關(guān)于社會責(zé)任議論文800字
關(guān)于社會責(zé)任議論文800字
作為新時代的青年,我們應(yīng)該有社會責(zé)任感。古人云:”天下興亡,匹夫有責(zé)。”但套用某人的話就應(yīng)該是“天下興亡,我的責(zé)任。”下面是小編為對大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。
社會責(zé)任
記得小時候媽媽常常教育我:做一個對社會有責(zé)任感的人。雖然年幼的時候我并不知道其中的含義,但我隨著年齡一天一天地長大,知道了其中的奧秘。小時候,我只認(rèn)為愛護環(huán)境,不打架,不闖紅燈,這就是對社會的責(zé)任感。
現(xiàn)在,我終于知道什么樣的人才是對社會有用的人。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來到馬路邊上,看見一位穿淺藍(lán)色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著汽車,他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬,不怕寒風(fēng),就是為了保障我們的安全,人民能夠安居樂業(yè)地生活。接著,我們再來到美麗的教室。
瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻著,都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師,為什么要留那么多的作業(yè)?請你不要怨恨,因為他們是為了你,因為他們是有責(zé)任感的人!我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服啊!是誰?是誰把馬路掃干凈?是誰?是誰?是誰給了我們美好的生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工。
有人說,清潔工這個工作地位太低;有人說:“清潔工掙不了多少錢,何必要費那么大的力氣呢?但是,請你想一想,如果沒有他們,我們會有那么好的生活環(huán)境嗎?所以,我們應(yīng)該非常的尊敬他們。
這些人不都是有社會責(zé)任感的人嗎?從小我就有一個遠(yuǎn)大的夢想,那就是長大以后成為一名醫(yī)生,為人們解除病痛的折磨,成為一個有社會責(zé)任感的人。在人們最需要我的時候,我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人,默默奉獻,我要把我的一切全部貢獻給所有的人,甚至我的生命。因為我是一名醫(yī)生,所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名杰出的醫(yī)生。去年四川汶川地震,不僅牽連著全世界人民的心,也使我的社會責(zé)任感變得更加強烈。
我永遠(yuǎn)忘不了那天——5月12日。那時,我正坐在家里的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無私的英雄們,他們不顧危險,不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點點的救出來。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復(fù)著太多人的生命。必須努力才能整救他們。當(dāng)他們每救出一個幸存的生命的時候,臉上都會露出燦爛的笑容。那些無私的英雄每天都忙祿在第一線,有的就連自己的家人受難卻不能回家探望??纯此麄兡切o私的人。
我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責(zé)任義務(wù)還有他們那無私的精神,奉獻別人。從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí)。要做一個將來對社會充滿責(zé)任,對的起社會,對的起祖國的人民,把我的一切奉獻給我的祖國母親。
社會責(zé)任
若說社會如樹,那責(zé)任則是葉了罷。
夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責(zé)任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責(zé)任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯(lián)系起來。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會的責(zé)任心。而當(dāng)法國釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機時,法國化學(xué)家巴斯德立即意識到自己應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起拯救祖國的責(zé)任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了,他的社會責(zé)任心不僅挽救了法國,同時也開辟了一條通往微生物學(xué)的嶄新道路。是責(zé)任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責(zé)任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領(lǐng)域奠基人。
隨著蟬鳴的隱去,他們伴著樹葉最終漸漸得退出了歷史的舞臺,然后他們的可貴精神與研究成果卻滋潤了數(shù)代人的土壤,秋葉濺落,卻又化作為春泥,積聚起了另一股強而有力的能量,讓社會邁向新的蛻變。
若說社會如樹,那人則是葉。
每一片葉都有屬于自己的位置,他們在各異的位置卻共同唱著同一生命之歌。即使我們是全然不同的個體,但我們可以用自己的方式去回報社會,去肩負(fù)起對于社會的責(zé)任心?!逗筇臁返木巹〖鎸?dǎo)演,艾默里克,作為一個置身于環(huán)保事業(yè)的他,將這份理念融入他的職業(yè)生涯。用一場深刻人心的電影激起了全球的人民與溫室氣體斗爭的決心。梧桐的葉像父親的手,仙人掌的葉似慈母的針,牽牛的葉如同所有人們真摯的心,每個人都是一片葉,無論貴與賤,長與少,我們都可以找到一個我們自己的位置,來為生命之樹爭光添彩。然而,面對90后非主流中萎靡頹廢的一面,喪失社會責(zé)任心,忘卻家庭責(zé)任感的腐蝕;面對由應(yīng)試教育而扭曲的學(xué)習(xí)價值觀,“為了中國的崛起而讀書”的豪言壯志的消褪;面對物質(zhì)文化的興起,責(zé)任意識的衰退,人們過度的關(guān)注于利益卻忘記了付出,我們的責(zé)任感在消失!一場浩大的雷雨卷走了樹葉!讓樹木們只得變?yōu)闊o聲的石英雕像!
索爾仁尼琴曾將這樣一句話作為他身為作家的責(zé)任:我們誰能夠大言不慚地宣布,現(xiàn)在這個世界的弊病與我們無關(guān)?沒錯,社會這棵參天巨樹并不是完美無缺的,在今后的這無限時光里,我們這些年復(fù)一年更替的樹葉,必須要有覺悟去肩負(fù)起去完善它,去呵護它的責(zé)任,萬不得讓它成為萬年后沙漠中的一棵枯樹啊!
社會責(zé)任
留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾。也許有人會覺得這很不可思議。其實不然,張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點潔凈,體現(xiàn)著一個躊躇滿志的大學(xué)生貢獻社會的決心。她正懷揣一份社會責(zé)任感踏上人生的旅途。
梁啟超曾發(fā)出“少年強,則國強;少年雄于地球,則國雄于地球”的呼喊。同樣,作為當(dāng)代青年,我們將成為社會未來的中堅力量,將成為社會的主人翁。因此,我們要做有社會責(zé)任感的青年,帶著社會責(zé)任感上路。
回望新中國的革命史,青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放,民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。
戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一,梁啟超曾面對一個取舍生命或?qū)W問的決擇,他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐,愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中,放棄了諾貝爾文學(xué)獎的提名,亦有人說魯迅愚蠢??烧沁@“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對民族,對社會的責(zé)任感,還有什么能支撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊,展現(xiàn)出了一個革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年,我們須懷揣一份社會責(zé)任感,從前人手中接過復(fù)興民族,繁榮國家的歷史使命。
看今日之青年,有伊拉克運動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動中國的義舉;有四川大地震之后,幾十萬人的救援隊伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運會那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊伍。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。
如果說人人心中都已有了強烈的社會責(zé)任感,哪還會說出“花三百萬種死你”這樣囂張,愚昧的話來;哪里還有在災(zāi)難臨頭之際,放棄自己的學(xué)生,作第一個逃兵的老師;哪里還會有為獲取利益而不顧消費者健康的廠商?然而,在我們這個充斥著功利主義、拜金主義的社會里,這些都是事實。這樣看來,一名青年學(xué)生對社會著任感的追尋,還會讓你覺得不可思議嗎?
其實,社會責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”,只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情,足矣。
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