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一件難忘的事四年級(jí)作文500字左右

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一件難忘的事四年級(jí)作文500字左右

  每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)許多事,其中難忘的事每每一想起就仿佛身臨其境,又回到了那一刻。下面小編為大家搜集整理有關(guān)一件難忘的事小學(xué)作文,希望可以幫助到大家!

  小學(xué)優(yōu)秀作文一件難忘的事

  童年的趣事數(shù)不勝數(shù),但使我多年不忘的還是那第一次騎會(huì)自行車的時(shí)候。

  那天上午,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手,但馬上發(fā)起愁來(lái):我又不會(huì)騎,怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個(gè)勁地安慰我,說(shuō):“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛。”

  下午,爸爸推著自行車,和我一起來(lái)到操場(chǎng)。“上吧!”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了,騎上自行車,圍著操場(chǎng)就是兩圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到感覺(jué)了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要一次太急了,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點(diǎn),要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會(huì)了。”我站了起來(lái)再滿懷信心的踏上自行車,努力按爸爸說(shuō)的去做,但半路殺出個(gè)“程咬金”,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,倒了,我?guī)缀跻^望了。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我耳邊又響起那首歌。

  我再一次騎上去,小鳥(niǎo)跟著我,太陽(yáng)照著我,小樹(shù)守著我,爸爸看著我,自行車陪著我,想學(xué)會(huì)的上進(jìn)心推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,汗水使我學(xué)會(huì)了自行車。

  從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲叶?mdash;—“有志者事竟成”。我忘不了這一件事。

  一件難忘的事小學(xué)作文500字

  人的一生中有許多事,有傷心的事,高興的事,快樂(lè)的事,悲傷的事。當(dāng)然,人的一生也少不了難忘的事!

  那是2011年的初夏,媽媽早早的叫我起床,可是,我卻還在睡夢(mèng)中,直到早飯的時(shí)候才起床。一起床就感覺(jué)身體有些不對(duì)勁,但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮(zhèn)。而爸爸也不在家。

  而我,只好一個(gè)人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的,可因?yàn)樯眢w有些不對(duì)勁,所以放棄了玩的時(shí)間,中午也沒(méi)吃飯!突然,覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣,感到很冷,很困。所以救鋪上幾床被子睡著了!

  夜晚,媽媽和妹妹從田鎮(zhèn)回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我蓋嚴(yán)了被子,覺(jué)得不對(duì)勁,就摸了我的頭一下,頓時(shí)間,媽媽就立馬叫我起床,帶我去醫(yī)院看看怎么了!妹妹也要去,所以就連妹妹一起帶去了!

  到了醫(yī)院以后,經(jīng)醫(yī)生檢查;是感冒了沒(méi)及時(shí)處理才會(huì)發(fā)高燒的。醫(yī)生說(shuō):“吊水吧!這樣好的快。”媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我,使我感到了無(wú)比的幸福!

  突然,肚子竟咕咕的叫了起來(lái),媽媽說(shuō):“中午沒(méi)吃飯餓了吧!”我說(shuō):“咦,媽媽你怎么知道?”媽媽傲慢地說(shuō):“我看見(jiàn)桌子上的飯一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)就知道了!”

  在我生病的這個(gè)期間,家里的人都很照顧我,使我感到了無(wú)比幸福。

  這就是我難忘的事,雖然,他只是生活中的小事,但它卻震撼了我的整個(gè)心靈!在我的腦海里深深的記錄了下來(lái)!

  關(guān)于一件難忘的事小學(xué)作文

  在幾個(gè)月前,電視上曾經(jīng)播放過(guò)一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛(ài)心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵(lì)志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個(gè)來(lái)自重慶酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個(gè)家的三個(gè)孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個(gè)人的重?fù)?dān),因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠,在中午午休的時(shí)候從來(lái)不閉眼,后來(lái)因記者的了解,韋志忠3歲的時(shí)候,一天中午趁韋志忠睡覺(jué)時(shí)離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。

  但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買(mǎi)鞋買(mǎi)藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲“謝謝爸爸”。

  經(jīng)過(guò)7天的互換生活,李錦鑒從一個(gè)脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽(yáng)光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!

  我覺(jué)得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習(xí),在將來(lái)的某一天我們也有這樣的下場(chǎng)。

  小學(xué)生作文一件難忘的事

  記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。

  我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長(zhǎng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?

  這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了??墒撬稽c(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?

  于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。啊!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來(lái)他不會(huì)打我。

  這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。我開(kāi)心極了!

  這件事過(guò)去很久了,但我還是記憶尤新,因?yàn)槲也粌H理智地解決了丟失作業(yè)本的問(wèn)題,還化解了同學(xué)之間地矛盾,所以使我至今難忘!

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