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我錯了小學(xué)生作文

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  每個人都會犯錯,因為犯錯是人類不可避免的一件事,知錯能改善莫大焉。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我錯了小學(xué)生作文,供大家參考!

  我錯了小學(xué)生作文 篇1

  在生活中我有許多做錯了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠銘記在心!

  那天中午,我和弟弟獨自在家看電視,因為今天看電視遲,所以自己已拿了一小時電視機,這時的我還想有自己掌管電視機,便起了貪念。于是我這個小小機靈鬼想出一條妙計:首先搶下弟弟的遙控器,讓他用瓶子打我,我也反擊,但不要打得他太猛,以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的自己越多,媽媽就越信以為真,認為是他先打我的,當媽媽來的時候,我就把遙控器和瓶子扔到他那兒,讓媽媽減他掌管電視機得的分,給自己增加。

  有一次,我和弟弟在同一時間上廁所,他不小心你尿在了我的手上,他連忙說對不起,我卻不通情理,還用自來水往自己的手上潑,然后用“水炮”攻擊他,然后先行跑回家,把那只有尿的手讓媽媽看,讓媽媽揍他,我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

  我錯了,我不應(yīng)該嫁禍于弟弟,從而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一個人心中如果只有自己,那么就會成為一個自私自利的人,我今后一定改過,學(xué)會讓謙。

  我錯了小學(xué)生作文 篇2

  從小我就在母愛的搖籃中長大。媽媽很愛我,我也很愛媽媽。

  5.12汶川大地震我們學(xué)校感到有比較強烈的震感,當時我們正在上課,我們一下意識到——地震。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速地有組織、有紀律地將我們疏散到較安全的操場上。我媽媽是教師,當我跑到操場回頭看見我媽媽還在教學(xué)樓疏散學(xué)生,當時我急得不知如何是好,眼淚都快流出來了。我媽媽是最后一個離開教學(xué)樓。

  在此之后,媽媽給我講我們學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍修的時間較長了,用的材料不是很好,就連訂一顆釘子都要換好幾個地方才釘?shù)米 寢屓粲兴嫉卣f,孩子們住在這樣的教室不夠安全啊。媽媽叫我中午一放學(xué)就回家吃飯,我答應(yīng)了媽媽。然而,到了中午我卻把作業(yè)做好了才回家吃飯。我回到了家,媽媽問我怎么這才回來?我說:“在做數(shù)學(xué)作業(yè)”。媽媽說:“不是給你說了嗎,很可能發(fā)生余震,你們的教室在頂樓,就是跑也跑不出來”。我不假思索地說:“你很希望嗎”?之后我看見媽媽偷偷地流淚了。當時我沒向媽媽道歉,還和她頂起嘴來。事過之后,我明白了媽媽是對我好,而我卻傷害了她。一首歌叫“聽媽媽的話”,歌詞有一句是說:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她”。然而,我卻沒有做到。

  媽媽我想對你說:“媽媽,我錯了,我不是有意說那句話的,不是有意讓你生氣的”。

  媽媽——我錯了!

  我錯了小學(xué)生作文 篇3

  媽媽,我知道錯了在星期五下午,我和鄒凌楓走在回家的路上,忽然想起我把老師今天布置的作業(yè)給忘了,趕緊問他,他告訴他已經(jīng)做完了,我心里立刻有了壞主意,那就是叫他把作業(yè)借給我抄。

  他聽了我的請求之后,很爽快的就答應(yīng)了,因為我借了一本很好看的漫畫給他?;氐郊依?,我發(fā)現(xiàn)書包不知什么時候給掛爛了一個大口子,我急忙讓媽媽看看能不能修補好,這一看也讓媽媽看見了鄒凌楓的那本同補訓(xùn)練,我的心里咯噔一下:怎么辦呢?媽媽問道:“帥哥,別人的作業(yè)本怎么在你書包里?”我吞了吞口水,帶著怕怕的感覺說:“不知道,可能是別人放進我書包的吧。”媽媽翻了翻他做的作業(yè),看了我一會,什么話也沒有說。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃過晚飯媽媽都再沒和我說話,媽媽是生氣了,我很難過,還是承認錯誤吧。

  我低著頭走到媽媽面前:“媽媽,那作業(yè)是我問他借來抄的,想快點抄完多點時間玩。我知道我錯了,以后我再也不會了,你別生氣好嗎?”媽媽聽完后笑了,說:“知道錯了就好,以后要記住,自己的事情一定要自己認真的去完成。”我點點頭,心里好輕松。


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