眼前一片碧綠，好一個迷人的綠色世界!有的荷葉緊挨水面，像凝在水面上的一個翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸，像羞答答少女的臉;而那些高出水面很多的葉子仿佛是亭亭舞女的群。荷花已開了不少，有粉紅的，有白的，星星點點的散布在荷葉間，像無數(shù)害羞的少女亭亭玉立在碧波之間。在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷、嫵媚動人。真是‘‘接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅哪!

這畫中有詩，詩中有畫的西湖能不令人陶醉嗎?

五年級小學(xué)生杭州游記作文篇5

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！睂α耍@就是美麗的杭州西子湖。

春天，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面伸展著細嫩的.枝條，在微風(fēng)中輕輕搖動。西湖里的荷葉，長出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細看去，還能看見湖里有一些小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了!

夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠遠看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉;而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚蕊，將自己的美發(fā)揮到極致。這時候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中搖曳;又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。

秋天，湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風(fēng)中翩翩飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實，可愛極了。

冬天的西湖，那才叫“妙”!河堤兩邊的柳樹、梧桐，只剩枯的樹枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣，那就是“西湖十景”里的“斷橋殘雪”。聽說，這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢……

杭州西湖一年四季景色宜人，真是一個風(fēng)景如畫的好地方。